范梅里恩伯爾，基爾希納，盛群力，鐘麗佳，…
本書(shū)圍繞“引導(dǎo)性問(wèn)題”展開(kāi)，著重介紹“投入—產(chǎn)出—影響”和“理解為先教學(xué)…
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海倫·比爾頓，羅麗
這本書(shū)涵蓋了早期戶外工作的各個(gè)方面，并充分說(shuō)明了戶外游戲?qū)和l(fā)展的重要…
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倪閩景 著
本書(shū)是一本探討學(xué)習(xí)本質(zhì)的哲學(xué)類圖書(shū)，展現(xiàn)了作者對(duì)人類學(xué)習(xí)的深刻思考。作者…
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童衛(wèi)豐
本書(shū)是2021浙江省課程思政教學(xué)研究項(xiàng)目的研究成果，將課程思政與新工科專業(yè)建…
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張?zhí)┏?著
紅色資源是優(yōu)質(zhì)的教育資源，具有穿越時(shí)空的教育價(jià)值；紅色資源教育教學(xué)負(fù)有延…
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謝靜，陳雪晨
《明師教學(xué)風(fēng)格案例解析》是東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)“名師教學(xué)風(fēng)格凝煉&r…
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嚴(yán)紅
隨著創(chuàng)新難度加大及復(fù)雜程度提高，任何單個(gè)創(chuàng)新主體都難以獨(dú)自取得科技的重大…
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邵志豪，解慶福
《學(xué)術(shù)型中學(xué)建設(shè)的理論與實(shí)踐研究》從普通高中多樣化發(fā)展的時(shí)代背景出發(fā)，系…
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陳彩虹
本書(shū)從哲學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)的理論出發(fā)，論證了英語(yǔ)學(xué)科表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的實(shí)質(zhì)與內(nèi)…
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徐瑞仙
馬克思對(duì)資本的批判是分析現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題的邏輯起點(diǎn)，本書(shū)在批判社會(huì)保障中“西…
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游小云
在教育教學(xué)中，不應(yīng)該僅僅教知識(shí)，更應(yīng)該發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)，從“知識(shí)本位”走向“…
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黃慕雄
書(shū)稿是廣東第二師范學(xué)院副校長(zhǎng)黃慕雄教授的研究著作，主要針對(duì)人工智能教育發(fā)…
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曾躍林
《高校教師發(fā)展實(shí)務(wù)》以高校教師發(fā)展的“應(yīng)知”和“應(yīng)會(huì)”為著力點(diǎn)，注重高校…
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郝文武
《西部教育報(bào)告》是由西部十二個(gè)省份的教育學(xué)人組成的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，依托陜西師范…
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陸瑾，盧欣，葉亮
2022年，砥礪奮進(jìn)的上海大學(xué)迎來(lái)建校100周年，為獻(xiàn)禮百年，同時(shí)也為彰顯實(shí)踐…
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黃漫遠(yuǎn)
為仕有績(jī)，治學(xué)有聲，是中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)人一直以來(lái)的追求。清朝末年，伴隨著書(shū)院…
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景安磊
《民辦高校分類管理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和防范對(duì)策研究》以營(yíng)利性和非營(yíng)利性民辦高校分類…
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費(fèi)秀壯
成人高校，是成年人進(jìn)一步獲得深造的再學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是終身教育的重要組成部分，…
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“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項(xiàng)目專家組秘書(shū)處
“智慧教育示范區(qū)”是《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》的重點(diǎn)任務(wù)，也是面向區(qū)域教…
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邱均平 等 著
自2017年教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科（簡(jiǎn)稱“…
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朱永新
本書(shū)是朱永新老師關(guān)于新生命教育的系統(tǒng)思考，從新生命教育的內(nèi)涵與特點(diǎn)、價(jià)值…
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“雙一流”建設(shè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與成效評(píng)價(jià)課題組
《首輪“雙一流”建設(shè)典型案例集》對(duì)我國(guó)世界一流大學(xué)和一…
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陳紅霞
本書(shū)以人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容為研究素材，詳述如何以有效整合和適度拓展，開(kāi)…
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張紅峰
本書(shū)是“粵港澳大灣區(qū)教育研究書(shū)系”的澳門卷，在歷史詮釋…
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林華慶 田飛虎
本書(shū)以“精致教育”理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，符合國(guó)家中長(zhǎng)期教育…
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白春元
自從古希臘數(shù)學(xué)家泰勒斯把邏輯推理引入數(shù)學(xué)以來(lái)，人們就一直在探索，如何把由…
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李文輝 著
.自2014年3月30日發(fā)布《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》以…
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[德] 烏爾里希·泰希勒（Ulrich Teich…
《高等教育國(guó)際化：從對(duì)比中學(xué)習(xí)》基于國(guó)際比較的視角，對(duì)高等教育國(guó)際化產(chǎn)生…
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雷切爾·佩吉
本書(shū)基于一線小學(xué)教育的理論與實(shí)踐，全面構(gòu)建了小學(xué)教師從事教學(xué)的關(guān)鍵技能與…
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嚴(yán)怡 石定芳
為全面推進(jìn)高校勞動(dòng)教育，提高大學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)，構(gòu)建符合新時(shí)代高等教育發(fā)展規(guī)…
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黃俊生 林曉宏
本書(shū)為“中小學(xué)教育智慧文庫(kù)”的一種，是基于微課的粵東教…
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