龔曉慶
本書(shū)為曾經(jīng)的高考滿(mǎn)分作文獲得者、現(xiàn)在的一線(xiàn)教師根據(jù)教學(xué)實(shí)踐,在全面分析中…
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深圳市人力資源和社會(huì)保障局
本書(shū)主要內(nèi)容包括產(chǎn)后康復(fù)工作人員職業(yè)素養(yǎng)與基本知識(shí)、妊娠期與產(chǎn)后婦女生理…
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果麥文化 出品;聶圣哲 著
長(zhǎng)江平民教育基金會(huì)主席聶圣哲先生創(chuàng)立了養(yǎng)活教育思想。2到3歲是孩子開(kāi)始養(yǎng)活…
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穆巖 著
這是一本防范校園欺凌、保護(hù)青少年成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心理讀物。內(nèi)容結(jié)合案例實(shí)錄,故…
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劉大偉,周洪宇
《中國(guó)教育智庫(kù)評(píng)價(jià)報(bào)告(2020年版)》基于教育智庫(kù)的機(jī)構(gòu)(Structure)、功…
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王萍
教育現(xiàn)象學(xué)遵循現(xiàn)象學(xué)“回到事實(shí)本身”的基本原則,將教育看作成人與孩子如何…
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駱衛(wèi)東 著
本書(shū)以新疆維吾爾自治區(qū)圖書(shū)館新館建設(shè)過(guò)程為例,將圖書(shū)館建設(shè)的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)…
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鄭婉 著
作者從多年的美術(shù)啟蒙教育實(shí)踐出發(fā),認(rèn)為想象力不僅與藝術(shù)創(chuàng)作有關(guān),各種科學(xué)…
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〔美〕莎拉·麥肯齊 著,張恩澤 譯
WHY?為什么從小給孩子讀書(shū)很重要? 1. 閱讀為學(xué)業(yè)成功夯實(shí)基礎(chǔ); 2. 提高孩…
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全腦開(kāi)發(fā)教研中心 著
本書(shū)共7章,分別為分類(lèi)與統(tǒng)計(jì)、空間方位認(rèn)知、幾何圖形認(rèn)知、量的比較、規(guī)律…
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村越,毅
本書(shū)采用圖表形式,簡(jiǎn)明介紹了無(wú)痛分娩的定義、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)證與禁忌癥、知情…
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張鈺仟,馮海波 著
內(nèi)容介紹: 本書(shū)是一級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師馮海波先生又一力作,書(shū)中分階段指導(dǎo)您如何…
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深圳市人力資源和社會(huì)保障局 著
家庭服務(wù)類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力考核教材首批開(kāi)發(fā)母嬰生活照護(hù)、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)、產(chǎn)后康…
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[美] 戴維·涅米,[美] 羅伊·D.皮…
《教育領(lǐng)域?qū)W習(xí)分析》為全面系統(tǒng)論述學(xué)習(xí)分析(learning analytics)的新專(zhuān)著…
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劉天 著,孫志遠(yuǎn) 編
《論“學(xué)習(xí)問(wèn)題”導(dǎo)向教學(xué)》以“學(xué)習(xí)問(wèn)題”為“圓點(diǎn)”,以“導(dǎo)向”為半徑畫(huà)教…
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何子靜 著
本書(shū)從為什么強(qiáng)調(diào)親子共讀, 如何通過(guò)親子共讀建立良好的親子關(guān)系, 親子共讀…
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張飛馳,張麗娟,岳少杰,張衛(wèi)社,王東波 …
本書(shū)分為上下兩篇共十三章,上篇理論篇涵蓋三維六商理論概述、生存維素質(zhì)、發(fā)…
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郭紅偉
在外語(yǔ)教學(xué)中,教師話(huà)語(yǔ)是教學(xué)的工具和對(duì)象。教師元話(huà)語(yǔ)普遍存在于課堂教學(xué)的…
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胡君
20世紀(jì)三四十年代西北高校通過(guò)人才培養(yǎng)、發(fā)展科學(xué)研究與開(kāi)展社會(huì)服務(wù)三個(gè)主要…
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李海月
“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性?!?/p>
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周景坤
《教學(xué)型高校教師區(qū)分性評(píng)價(jià)研究》通過(guò)文獻(xiàn)分析、問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)家咨詢(xún)等方法,…
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張淑華
《大學(xué)組織行為視域下的人力資源開(kāi)發(fā)與管理》基于組織行為學(xué)的核心問(wèn)題和學(xué)科…
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潘懋元 著
通過(guò)對(duì)高等教育學(xué)科若干理論和前沿問(wèn)題的研究,以加深對(duì)高等教育理論認(rèn)識(shí),擴(kuò)…
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[奧] 阿爾弗雷德·阿德勒 著,王萍 譯…
阿德勒的《兒童教育心理學(xué)》是一本讓全世界數(shù)千萬(wàn)兒童、父母和教師都終生受益…
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歐陽(yáng)正勇
培養(yǎng)教師駕馭課堂的教學(xué)技能,是增強(qiáng)教師教學(xué)實(shí)踐能力的前提和基礎(chǔ)?!陡咝?shù)…
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