——關(guān)于大學(xué)：“平二代”的上升通道堵塞

“讀大學(xué)”一直是底層人士實(shí)現(xiàn)向上流動(dòng)和改變自身命運(yùn)的一種方式，所謂的“跳龍門(mén)”就是通過(guò)大學(xué)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人身份的轉(zhuǎn)變。1978年我國(guó)恢復(fù)高考后，一大批貧寒子弟通過(guò)高考走上了另一條人生道路。當(dāng)年許多人砸鍋賣(mài)鐵也要讓孩子讀書(shū)，但現(xiàn)在隨著“平二代”上升通道的堵塞及大學(xué)教育質(zhì)量的下滑，“大學(xué)改變命運(yùn)”的觀(guān)念也在慢慢改變。根據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，2009年全國(guó)高考棄考人數(shù)達(dá)84萬(wàn)人，2010年高考棄考人數(shù)接近100萬(wàn)人。

“平二代”上升通道的堵塞，首先表現(xiàn)在“錄取差距致農(nóng)村大學(xué)生少”。北京大學(xué)教授潘維的一組數(shù)據(jù)顯示，北大農(nóng)村學(xué)生的比例從上世紀(jì)50年代的70%降至如今的1%。21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇也指出，農(nóng)村孩子上大學(xué)的機(jī)會(huì)增多，而在重點(diǎn)大學(xué)中的比例卻在下降，他們中很多人上的是二本、三本和高職高專(zhuān)。2011年8月4日的《南方周末》發(fā)問(wèn)：窮孩子沒(méi)春天——寒門(mén)子弟為何離一線(xiàn)高校越來(lái)越遠(yuǎn)？

“平二代”憑借教育翻身的幾率變小，不僅表現(xiàn)在進(jìn)入一線(xiàn)高校的通道變窄，而且表現(xiàn)在高校教育質(zhì)量的下滑。新東方創(chuàng)始人俞敏洪對(duì)于失敗的大學(xué)教育有著一針見(jiàn)血的批評(píng)：“就教學(xué)質(zhì)量而言，大學(xué)教學(xué)內(nèi)容陳舊，與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。很多大學(xué)教師依然用五年前的東西來(lái)教今天的學(xué)生。這樣，學(xué)生沒(méi)出門(mén)就落伍了，因?yàn)榻趟睦蠋熢缇吐湮榱恕！?/p>

因?yàn)榇髮W(xué)教育質(zhì)量的下滑，一方面幾百萬(wàn)大學(xué)生找不到工作，另一方面企業(yè)招不到人才。于是一大批企業(yè)開(kāi)始自辦大學(xué)，比如吉利大學(xué)、金蝶顧問(wèn)學(xué)院、攜程大學(xué)、麥當(dāng)勞漢堡大學(xué)、真功夫米飯大學(xué)等，都開(kāi)始自己培養(yǎng)人才。我在做軟實(shí)力教育的過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)人才缺乏的問(wèn)題。在校園招聘時(shí)，雖然大學(xué)生人數(shù)濟(jì)濟(jì)，但可以稱(chēng)之為人才的卻是鳳毛麟角。大部分人要么專(zhuān)業(yè)技能同質(zhì)化嚴(yán)重，要么思想創(chuàng)新意識(shí)嚴(yán)重不足。

——關(guān)于教育：“平二代”輸在了起跑線(xiàn)上

我曾收到一封這樣的咨詢(xún)郵件：我在大學(xué)里面有很多問(wèn)題，想咨詢(xún)你。我是農(nóng)村的，家里很窮，為了幫我們兄妹賺學(xué)費(fèi)，父母50歲了還在廣東工廠(chǎng)打工。我父母總跟我說(shuō)，打工很辛苦，每天要加班工作十二個(gè)小時(shí)，環(huán)境惡劣，每天口罩都是黑的，還有沒(méi)素質(zhì)的主管不斷地刁難找茬克扣工資。我母親身體有病，左腿總是紅腫，可是為了每個(gè)月給我寄生活費(fèi)，她硬是沒(méi)有看過(guò)病。我很窮，也很內(nèi)向，很自卑。我沒(méi)有電腦，沒(méi)有MP3，沒(méi)穿過(guò)上百元的衣服，每天生活費(fèi)控制在六元左右。不過(guò)這些都不重要，重要的是，我認(rèn)為我有能力做好班干部，可是投票率太低，可能是太內(nèi)向的原因。我成績(jī)也不是第一名，我朋友很少，知識(shí)面也沒(méi)有城里同學(xué)寬，只能看著別人津津樂(lè)道，我的自信就這么被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。我還有很多其他問(wèn)題，我想改變自己，我想拯救父母，可是我無(wú)能為力。我知道你解決大學(xué)生問(wèn)題很在行，可是我怕付不起咨詢(xún)費(fèi)，所以冒昧地先打擾你，希望得到哪怕只言片語(yǔ)的回復(fù)。