王占軍
本書(shū)基于案例研究，收集了案例學(xué)科所在學(xué)院、學(xué)校的關(guān)于職稱、考核、招聘等制…
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陸吉健
本書(shū)結(jié)合科技部重大研發(fā)項(xiàng)目“多模態(tài)自然交互的虛實(shí)融合開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境”…
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（美）瑪拉·克雷切夫斯基 本·馬…
在許多課堂上，教師雖然用眼睛來(lái)看，卻常常對(duì)眼前發(fā)生的事情視而不見(jiàn)。學(xué)生在…
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馮秀芳
本書(shū)由寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、曾在上海大學(xué)上海市應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所…
甘鵬，韋凌云，趙建霞 主編
本教材在作者多年學(xué)前教育專業(yè)一線教學(xué)及幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，基于學(xué)習(xí)者視…
邱均平 等 編著
自2017年 、 、 發(fā)展改革委公布世界一大學(xué)和 學(xué)科（簡(jiǎn)稱“雙一”）建設(shè)高校及…
朱旭東，李興洲
《中國(guó)教育發(fā)展與鄉(xiāng)村振興報(bào)告（2022～2023）》是繼《中國(guó)教育扶貧報(bào)告》（教…
郭叢斌 方晨晨 著
本書(shū)首先論述京津冀教育協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)三角教育一體化發(fā)展、海南自貿(mào)港教育 化…
[美]米歇爾·K.霍斯普,[美]約翰·…
課程本位測(cè)量（Curriculum-Based Measurement，CBM）是教育和心理測(cè)量中的一…
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房彬
21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)農(nóng)民工群體內(nèi)部出現(xiàn)明顯的代際分層，新生代農(nóng)民工已成為我國(guó)…
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章巍
在日常教學(xué)中落實(shí)核心素養(yǎng)，意義深遠(yuǎn)，卻很不容易。而大概念統(tǒng)領(lǐng)下的單元教學(xué)…
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李瑞，李秉震
本書(shū)為首都師范大學(xué)國(guó)際文化學(xué)院教師的學(xué)術(shù)論文集，現(xiàn)為第三輯。第二輯已于2…
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于素梅 編著
《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》將“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”作為課程內(nèi)…
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北大語(yǔ)文論叢
《北大語(yǔ)文論叢》是由北京大學(xué)語(yǔ)文教育研究所主辦、商務(wù)印書(shū)館出版的語(yǔ)文教育…
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孫芳，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，謝維寧，北京外國(guó)語(yǔ)…
《哈薩克斯坦文化教育研究》屬于"一帶一路"國(guó)家文化教育大系的其中…
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田希城
本書(shū)敘述了一位班主任兼語(yǔ)文教師如何將一些經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)效應(yīng)運(yùn)用于小學(xué)班級(jí)…
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李春宏
南京理工大學(xué)成立六十多年來(lái)，先后經(jīng)歷了哈軍工 兵工程系、 兵工程學(xué)院、華東…
王勇剛 章宗陽(yáng)
本書(shū)是為高等職業(yè)院校開(kāi)設(shè)勞動(dòng)專題教育必修課編寫(xiě)的教材，本書(shū)依據(jù)《關(guān)于全面…
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馬廷奇 等著
制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體，是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。隨著《中國(guó)制造2…
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上海市浦東新區(qū)教育局
浦東教育發(fā)展研究院組建區(qū)級(jí)義務(wù)教育項(xiàng)目化學(xué)習(xí)管理組，有效推進(jìn)、落實(shí)《浦東…
劉紅云，駱?lè)?/p>
本書(shū)是作者二十余年本科生一線課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，全書(shū)強(qiáng)調(diào)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法分析…
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郭強(qiáng)，李萌，董雪，藍(lán)璟，張欽峰
《從“云端”走進(jìn)校園——高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育案例精選》是陜西高校網(wǎng)絡(luò)思想…
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理查德·惠特利,約翰·格拉瑟
本書(shū)為“大學(xué)、知識(shí)、政策譯叢”之一。本書(shū)作者理查德·惠特利是曼徹斯特…
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任國(guó)友，戰(zhàn)帥
本書(shū)是安全科學(xué)與工程類專業(yè)（主要包括安全工程、職業(yè)衛(wèi)生工程、應(yīng)急技術(shù)與管…
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馮帥章
暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究院（Institute for Economic and Social Research， …
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李安
從花園村到花園社區(qū)，在杭州如火如荼的城鎮(zhèn)化過(guò)程中，花園小學(xué)拔地而起，日益…
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何捷
本書(shū)作者為全國(guó)語(yǔ)文教師名師，他從自己的真實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā)，現(xiàn)身說(shuō)法，以生動(dòng)…
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佩普斯·麥克雷，中青文
本書(shū)并非提供記憶技巧，而是圍繞“記憶教學(xué)法”的教學(xué)設(shè)計(jì)框架提出9個(gè)原則，…
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佩普斯·麥克雷，中青文
教師可能沒(méi)有太多時(shí)間深入閱讀詳盡的教學(xué)理論，基于這個(gè)棘手現(xiàn)實(shí)，本書(shū)圍繞精…
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楊鶴
《數(shù)字化環(huán)境下的學(xué)習(xí)行為分析與異常學(xué)習(xí)行為識(shí)別》分為兩個(gè)部分，**部分探討…
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郭寶向
本書(shū)主要內(nèi)容源于作者平時(shí)對(duì)工作和生活的感悟與積累，以教育日志的形式呈現(xiàn)出…
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