智博很快融入了當(dāng)?shù)厣鐣?。他積極參與學(xué)習(xí)和生活中的各種活動，長了不少見識，交了各式各樣的朋友，過上了激情四射的精彩人生。智博給了我們很好的啟示：雄鷹一定要去遼闊的天空飛翔！年輕人，尤其是男孩子，要勇敢地走出去，才能錘煉自己的軟實力。著名NBA巨星科比，小時候從美國搬到意大利。后來有人問他，在性格形成時期搬到外國居住是否有助于他變得堅強(qiáng)時，他答道：“絕對有幫助。生活的變化很難適應(yīng)，尤其是對于小孩子。你得學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會適應(yīng)你所在的任何環(huán)境?！?nbsp;

與智博形成鮮明對比的是另一位結(jié)局完全不同的中國學(xué)生的經(jīng)歷：這位學(xué)生到了美國，天天忙于學(xué)習(xí)，不參加學(xué)校組織的任何活動。最后，學(xué)校在多次警告無效的情況下，決定開除他。他的父母本來在國內(nèi)看到他在美國學(xué)習(xí)好，非常開心和放心，萬沒想到，門門課程考第一的兒子會被學(xué)校開除。趕緊飛到美國周旋，以為憑借關(guān)系等手段可以保住孩子的學(xué)籍，但是學(xué)校堅決維護(hù)其最終決定，因為他們之前已提醒和說服過無數(shù)次了。家長這時才后悔莫及，想起學(xué)校確實多次來信提醒，但是家長和學(xué)生本人始終認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就“一白遮百丑”了，而學(xué)校卻強(qiáng)調(diào)他們的教育理念是培養(yǎng)對社會有用的人，而非只顧自己學(xué)習(xí)、對旁人漠不關(guān)心、自私的人。

如今，盡管一些學(xué)校在逐步抓素質(zhì)教育，但又有多少家長和學(xué)生重視這些努力？擔(dān)心其他活動影響學(xué)習(xí)而逃避，甚至為沒有參與的社會活動做假證明？只要因此能換來好的學(xué)習(xí)成績就行了，甚至有些家長還很得意這樣的技巧。

智博不是死讀書的“好”孩子，他從小就喜歡旅游，見識各地的風(fēng)土人情，這在不知不覺中讓他練就了交各類性格不同的朋友，融入各種環(huán)境的能力。這也就不知不覺地培養(yǎng)了他確立和實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)不可或缺的重要軟實力。