稻草人的頭，鐵皮人的心，獅子的勇氣

　　孩子在動(dòng)手中認(rèn)識(shí)世界，在富有韻律的生活中養(yǎng)成奠定一生基礎(chǔ)的良好習(xí)慣，在與內(nèi)心呼應(yīng)的教育中豐富自己的情感。在此基礎(chǔ)上，他們會(huì)發(fā)展出真正的、更為深刻的智力。一個(gè)好的教育者，會(huì)對(duì)孩子的天性懷有敬畏之心，幫助他們尋找自己的精神家園。資深華德福教師杰克？ 帕特拉什從多年教學(xué)經(jīng)歷中領(lǐng)悟到，孩子成長(zhǎng)的歷程猶如奧茲國(guó)的歷險(xiǎn)，他們要像獅子那樣找到勇氣，像鐵皮人那樣找到自己的心，像稻草人那樣找到智慧，從而與這個(gè)世界建立深刻的聯(lián)系。

　　杰克·帕特拉什（Jack Petrash），華德福資深教師，曾在華盛頓華德福學(xué)校任過3輪主課教師。長(zhǎng)期從事教師督導(dǎo)和家長(zhǎng)咨詢工作，幫助成人與孩子進(jìn)行深入溝通。他的另一著作《從壘球中學(xué)習(xí)做父親的藝術(shù)》（Covering Home： Lessons on the Art of Fathering From the Game of Baseball）曾獲得美國(guó)國(guó)家父母讀物金獎(jiǎng)。