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母系家世

孤帆遠(yuǎn)影:陳岱孫與清華大學(xué) 作者:劉昀 著


母系家世

陳家三房盡管中落,但卻結(jié)了兩門好親,嚴(yán)格地說,是一門好親。親家是同鄉(xiāng)另一望族——豫章 羅氏。長(zhǎng)子懋豫娶了羅豐祿的長(zhǎng)女伯瑛,次子懋咸娶的是羅臻祿的長(zhǎng)女伯玨。

陳岱孫母系族譜簡(jiǎn)圖

豫章羅氏第四世至第八世

陳家世代科甲,屬于中國(guó)傳統(tǒng)士大夫階層,作風(fēng)保守古板。羅氏則迥然不同,屬于在清末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中應(yīng)運(yùn)而起的新貴。

與螺洲陳寶璐結(jié)親的羅臻祿、羅豐祿兄弟于同治六年(1867年)一起入讀福州船政學(xué)堂 ,為船政學(xué)堂的第一屆學(xué)生,又于光緒三年(1877年)一起被首批派赴歐洲留學(xué)。羅臻祿與魏瀚、陳兆翱等留學(xué)法國(guó),羅豐祿與劉步蟾、林泰曾、嚴(yán)復(fù)、薩鎮(zhèn)冰、方伯謙、葉祖珪、林永升等留學(xué)英國(guó),是中國(guó)留洋學(xué)生的老前輩。

福州船政局和船政學(xué)堂(來源于大英圖書館館藏資料)

羅臻祿(1846—1904)在船政前學(xué)堂學(xué)習(xí)輪船制造,留學(xué)法國(guó)改學(xué)礦務(wù)。回國(guó)后為船政局造過船,為湖廣總督張之洞探過礦,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后當(dāng)過山東礦務(wù)督辦。

陳岱孫的外祖父羅豐祿(1850—1901)

陳岱孫的外祖父羅豐祿(1850—1901)在船政后學(xué)堂學(xué)習(xí)駕駛,因成績(jī)優(yōu)異,加之英文特別好,畢業(yè)后破格留校擔(dān)任教習(xí)。他以翻譯身份與船政學(xué)堂第一批留學(xué)生同赴英國(guó),其間入讀倫敦國(guó)王學(xué)院(King’s College,舊譯“琴士官學(xué)”)學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、氣象學(xué),同時(shí)兼任駐英、德使館翻譯,回國(guó)后任職南洋水師。南洋水師于“中法戰(zhàn)爭(zhēng)”覆滅后,羅豐祿被調(diào)往北洋水師營(yíng)務(wù)處,成為北洋大臣李鴻章的重要幕僚,歷任英文翻譯、秘書、內(nèi)勤總管、外交顧問、天津大沽船塢總辦、天津水師學(xué)堂會(huì)辦各職。北洋水師章程就是由他和丁汝昌、林泰曾、劉步蟾等共同起草的。

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)(1894年)中,北洋水師全軍盡墨。十年間,羅豐祿親歷了自己參與締造的中國(guó)兩大海軍的滅亡,作為海軍將領(lǐng)的生涯于他而言是永遠(yuǎn)地結(jié)束了,于是改行跟著老上級(jí)干起了委曲求全的營(yíng)生——中國(guó)第一代職業(yè)外交官。

光緒二十二年(1896年),羅豐祿隨李鴻章環(huán)游歐美諸國(guó)。其間,在俄國(guó)參加《中俄御敵互助條約》(即“中俄密約”,旨在針對(duì)日本)的談判與簽署。年底,羅豐祿出任駐英國(guó)公使兼駐意大利、比利時(shí)公使 。庚子事變(1900年)后,俄國(guó)成為對(duì)中國(guó)最具威脅的國(guó)家。光緒二十七年(1901年),清廷調(diào)羅豐祿任駐俄公使,委他與俄國(guó)交涉歸還東北三省事宜的重任,但他因病重未能成行。

陳岱孫的母親羅伯瑛(1878—1967),攝于1922年

羅豐祿的長(zhǎng)子忠(陳岱孫的大舅)、次子忠詒(陳岱孫的二舅)畢業(yè)于英國(guó)劍橋大學(xué),均承父業(yè),為民國(guó)政府擔(dān)任駐外使節(jié)。

大舅羅忠(1882—1971)當(dāng)過駐倫敦的副總領(lǐng)事,育有四子三女。大表哥陳岱孫和這些表弟表妹們的感情極好。

二舅羅忠詒(1886—1963)長(zhǎng)期擔(dān)任駐丹麥公使(有零星史料記載,他也曾兼任駐荷蘭公使),其間出任中國(guó)駐國(guó)際聯(lián)盟第十五屆大會(huì)(1934年)首席代表。1920年代初,當(dāng)羅忠詒在北京外交部熬資格的時(shí)候,還與清華學(xué)校發(fā)生過一段哭笑不得的因緣,那時(shí)的陳岱孫正在校讀書,他們舅甥二人的尷尬處境,本書將于下一章再表。

