注冊
|
登錄
讀書好,好讀書,讀好書!
首頁
新聞資訊
在線讀書
每日一讀
國學(xué)/古籍
出版圖書
讀書導(dǎo)航
我的賬戶
我的書架
首頁
新聞資訊
在線試讀
每日一讀
國學(xué)/古籍
出版圖書
讀書導(dǎo)航
小說作品
|
經(jīng)濟(jì)管理
|
成功勵(lì)志
|
歷史傳記
|
兩性情感
|
生活時(shí)尚
|
文學(xué)藝術(shù)
|
社會(huì)科學(xué)
|
親子少兒
|
計(jì)算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)
|
科學(xué)技術(shù)
當(dāng)前位置:
首頁
在線閱讀
社會(huì)科學(xué)
娛樂至死:童年的消逝
娛樂至死:童年的消逝
作 者:
(美)尼爾·波茲曼
出版社:
廣西師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
無
版權(quán)說明:
經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié),全本請購買正版圖書
內(nèi)容簡介
《娛樂至死:童年的消逝》里,波茲曼指出,一切公眾話語日漸以娛樂的方式出現(xiàn),并成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育和商業(yè)都心甘情愿地成為娛樂的附庸,毫無怨言,甚至無聲無息,其結(jié)果是我們成了一個(gè)娛樂至死的物種。這是一份精彩、有力、重要且難以辯駁的控訴書。在《童年的消逝》里,波茲曼運(yùn)用他對心理學(xué)、歷史學(xué)、語義學(xué)和麥克盧漢學(xué)說的深刻見解以及常識,非常有說服力地闡述了一個(gè)觸目驚心而且頗具獨(dú)創(chuàng)的論題,即童年的誕生,是因?yàn)樾碌挠∷⒚浇樵趦和统扇酥g強(qiáng)加了一些分界線,而在電視之類媒體的猛烈攻擊下分界線變得越來越模糊,成人的性秘密和暴力問題轉(zhuǎn)變?yōu)閵蕵罚侣労蛷V告定位在10歲孩子的智力水平。這也是一份內(nèi)容翔實(shí)、令人震驚的警世書。
作者簡介
尼爾·波茲曼(Neil Postman,1931—2003),世界著名媒體文化研究者和批評家,生前一直在紐約大學(xué)任教,首創(chuàng)了媒體生態(tài)學(xué)專業(yè)。一生出版20余部著作,主要包括《娛樂至死》《童年的消逝》《技術(shù)壟斷》《教學(xué):一種顛覆性的活動(dòng)》(合作者:查爾斯·韋恩加特納)《教學(xué):一種保存性的活動(dòng)》《誠心誠意的反對》《瘋狂的談話,愚蠢的談話》《如何看電視》《建造通向18世紀(jì)的橋梁:過去怎樣改變未來》。其中《娛樂至死》和《童年的消逝》已譯成多種文字在許多國家出版。2003年10月波茲曼去世后,美國各大媒體發(fā)表多篇評論,高度評價(jià)波茲曼對后現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)的深刻預(yù)見和尖銳批評?!秺蕵分了馈纷g者章艷,上海外國語大學(xué)翻譯學(xué)博士,任教于同濟(jì)大學(xué)外國語學(xué)院?!锻甑南拧纷g者吳燕莛,加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)新聞碩士,任教于上海外國語大學(xué)新聞傳播學(xué)院。
目錄
正文
媒介即隱喻(1)
媒介即隱喻(2)
媒介即隱喻(3)
媒介即隱喻(4)
印刷術(shù)和新成人(1)
印刷術(shù)和新成人(2)
印刷術(shù)和新成人(3)
印刷術(shù)和新成人(4)
印刷術(shù)和新成人(5)
童年的搖籃期(1)
童年的搖籃期(2)
童年的搖籃期(3)
童年的搖籃期(4)
童年的旅程(1)
童年的旅程(2)
童年的旅程(3)
童年的旅程(4)
讀書推薦
01
感時(shí)憂世
01
感時(shí)憂世
02
尼采全集
02
尼采全集
03
康德傳
03
康德傳
04
農(nóng)民家史
04
農(nóng)民家史
05
情感暴力
05
情感暴力
06
維特根斯坦談話錄
06
維特根斯坦談話錄
07
目標(biāo)中國
07
目標(biāo)中國
08
看法與說法
08
看法與說法
09
靖海澄疆
09
靖海澄疆
10
思想門:先秦諸子思想解讀…
10
思想門:先秦諸子思想解讀
掃描二維碼
關(guān)于讀書
免責(zé)聲明
讀書目錄
聯(lián)系我們
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號