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作　者：	陳寅編
出版社：	廣州暨南大學(xué)出版社有限責(zé)任公司
叢編項(xiàng)：	無(wú)
版權(quán)說(shuō)明：	經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié)，全本請(qǐng)購(gòu)買正版圖書

序言	美國(guó)哥倫比亞大學(xué) 大學(xué)排名讓人對(duì)世界產(chǎn)生誤解
美國(guó)康奈爾大學(xué) 多元化、國(guó)際化成就跨國(guó)性大學(xué)	南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué) 辦更加貼近社會(huì)的大眾教育
英國(guó)牛津大學(xué) 推行導(dǎo)師制培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力	英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院一流大學(xué)要直面世界性重大挑戰(zhàn)
法國(guó)普瓦捷大學(xué) 科研和教學(xué)并重	美國(guó)茱莉亞音樂學(xué)院藝術(shù)成長(zhǎng)需要多元文化碰撞
美國(guó)俄亥俄州立大學(xué) 國(guó)際化經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生日益重要	美國(guó)萊斯大學(xué) 一流大學(xué)不在規(guī)模在質(zhì)量
瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué) 鼓勵(lì)師生在科學(xué)世界里自由探索	美國(guó)布朗大學(xué) 讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂成才
美國(guó)杜克大學(xué) 年輕讓我們沒有太多傳統(tǒng)的束縛	日本大阪大學(xué) 讓學(xué)生具有國(guó)際化視野
加拿大多倫多大學(xué) 為學(xué)生提供更多參與研究的機(jī)會(huì)

世界知名大學(xué)校長(zhǎng)訪談