羅家生活方式十分西化,這是洋務(wù)派的職業(yè)特征。住洋房,坐洋車,穿洋服,用洋玩意兒,吃洋餐,小孩子出生后都起個(gè)洋名字。

羅豐祿的長(zhǎng)女、陳岱孫的母親羅伯瑛(1878—1967,中年后改名羅英)自小跟隨父親在天津長(zhǎng)大,能說一口地道的天津衛(wèi)土話,她在跟陳懋豫完婚前方才回到福州定居。伯瑛自小讀書識(shí)字,頗通文墨,但出生的年代畢竟還處在西風(fēng)東漸的早期,無奈自小就被裹了一對(duì)末代小腳,后來盡管放了足,但對(duì)于娘家弟弟妹妹們玩得興高采烈的時(shí)髦運(yùn)動(dòng),只有看看的份兒,不免引為終身之憾。

父系如螺洲陳氏,母系如豫章羅氏,陳岱孫在那學(xué)貫中西的一代人杰當(dāng)中,論從娘胎里帶出來的先天條件,鮮有人能夠與之匹敵。

末代舊學(xué)生

光緒二十七年(1901年),清廷在科舉考試中廢除了八股文。四年后的光緒三十一年(1905年),經(jīng)直隸總督兼北洋大臣袁世凱奏請(qǐng),慈禧皇太后以光緒帝名義發(fā)布上諭,“著自丙午科(注:次年)為始,所有鄉(xiāng)會(huì)試一律停止。各省歲科考試,亦即停止”。自此,在中國(guó)延續(xù)了一千多年的科舉制度宣告廢除。

七歲時(shí)的陳岱孫

這道上諭對(duì)于陳岱孫的祖父陳寶璐是一個(gè)沉重的打擊。但想到科舉制幾年前曾在“百日維新”時(shí)一度被廢,而在“戊戌政變”后又得以恢復(fù),他仍然執(zhí)意堅(jiān)持把六歲的長(zhǎng)孫送入私塾。就這樣,陳岱孫沒有進(jìn)入當(dāng)時(shí)為數(shù)還不多的新式學(xué)堂,而自光緒三十二年至民國(guó)四年(1906—1915),上了九年半的私塾。

私塾內(nèi)教授的主要是經(jīng)史,輔以詩(shī)文。進(jìn)私塾前,陳岱孫已經(jīng)學(xué)過若干方塊字,背過《三字經(jīng)》《千字文》《千家詩(shī)》等幼兒讀物。入私塾后,先讀四書——《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》,念完四書便開始讀十三經(jīng) 。其中,《論語》《孟子》《孝經(jīng)》在剛?cè)脎訒r(shí)就已經(jīng)讀過,《爾雅》是古代的詞典,沒法當(dāng)書來念,其余則都通讀了一遍。

讀經(jīng)之外主要讀史,通史念過《綱鑒正史約》《綱鑒易知錄》《資治通鑒》《通鑒紀(jì)事本末》等,斷代史主要念四史——《史記》《前漢書》《后漢書》《三國(guó)志》,其他還有《戰(zhàn)國(guó)策》《國(guó)語》等。

詩(shī)文是輔科,沒有一定的教材。古詩(shī)似乎不受重視。古文是由先生在各種文集中選出文章作為課文,時(shí)代的范圍很廣,從秦漢至明清都有,選得最多的是唐宋八大家的作品。古文太嚴(yán)肅,少年陳岱孫對(duì)駢體散文大感興趣,覺得這才富于文采。

四書是要背的。詩(shī)文是要背的。大部分經(jīng)是要背的。史是不要背的。

入私塾三年后,陳岱孫開始學(xué)做文章。先寫日記、游記一類寫景和敘述性的,然后才寫較為抽象的帶有思辨性的文章:義(代圣立言)、論(歷史評(píng)論)、策(時(shí)事對(duì)策)?!笆窡o前例的‘文革’十年動(dòng)亂中,看到了、聽到了一些對(duì)于‘經(jīng)典著作’中某些詞句及幾種‘語錄’的所謂‘活學(xué)活用’的文章和報(bào)告,我有一種似曾相識(shí)的感覺,但自顧年齡老大,赧于再為‘馮婦’了?!?/p>

陳岱孫在塾中年齡較小,但因家學(xué)淵源,天分又極高,應(yīng)付課程對(duì)他來說不在話下,于是一到課余便鉆進(jìn)家中的藏書閣樓廣覽閑書雜書。這些書,一類是傳奇性的歷史或歷史性的傳記;一類是詩(shī)詞、戲曲,此外還兼帶幾種子書,如《道德經(jīng)》《南華經(jīng)》等;還有就是小說,從中國(guó)古典小說到西洋小說的早期譯本,陳岱孫看了不下一百種。其中一定頗有些是屬于少兒不宜的,例如閩縣同鄉(xiāng)前輩林紓(字琴南,1852—1924)用文言福州話所翻譯的法國(guó)小說《巴黎茶花女遺事》。

