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大學(xué)生的“墳”

大學(xué)生的“墳”
作 者: 劉興奇
出版社: 華夏出版社
叢編項(xiàng): 無(wú)
版權(quán)說(shuō)明: 經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié),全本請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)正版圖書(shū)

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  零點(diǎn)袁岳有言:“我們的大學(xué)成了無(wú)數(shù)青年人愛(ài)好、理想與能力的墳場(chǎng)?!北緫?yīng)是教育的神圣殿堂,現(xiàn)在卻充滿(mǎn)了頹廢、墮落和迷茫;本應(yīng)是熱血沸騰、激情燃燒的青春圣地,卻成了思想、精神、信仰、競(jìng)爭(zhēng)力的火葬場(chǎng)?!傲纭眲⑴d奇痛感自身蛻變之艱難,首舉“個(gè)人軟實(shí)力”大旗,在全國(guó)高校舉辦目標(biāo)解析講座和軟實(shí)力演講1000多場(chǎng),圍繞令大學(xué)生們糾結(jié)、苦惱、困擾的貧困、性格、愛(ài)情、迷茫、考研、四六級(jí)、職業(yè)規(guī)劃等問(wèn)題,提出應(yīng)對(duì)方法和改變策略,以幽默、激情、犀利的語(yǔ)言,揭開(kāi)這些思想、精神、信念之“墳”,希望幫助學(xué)子成功走出困境,化繭成蝶,徹底根除大學(xué)生身上普遍存在的迷茫和頹廢兩大毒瘤,提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)造自己的美好未來(lái)。

作者簡(jiǎn)介

  劉興奇,華中科技大學(xué)碩士,曾就職于中聯(lián)重科、新東方等企業(yè)。2007年起在全國(guó)高校舉辦目標(biāo)解析講座和軟實(shí)力演講1000多場(chǎng),被稱(chēng)為中國(guó)目標(biāo)解析第一人,首次提出“個(gè)人軟實(shí)力”的教育概念。2010年創(chuàng)辦中國(guó)第一家針對(duì)個(gè)人的軟實(shí)力教育企業(yè),現(xiàn)任軟實(shí)力教育集團(tuán)總裁。
目錄
正文
前 言1.我們都在這些地方失敗過(guò)(1)
1.我們都在這些地方失敗過(guò)(2)2.擁有良好性格品質(zhì)的人才有失敗的解藥(1)
2.擁有良好性格品質(zhì)的人才有失敗的解藥(2)2.擁有良好性格品質(zhì)的人才有失敗的解藥(3)
3.高中:是什么讓我在失敗中崛起(1)3.高中:是什么讓我在失敗中崛起(2)
4.大學(xué):我在失敗中完成了人生最重要的蛻變(1)4.大學(xué):我在失敗中完成了人生最重要的蛻變(2)
4.大學(xué):我在失敗中完成了人生最重要的蛻變(3)5.失敗是一片養(yǎng)分充足的沃土)(1)
5.失敗是一片養(yǎng)分充足的沃土)(2)1.沒(méi)學(xué)英語(yǔ)怕上西天,學(xué)了英語(yǔ)命喪黃泉(1)
1.沒(méi)學(xué)英語(yǔ)怕上西天,學(xué)了英語(yǔ)命喪黃泉(2)1.沒(méi)學(xué)英語(yǔ)怕上西天,學(xué)了英語(yǔ)命喪黃泉(3)
1.沒(méi)學(xué)英語(yǔ)怕上西天,學(xué)了英語(yǔ)命喪黃泉(4)4.被閹割了商業(yè)意識(shí)的大學(xué)生(1)
4.被閹割了商業(yè)意識(shí)的大學(xué)生(2)4.被閹割了商業(yè)意識(shí)的大學(xué)生(3)
4.被閹割了商業(yè)意識(shí)的大學(xué)生(4)4.被閹割了商業(yè)意識(shí)的大學(xué)生(5)
8.神侃大學(xué)生(1)8.神侃大學(xué)生(2)
8.神侃大學(xué)生(3) 8.神侃大學(xué)生(4)
13.白癡定律14.該出口時(shí)就出口
2.希望是個(gè)好東西,它可以讓你繼續(xù)平庸著(1)2.希望是個(gè)好東西,它可以讓你繼續(xù)平庸著(2)
1.拯救你的溝通表達(dá)能力(1)1.拯救你的溝通表達(dá)能力(2)
1.拯救你的溝通表達(dá)能力(3)1.拯救你的溝通表達(dá)能力(4)
4.寫(xiě)給“平二代”的話(huà)(1)4.寫(xiě)給“平二代”的話(huà)(2)
4.寫(xiě)給“平二代”的話(huà)(3)4.寫(xiě)給“平二代”的話(huà)(4)
4.寫(xiě)給“平二代”的話(huà)(5)4.寫(xiě)給“平二代”的話(huà)(6)

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