“輸”在起跑線上的哈佛男孩：個(gè)性化教育之路

　　第一本由孩子而不是家長(zhǎng)撰寫的兼具家庭教育與勵(lì)志作用的圖書，描繪了國(guó)際化人才的成長(zhǎng)路線圖。獨(dú)生子女的父母在孩子身上下了無(wú)數(shù)工夫，其中哪些才是使孩子終身受益的？只有成功和幸福的孩子才有發(fā)言權(quán)。從一個(gè)留級(jí)后仍然排名倒數(shù)的孩子，到成功考入哈佛大學(xué)商學(xué)院，畢業(yè)后成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計(jì)劃”成員，成長(zhǎng)為500強(qiáng)企業(yè)搶手的國(guó)際化人才，為實(shí)現(xiàn)按照自己個(gè)性設(shè)計(jì)的人生規(guī)劃而成為聯(lián)想集團(tuán)總裁高級(jí)助理……這中間的差距是如何一步步縮小的？

　　于智博，某全球500強(qiáng)集團(tuán)總裁助理，多家世界名企工作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。哈佛商學(xué)院畢業(yè)后成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計(jì)劃”成員，業(yè)績(jī)突出。曾在東俄勒岡大學(xué)、密歇根州立大學(xué)和哈佛商學(xué)院學(xué)習(xí)。周奕，管理學(xué)碩士；具有多家企事業(yè)單位工作經(jīng)歷，現(xiàn)從事青少年及婚姻家庭輔導(dǎo)工作。史青星，碩士，二十多年工作經(jīng)歷，多年來(lái)滿懷激情投入早教及青少年教育、溝通及研究工作，本書很多內(nèi)容是其嘔心研究和實(shí)踐多年的心得。