盡管如此,陳岱孫沒耽誤過功課,沒挨過竹板子打手心,于是頗有驕矜輕狂之氣。十二歲那年的端午,師生互贈(zèng)節(jié)禮,塾師石卓齋贈(zèng)岱孫團(tuán)扇一把,上面畫著棵松樹,樹上一只仙鶴,題詩(shī)云,“本是龍門詡李膺,虬枝得所氣休矝;人間飲啄原前定,不露聰明即壽徵”,大意是,家世越顯赫,天資越聰慧,做人就越要低調(diào)。這一訓(xùn)誡,使岱孫羞愧難當(dāng),“一直記著,不敢忘”。

少年陳岱孫

在私塾學(xué)童們的瑯瑯書聲中,宣統(tǒng)三年(1911年)過去了,大清朝終于還是亡了。

  1. 豫章:今天的江西省南昌市,唐代王勃所撰《滕王閣序》便以“豫章故郡,洪都新府”之語開篇。這里是天下羅氏的發(fā)源之地。
  2. 福州船政學(xué)堂:又稱馬尾水師學(xué)堂,是中國(guó)第一所近代海軍學(xué)校,是中國(guó)現(xiàn)代海軍的搖籃。1866年,閩浙總督左宗棠奏準(zhǔn)于福州成立船政局,制造船艦及火炮等軍械。同年,左宗棠調(diào)往陜甘,沈葆禎任船政大臣,以馬尾為基地興建船塢以及相關(guān)海軍設(shè)施,從歐洲聘請(qǐng)工匠及教習(xí)教授造船。同時(shí)成立“求是堂藝局”招收學(xué)員,培養(yǎng)造船和航海人才。首批考生多為清貧子弟,獲首名錄取者為嚴(yán)復(fù)。求是堂藝局于1867年年初開學(xué),同年遷至馬尾并改稱船政學(xué)堂,分為“前學(xué)堂”“后學(xué)堂”兩部,學(xué)制五年,導(dǎo)師全從外國(guó)聘用,使用外語及原文教材授課。前學(xué)堂為制造學(xué)堂,學(xué)習(xí)法國(guó),培養(yǎng)船舶制造和設(shè)計(jì)人才,又稱“法語學(xué)堂”;后學(xué)堂為駕駛學(xué)堂,學(xué)習(xí)英國(guó),培養(yǎng)海上航行駕駛?cè)藛T和海軍船長(zhǎng),又稱“英語學(xué)堂”。前學(xué)堂學(xué)生畢業(yè)后派往船廠實(shí)習(xí)監(jiān)工,后學(xué)堂學(xué)生畢業(yè)后則上訓(xùn)練艦實(shí)習(xí)駕駛,成績(jī)最優(yōu)異者再被送往歐洲學(xué)習(xí)。前學(xué)堂學(xué)生派往法、德各大船廠,后學(xué)堂學(xué)生派往英國(guó)皇家海軍學(xué)校深造后再入英國(guó)海軍見習(xí)。1884年“中法戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā),南洋水師覆滅。1888年北洋水師成軍,于是南洋人員北調(diào)。自此,北洋水師骨干軍官清一色都是從馬尾訓(xùn)練出來的人物,及至民國(guó),“福建幫”仍是海軍中一大派系,連軍官俱樂部?jī)?nèi)的通行語言都是福州話。船政學(xué)堂自開辦至1907年停辦,畢業(yè)生共628名。1913年,船政前學(xué)堂改為海軍制造學(xué)校,后學(xué)堂改為海軍學(xué)校。
  3. 公使:根據(jù)1815年維也納會(huì)議通過的《關(guān)于外交人員等級(jí)的章程》,外交代表分為四級(jí), (接上頁(yè))即特命全權(quán)大使、特命全權(quán)公使、常駐公使、代辦。這種安排的實(shí)質(zhì)意義是將國(guó)家分了三六九等。最初,大使僅在實(shí)行君主制的大國(guó)之間互派,君主制國(guó)家向共和制國(guó)家僅派遣公使。后來,君主國(guó)也開始逐漸向共和國(guó)派遣大使,但具有強(qiáng)烈的制度優(yōu)越感的美國(guó)偏就不吃這一套,它在1893年以前一直只對(duì)外派遣公使,其理由是公使只需與駐在國(guó)政府進(jìn)行公務(wù)往來,而不必參加君主及宮廷舉辦的典禮和儀式。清末,中外互派外交代表,列強(qiáng)將中國(guó)視為二流君主國(guó),派來的盡是公使,清政府采取對(duì)等原則,亦僅派出公使(對(duì)外稱“二等出使大臣”,內(nèi)部定級(jí)二品,其實(shí)這二品還是定得過高了)。
  4. 十三經(jīng):十三部儒家經(jīng)典,包括《周易》《尚書》《毛詩(shī)》《周禮》《儀禮》《禮記》《春秋左傳》《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》《論語》《孝經(jīng)》《爾雅》《孟子》。

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