第六章 賜名睦仁

1859年祐宮開始上學(xué)，有棲川宮幟仁親王（1812—1886）被指定為他的書法老師。祐宮的第一位老師是一名書法家，說明寫一手漂亮?xí)ǖ闹匾浴▽?duì)歐洲王子來說無關(guān)緊要，但是在日本卻是貴族教育不可缺少的一部分。皇室成員展示書法技藝的場(chǎng)合相對(duì)較少，但是一旦動(dòng)筆，書法技藝不僅要得到大家的認(rèn)可，更重要的是還必須反映他的人格。不過，我們并不知道明治天皇最終對(duì)這項(xiàng)技藝有多么精通，因?yàn)樗麡O少有書法作品保存下來。

實(shí)際上祐宮上一年就開始學(xué)習(xí)書法了，但顯然只是隨便學(xué)學(xué)。他今年八歲了，應(yīng)該在合適的老師的指導(dǎo)下系統(tǒng)地學(xué)習(xí)書法（和其他科目）。有棲川宮幟仁親王被選為親王的書法老師，是因?yàn)樗募易搴芫靡詠砭鸵詴ㄖ?月5日，有棲川宮幟仁親王帶來那首《難波津之歌》作為假名書寫的范本。他和學(xué)生互換了禮物，彼此都送了對(duì)方一盒新鮮鯛魚。在親王的教育中，第一堂正式的書法課最為重要，也因此他們會(huì)交換傳統(tǒng)上賀禮所用禮物的鯛魚。

從此，有棲川宮幟仁親王在指定的日子里每月來幾次，教授祐宮書法。6月4日，祐宮將自己臨摹的幾個(gè)字交給老師評(píng)判，并贈(zèng)送給老師禮物。到了8月10日，年輕的親王顯然對(duì)自己的進(jìn)步感到非常開心，他開始向侍從展示自己的書法作品——每次一兩個(gè)字，通常是“中”和“山”。

與此同時(shí)，祐宮已經(jīng)開始了另外一種學(xué)習(xí)——閱讀儒家的經(jīng)典著作。5月29日，伏原宣明（1823—1876）被指定為祐宮的閱讀指導(dǎo)老師。伏原在給學(xué)生上第一節(jié)課時(shí)，將一段選自《孝經(jīng)》的文章朗讀了三遍。當(dāng)然，你不能指望一個(gè)七歲的孩子能理解中國的哲學(xué)著作，即便是用日語朗讀；然而過了不久，祐宮就能認(rèn)字并跟著老師大聲朗讀了。這種被稱為“素讀”的學(xué)習(xí)方法效果驚人，一代又一代的日本人正是通過這種方法學(xué)習(xí)漢語并能自由讀寫；但是對(duì)一名孩子來說，整小時(shí)整小時(shí)地背誦那些在他看來毫無意義的詞語，肯定無聊透了。

祐宮剛剛完成《孝經(jīng)》的素讀，孝明天皇就命令他閱讀《大學(xué)》。在素讀課堂上，年齡相仿的孩子之間至少有歡樂的友好競(jìng)爭(zhēng)，或者可能有一起捉弄老師帶來的樂趣，但是祐宮剛開始上課時(shí)并沒有同伴。1861年，公卿里松良光（1850—1915）成為祐宮唯一的同學(xué)，那年他十一歲，未來的明治天皇十歲（采用日本的計(jì)算方法）。里松在一次談話中回憶道：

我每天侍候親王，從早起到他上床睡覺，不管是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)，從未離開他一步。親王一般穿彩色的真絲縐長袖和服與白色的真絲褲子。他并非每天都穿新衣服，而是穿得很樸素。親王梳著男孩子的發(fā)型，把前面的頭發(fā)梳向兩邊，然后在頭頂打個(gè)結(jié)。我和他發(fā)型之間的唯一區(qū)別就在于他的頭發(fā)兩側(cè)都是鼓起來的。

親王的學(xué)習(xí)從素讀《四書》《五經(jīng)》開始。我是他的伴讀。我們的老師是已經(jīng)去世的伏原宣諭，但是偶爾阿野奧充會(huì)來代課。我們的課本都由伏原先生工工整整地謄寫出來。每讀完一本，伏原就向陛下呈上下一本。我們一起高聲朗讀，就好像是在舊式的寺子屋一樣。

到目前為止，這些都不是正規(guī)教育，因?yàn)榈v宮和同伴是在私塾里跟老師學(xué)習(xí)，但是1862年6月25日這一天，他們的正式教育開始了。孝明天皇命令陰陽師土御門晴雄定下開學(xué)的日子。一切都遵照1839年孝明入學(xué)時(shí)的儀式進(jìn)行。在高級(jí)貴族的注視下，伏原宣明將《孝經(jīng)》序言里的幾句話朗誦了三遍，親王跟讀。

