01勉仁尚上：中職德育構(gòu)建探…
02大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
03師說：課程思政教學設計與…
04互聯(lián)網(wǎng)+背景下教育智力資…
05勞動教育
06高校人力資源管理與創(chuàng)新發(fā)…
07人工智能賦能高等教育改革…
08學校團體心理輔導的理論、…
09大學生自我管理教育與實踐…
10高效與純粹：王忠文談生物…
維多利亞·L.克里滕登，卡瑟琳·?！?/p>
百森商學院在創(chuàng)業(yè)教育方面所取得的成就為世人所矚目，其本科教育連續(xù)18年、研…
可購
[美] 彼得·格雷 著，馬小鳳 譯
你的孩子特別排斥去學校嗎？你的孩子學習成績差、與老師和同學相處不融洽嗎？…
李虹著
大學的核心功能在于教學，教學質(zhì)量的提升需要不斷探索教學改革，而教學改革的…
宋覺主編
本書是由西北政法大學主辦的以高等教育研究為主的學術(shù)刊物，每年定期出版。恪…
李詩夏著
本書系統(tǒng)探討了社會主義核心價值觀引領大學生政治觀點、思想觀念、道德品質(zhì)教…
董蓓菲
本書根據(jù)我國語文學科核心素養(yǎng)培育的實踐需求，闡述了教與學的心理學前沿理論…
趙炬明 著
《以學生為中心：當代本科教育改革之道》全面系統(tǒng)地探究了“以學生為中心”本…
柏玥萍 編著
本書為唐鎮(zhèn)中學百年建校和百年歷史的真實記錄，由“回望昨天”“新時代十年奮…
方海東 著
本書從帶班的宏觀思路如思維構(gòu)建、活動體驗，以及具體的帶班事務如制度建設、…
彭斌 主編
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肖韻竹
《面向2035教師學習的變革與創(chuàng)新》是2021年10月由北京教育學院、北京市教師發(fā)…
[美]米歇爾·K.霍斯普,[美]約翰·…
課程本位測量（Curriculum-Based Measurement，CBM）是教育和心理測量中的一…
馮帥章
暨南大學經(jīng)濟與社會研究院（Institute for Economic and Social Research， …
程金龍
課程思政是構(gòu)建全員、全程、全課程育人格局，落實立德樹人根本任務的有效途徑…
孫啟軍，張重才
《桃李芬芳》第三輯，編委會輯錄了60余位校友的 事跡，按照工作崗位和性質(zhì)的…
張賢金
本書是關于化學學科教師培訓的研究專著。本書圍繞國家、福建省教育廳關于中小…
徐魁峰
思想政治教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深度融合是展示思想政治教育魅力的重要手段…
房彬
21世紀以來，我國農(nóng)民工群體內(nèi)部出現(xiàn)明顯的代際分層，新生代農(nóng)民工已成為我國…
程紅艷
本書試圖在教育現(xiàn)代化的宏觀背景下思考學校德育面臨的困境及變革的可能空間，…
程旺
“教化”不僅在儒家傳統(tǒng)中發(fā)揮著重要的歷史功能，在當今時…
馬福云 王云斌
本書梳理了民政工作產(chǎn)生、發(fā)展及其改革，對于我們總結(jié)黨領導的民政工作經(jīng)驗，…
李鎮(zhèn)西
《愛心與教育》是著名教育專家李鎮(zhèn)西的成名作、代表作，本書是其20周年紀念版…
孫苓
本書論述了在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡空間的思想碰撞、輿論宣傳、陣地爭奪，已經(jīng)成為…
李萍
暫缺簡介...
周望平
盧曉菁
作為一所百年老校，上海市民立中學有著豐富而厚實的文化積淀，“洪爐鼓鑄，講…
周二勇 邱林潤 曾祥輝 高潤澤 羅洛陽 著
\"本書內(nèi)容涵蓋了產(chǎn)教融合的全部要素，范圍廣、要素全、觀點新，專著撰…
呂連鵬
潘黎
本書首先通過查找國內(nèi)外關于英、德、日、加、澳等國中學生涯教育的文獻資料，…
劉建林 主編
\"《職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與實踐――陜西省2022年職業(yè)教育 教學成果獎…
龍歡
本書以興義民族師范學院小學教育專業(yè)的師范生培養(yǎng)為研究對象，立足于地方本科…
趙巖
本書聚焦中學語文教學中需要教師了解的關鍵、疑難的語言文字知識，基于統(tǒng)編本…
張軍琪
本書首先從高校思想政治工作的三大規(guī)律的關聯(lián)性出發(fā)，提出當代大學生成長規(guī)律…
李安
從花園村到花園社區(qū)，在杭州如火如荼的城鎮(zhèn)化過程中，花園小學拔地而起，日益…
潘新和 著
《破執(zhí)——治學知行錄》是一部“學者學”專著，治學知行合一的參考書。作者以…
查燕霞 著
這是送給每一位教師、每一位班主任、每一位教育關注者的教育文集，力求呈現(xiàn)一…
高德勝 著
本書主要研究了以下三個方面的內(nèi)容，即道德冷漠與道德惡、道德冷漠的教育關聯(lián)…
托尼·瓦格納；中青文 出品
哈佛大學教育變革領導力小組負責人托尼·瓦格納走訪了美國多所公立和私立…
劉玲萍
《內(nèi)生性變革：學科課程的生成機理》圍繞“內(nèi)生性變革”，抓住內(nèi)生性學校課程…
劉妍
數(shù)字化環(huán)境下，教育正在面臨著滿足學生日益復雜多樣化需求的挑戰(zhàn)。對于學生而…
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