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志林開(kāi)啟求學(xué)生涯，始發(fā)站是磨村小學(xué)。眼前正是磨村小學(xué)的綠色油漆大門(mén)，志林不愿到學(xué)校，他不想和陌生人說(shuō)話(huà)。身邊是媽媽?zhuān)o緊牽著他的手，像拽著初次到家的小狗。這會(huì)兒他手上還粘著泥沙：早上剛砌好一堵墻，被媽媽強(qiáng)行拽來(lái)，他的房子還沒(méi)蓋完。媽媽摸著志林的腦袋，用局促略帶央求的語(yǔ)氣對(duì)老師說(shuō)：“龔老師，您可是咱們學(xué)校最好的數(shù)學(xué)老師，蘇志林的學(xué)習(xí)以后就靠您了?！闭f(shuō)著便握住老師的手。

“哪里哪里，我也是盡老師的義務(wù)?！崩蠋熾y掩笑容，秋樺連連點(diǎn)頭。

“不過(guò)呀！學(xué)習(xí)也要看學(xué)生開(kāi)竅不開(kāi)竅，我看蘇志林腦袋瓜兒挺聰明的，好好點(diǎn)撥一下，是個(gè)好苗子?！甭?tīng)到老師這樣講，媽媽的臉上活泛起來(lái)。

此時(shí)蘇志林才抬起腦袋，他仔細(xì)地盯著這個(gè)未來(lái)長(zhǎng)時(shí)間要陪伴他的老師。眼前的龔老師，中等身材，比秋樺略高些。只是母親常年在地里干活兒，彎了腰桿，而老師擁有挺拔身姿罷了。老師的眼睛比一般女性更加細(xì)長(zhǎng)些，黑色眼球讓笑容更加可親。她梳著齊肩短發(fā)，干凈利索；黑色褲子，白色短袖，倒也不至于讓蘇志林感到畏懼。老師給予他肯定評(píng)價(jià)，他自然對(duì)未來(lái)的求學(xué)生活充滿(mǎn)向往。這是個(gè)全新世界，他心想。

次日，蘇志林穿上用父親留下的錢(qián)買(mǎi)的新衣服和新書(shū)包走進(jìn)磨村小學(xué)。秋樺把他送進(jìn)教室，與龔老師點(diǎn)頭示意，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。志林從教室的門(mén)往外望著母親的身影，心感落寞。他意識(shí)到，往后的人生路，他要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。他真切地感覺(jué)到，媽媽能為他做的事情將越來(lái)越少。