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奉承術(shù)

奉承術(shù)
作 者: (美)雷吉爾
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 無(wú)
版權(quán)說(shuō)明: 經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié),全本請(qǐng)購(gòu)買正版圖書

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  沒(méi)有贊美我們的世界將會(huì)怎樣?作者旁征博引就贊美在歷史、藝術(shù)、詩(shī)歌、政治中的作用進(jìn)行了全面的論述,告訴人們贊美是一種藝術(shù)是一種美德,我們要學(xué)會(huì)贊美。本書作者用了十年的心血收集資料,引用的資料從莎士比亞到希特勒,從古羅馬到波旁王朝,從宮廷到民間,從權(quán)力到武力,作者的眼睛看到了形形色色的奉承,看到了來(lái)自朝廷大臣的奉承,也火眼金睛地看出建筑師用其建筑表現(xiàn)的對(duì)時(shí)代的奉承。作者揭示了奉承對(duì)時(shí)代推進(jìn)的作用,也指出高超運(yùn)用奉承的人可以獲得的社會(huì)地位。贊美和奉承與正直不是對(duì)立的,學(xué)校教育一方面應(yīng)該教育我們正直,同時(shí)也應(yīng)該教育我們學(xué)會(huì)鑒賞,學(xué)會(huì)從積極的,美好的一面看到周圍,看到與我們交往的人,他們身上都有值得發(fā)現(xiàn)的美。而這種鑒別能力,這種思考問(wèn)題的視角,這種意識(shí)惡化習(xí)慣也是需要在孩子小的時(shí)候就進(jìn)行教育和培養(yǎng)的。所以,贊美,奉承都需要具備特殊的一種能力,那就是見(jiàn)識(shí)、眼力。要能夠看到不同的地方,看到有差異的地方。

作者簡(jiǎn)介

  威利斯·高斯·雷吉爾,伊利諾伊大學(xué)出版社主任。精通文學(xué)、歷史,作品充滿人文歷史氣息,且富有哲理。著有《斯芬克斯之書》、《美國(guó)印第安文學(xué)經(jīng)典》等。

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