錢冬明，夏彧 等 著
《中國中小學(xué)教師隊(duì)伍發(fā)展指標(biāo)概覽》基于全國教師管理信息系統(tǒng)、國家教育科學(xué)…
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陳巍
本書闡述了高校網(wǎng)絡(luò)育人的背景、意義，剖析了高校網(wǎng)絡(luò)育人的必要性、可能性，…
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李華
《信息時(shí)代鄉(xiāng)村教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》主要闡述了在基礎(chǔ)教育學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展中…
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廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)教育研究所
《以案明理：新時(shí)代高職教案寫作范例》是廣東輕工職業(yè)學(xué)院12份教學(xué)設(shè)計(jì)作品的…
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王博韜
本書對(duì)學(xué)前教育階段、小學(xué)階段、中學(xué)階段和大學(xué)階段人的身心發(fā)展規(guī)律、影響因…
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李成吾,馬菲
為記錄“重走辦學(xué)路”暑期社會(huì)實(shí)踐取得的豐碩成果，更好地傳承河南農(nóng)業(yè)大學(xué)辦…
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《北京交通大學(xué)年鑒》編委會(huì)
《北京交通大學(xué)年鑒2020》是由北京交通大學(xué)年鑒編委會(huì)主持編撰的一部綜合性工…
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李昌官
本書是臺(tái)州市教研室書記，臺(tái)州市特級(jí)教師協(xié)會(huì)會(huì)長李昌官書記經(jīng)過自己幾十年的…
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秦玉友
本書首先系統(tǒng)分析三種取向的編制標(biāo)準(zhǔn)，確定城鄉(xiāng)教師編制標(biāo)準(zhǔn)的問題，并提出我…
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連帥磊著
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，手機(jī)作為極具滲透性的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終端，改變了人們…
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唐永超
《千帆競發(fā)奮楫者進(jìn)：新時(shí)代大學(xué)生入校體驗(yàn)》是一本關(guān)于高校新生的學(xué)習(xí)生活感…
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宋元明 趙明鍇 著
本書圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃理論，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，合理制定人生目標(biāo)，不斷進(jìn)行自…
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許占權(quán)，張妙齡，李文送，馮宇紅，王海波 …
本書是關(guān)于骨干教師成長的敘事研究，由36位中小學(xué)骨干教師講述他自己的成長故…
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于振邦
本書分為上中下三篇，上篇為“基于工作室載體的應(yīng)用型本科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探…
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中國科協(xié)企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)中心 組編
《企業(yè)科協(xié)工作手冊(cè)》共分六章，圍繞企業(yè)科協(xié)是什么、怎么建、干什么、怎么干…
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馬三喜
本書以我國新城鎮(zhèn)化為背景，分析了農(nóng)村集體建設(shè)用地流轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)理論，梳理了新…
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