（意）格拉齊亞·奧涅格·弗雷斯科…
瑪麗亞·蒙臺梭利（1870 — 1952年）當(dāng)然不是普通女性。她的生命中…
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張麗
本書內(nèi)容主要包括六個方面。首先是數(shù)學(xué)能力的內(nèi)涵，回答兒童數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主…
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彭情
本書共分為六章，第一章為中國國際“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新…
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葉立軍
本書主要內(nèi)容為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能力的基本介紹和訓(xùn)練，主要介紹了教學(xué)準(zhǔn)備能力、…
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陳曉芳，徐慧芳，解婷
本書作者根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的過程規(guī)律與特點，在師生共同開展“行動研究”的基礎(chǔ)上…
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洪秀敏，孫美紅
本書從幼兒園教師應(yīng)知應(yīng)會的角度出發(fā)，從我國現(xiàn)行的諸多教育政策與法規(guī)中梳理…
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曾妍，曾寶國，沈翔
高素質(zhì)技術(shù)技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)，對推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)…
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（美）伯尼·特里林，查爾斯·菲德…
《學(xué)習(xí)的創(chuàng)新與創(chuàng)新的學(xué)習(xí)》介紹了一個21世紀(jì)學(xué)習(xí)的理論框架，厘清了在錯綜復(fù)…
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王凱
課程系統(tǒng)建設(shè)是校長與教師自主意識覺醒的重要標(biāo)志，是對教育權(quán)力思考與應(yīng)用的…
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中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會
作為輔導(dǎo)員開展工作的重要手段和必備工具，輔導(dǎo)員工作法是對大學(xué)生思想政治教…
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