蔣潔蕾
英才教育是實現(xiàn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的關(guān)鍵路徑。當(dāng)前，國際上一致認為中學(xué)階段是…
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陳麗敏，王瑾
鄉(xiāng)村教育在中國現(xiàn)代教育體系中占據(jù)著重要位置，肩負著鄉(xiāng)村教育發(fā)展使命的鄉(xiāng)村…
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上海終身教育研究院
本書內(nèi)容為上海在社區(qū)層面如何實施可持續(xù)發(fā)展教育。研究的理論基礎(chǔ)明晰，即U…
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許貽亮
本書在剖析“通融課堂”教學(xué)主張核心內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，精選小學(xué)數(shù)學(xué)四個教學(xué)領(lǐng)域…
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程曉亮
《數(shù)學(xué)師范生科創(chuàng)素養(yǎng)培育：探索與實踐》基于數(shù)學(xué)學(xué)科，探討師范生科創(chuàng)素養(yǎng)的…
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廣州市教育研究院，方曉波，蔣亞輝，杜新秀…
本書“‘雙減’政策篇”聚焦教育行政執(zhí)法區(qū)域?qū)嵺`、校外培訓(xùn)監(jiān)管行政執(zhí)法、學(xué)…
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王軍翔，保志明
中學(xué)教育已經(jīng)進入核心素養(yǎng)教育時代。《素養(yǎng)為本：中學(xué)化學(xué)教育的重構(gòu)》是一本…
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田俊國，中青文
這是一本扎實、全面的“打造活力課堂”的指南。 顛覆了傳統(tǒng)的知識推送式教學(xué)…
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李繼峰
本書從學(xué)術(shù)蓄養(yǎng)的角度，結(jié)合我國中小學(xué)教師科研行動及碩士教育中諸多瓶頸問題…
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韓震，萬俊人
本書是對 《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》 的權(quán)威解讀， 由課程…
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劉益民
《職業(yè)素養(yǎng)：從理論到實踐探索》分為職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)理想、職業(yè)意識、職業(yè)道德…
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