01武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院…
02教育者的認知升級
03勞動教育
04傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)下 大學(xué)生管…
05大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教程
06作業(yè)設(shè)計的30個原則
07學(xué)術(shù)精進 博雅立教
08中學(xué)生涯教育的國際比較研…
09成就學(xué)生未來的數(shù)學(xué)課堂：…
10新聞傳播學(xué)院課程思政案例…
鄧澤棠，戴汝潛著
《鄧澤棠小學(xué)情境作文教學(xué)的實踐與理論》是全國著名特級教師教學(xué)藝術(shù)與研究叢…
可購
榮景甡，戴汝潛著
《榮景甡動手智慧的教育藝術(shù)》是全國著名特級教師教學(xué)藝術(shù)與研究叢書中的一冊…
王邦虎主編
教育部“九五”規(guī)劃重點圖書 人民教育出版社資助出版。本書主要論述了校園文…
谷成久主編
教育部“九五”規(guī)劃重點圖書 人民教育出版社資助出版。本書首先討論了廣義性…
楊春鼎主編
《教育方法論》是在綜合國內(nèi)外教育方法理論的基礎(chǔ)上，從剖析中國傳統(tǒng)教育的弊…
王維臣著
教師培育學(xué)生的工作是一種專門的學(xué)問和科學(xué)，決非每個人都能承擔(dān)這一光榮和繁…
曲宗湖，楊文軒主編
本書從當前學(xué)校體育教學(xué)理論與實踐中深感困惑或有爭議的問題、現(xiàn)象出發(fā)，擇其…
羅建曦編著
本書詳盡地介紹了一種新興的教育形式——網(wǎng)上教育的方方面面。融網(wǎng)絡(luò)知識與網(wǎng)…
呂達主編
本書收錄陸費逵先生有關(guān)教育的文章近百篇，起自1905年迄于1940年。
武俊平，徐英編著
暫缺簡介...
張瑞璠主編；于述勝，張良才，施扣柱著
近十多年來，中國教育史學(xué)科無論在通史、斷代史，還是在專題研究、人物評傳方…
可讀可購
張瑞璠主編；黃明喜，于述勝著
方其桂等編著
應(yīng)用多媒體CAI課件輔助教學(xué)是新世紀教師必須掌握的一門技術(shù)。Authorware是非…
周稽裘主編
創(chuàng)業(yè)，是人們耳熟能詳、極易理解的一個詞語。創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)內(nèi)涵，隨著時代發(fā)展、…
武漢大學(xué)思想政治教育系組編；王玄武[等]參…
本書采用比較的方法，對組成德育系統(tǒng)的諸要素，包括德育的理論、地位、職能、…
柳海民著
《教育原理》集中闡述了十二個教育問題，即教育的歷史變遷、教育的本質(zhì)、教育…
張?zhí)於?/a>，杜興梅，于懷欽主編
我國傳統(tǒng)的人文教育，不同于西方。西方人文教育注重開發(fā)人的先天素質(zhì)，注重天…
扈濤主編
統(tǒng)計學(xué)在教育領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價值，在這個信息化的世界里，原來需要大量人…
舒達主編
（美）凱瑟琳·米勒（Katherine Mille…
片斷：有趣的是，法約爾并沒有把傳播作為一個管理“要素”。然而，可能除了“…
王川著
21世紀將是個多元化的時代，大多數(shù)教育界人士會說現(xiàn)在根本就沒有什么“教育家…
葉瀾，鄭金洲，卜玉華著
《普通高等師范學(xué)校教材：教育理論與學(xué)校實踐》以“教師——教育世界的創(chuàng)造者…
（美）阿瑟·艾夫蘭（Arthur D.Efland…
1562年佛羅倫薩藝術(shù)家及理論家瓦薩利創(chuàng)辦了第一所藝術(shù)學(xué)院，它標志著現(xiàn)代意義…
余本祜主編
編輯推薦：《產(chǎn)業(yè)教育論》是我國第一部系統(tǒng)闡述產(chǎn)業(yè)教育的專著，既與已出版的…
編輯推薦：《教育方法論》在綜合國內(nèi)外教育方法理論的基礎(chǔ)上，從剖析中國傳統(tǒng)…
汪劉生主編
本書較深刻地論述了創(chuàng)造教育的特性、理論、原理、運行機制等，從教與學(xué)兩個方…
袁振國主編
《面向21世紀課程教材：教育研究方法》是教育部“高等師范教育面向…
（美）林恩·阿瑟·斯蒂恩（Lynn …
國家自然科學(xué)基金委員會數(shù)學(xué)天元基金資助。本書通過學(xué)校數(shù)學(xué)的可能的線索的五…
周浩波著
編輯推薦：本書共分三編十五章，主要講述了教育意義的探尋；教育作為工具；教…
張鳴岐著
董仲舒是漢代著名教育家，他倡導(dǎo)“立太學(xué)以教于國”和“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”…
章偉民，曹揆申著
本書內(nèi)容包括：演進中的教育技術(shù)、教育系統(tǒng)技術(shù)、教育傳播技術(shù)、教育媒體技術(shù)…
劉珣著
至今之世，漢語熱持續(xù)升溫，但一直缺乏一本全面系統(tǒng)的理論著作，來促進對外漢…
施振榮著
本書共分七章，分別從時代觀、人生觀、職業(yè)觀、成功觀、企業(yè)觀、社會觀及競爭…
劉宗華，孫恭恂著
《劉宗華歷史教學(xué)藝術(shù)與研究》是全國著名特級教師教學(xué)藝術(shù)與研究叢書中的一冊…
蔣成瑀主編
在知識經(jīng)濟的時代，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國愛興旺發(fā)達的原動力，創(chuàng)新…
王壽生，戴汝潛著
《王壽生中學(xué)體育教學(xué)實踐研究》是全國著名特級教師教學(xué)藝術(shù)與研究叢書中的一…
陳厚德編著
《基礎(chǔ)教育新概念：有效教學(xué)》具有以下特色：與教學(xué)的適應(yīng)性研究相結(jié)合，將教…
邱學(xué)華著
嘗試教學(xué)法取得成功后，我沒有停止腳步，堅持深入學(xué)校上試驗課。在課堂教學(xué)實…
張學(xué)敏主編；重慶市教育委員會編
任何良好的教育動機，任何熱切的求學(xué)意愿，都必須通過一定的教育措施才得以實…
劉繼南主編
為了配合國際傳播的教學(xué)與研究，編者編輯了這本文集。全書分為四個部分：第一…
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