祐宮并不是一個(gè)特別用功的學(xué)生。一些關(guān)于他不喜歡學(xué)習(xí)的軼事被保留下來。明治后來回憶說，母親中山慶子對(duì)他相當(dāng)嚴(yán)格，除非完成了當(dāng)天的功課，否則就不給他吃午飯。再后來，1905年，天皇還作了一首詩回憶那些遙遠(yuǎn)的歲月：

我現(xiàn)在多么后悔

我的孩子氣

那時(shí)我覺得

寫作業(yè)是

浪費(fèi)時(shí)間的無聊事情

下面這首作于大約同個(gè)時(shí)期：

我現(xiàn)在記得那些日子

那時(shí)我很不重視

寫作業(yè)

因?yàn)槲椅ㄒ坏呐d趣

就是騎竹馬

另外一則軼事講述了當(dāng)時(shí)主管祐宮教育的中山忠能如何地怒不可遏。那天，這位學(xué)生上課時(shí)突然站起來，沒有任何解釋就走回內(nèi)宮。忠能認(rèn)為，假如親王的行為如此不受管教，他已沒必要繼續(xù)教下去了（他為此付出了全部身心）。忠能寫了一封辭職信，說自己不想再出現(xiàn)在親王面前。兒子孝麿懇求父親說，親王還小，不知道自己在做什么，然而憤怒的忠能什么都聽不進(jìn)去。這時(shí)宮廷來旨，要求他速速回宮，但他固執(zhí)地拒絕了。孝麿認(rèn)為抗旨有違臣子的職責(zé)，最終成功地說服父親，使他的脾氣緩和下來。祐宮見到忠能時(shí)，向他道歉，說自己錯(cuò)了，并承諾永不再犯。祐宮說：“請(qǐng)您不要發(fā)脾氣，而是像以前一樣照顧我。”忠能深受感動(dòng)。那天晚些時(shí)候見到孝麿時(shí)說：“殿下是一名開明的親王。我太心急了。都是我的錯(cuò)。”說完號(hào)啕大哭。

這個(gè)故事以愉快收尾，但它說明祐宮也可能做出自私甚至殘忍的行為。我們從他小時(shí)候的玩伴木村禎之祐口中知道，即使在孩提時(shí)代，祐宮心里已經(jīng)很清楚自己對(duì)下屬的權(quán)力：

親王殿下個(gè)性極為沖動(dòng)，而且非常倔強(qiáng)。一旦發(fā)生什么讓他不高興的事，他通常會(huì)掄起拳頭，一拳打向那個(gè)倒霉的人。我記不清自己有幸挨過他多少拳頭。不管怎么說，我比他小一歲，一般不怎么怕他，總是斗膽做出一些違抗他旨意的事情來，每次都會(huì)吃幾個(gè)拳頭。

有一天某個(gè)大名送了親王一個(gè)金魚缸，里面有五六尾金魚游來游去。我非常好奇地在殿下身邊觀看。當(dāng)他走進(jìn)隔壁房間時(shí)，我立刻把手伸進(jìn)金魚缸去抓魚，直到成功抓住了一條。令我驚慌的是，這條魚死了，正當(dāng)我不知該怎么辦時(shí)，殿下回來了，看到了這一切。他頓時(shí)怒火中燒，大喊：“你這個(gè)笨蛋！”然后掄起拳頭，接連往我的腦袋打了三拳。我逃跑了，但是他在后面追我，又賞了我一個(gè)拳頭……

還有一次，忘了什么原因，但是我做了件淘氣的事，惹得他把怒火都發(fā)泄到我身上，連續(xù)往我頭上打了九下?；叵脒@些事時(shí)，我知道是自己的淘氣惹得親王生氣了，不過即使現(xiàn)在，我仍然能感到腋下冷汗浸浸。

另外一件令人不那么喜歡的軼事，則描述了一位年老的公卿是如何開始認(rèn)為這個(gè)孩子太頑皮，自己管教不了的。這名公卿從祐宮出生起便負(fù)責(zé)照看他，正考慮提出由一名年輕的公卿代替自己。一天，祐宮在御所的一個(gè)水池邊玩耍。他大聲喊道：“爺爺，快來看??！池塘里好多鯉魚！”老人走到池塘邊，但是沒看到鯉魚。他禮貌地問親王鯉魚在哪里，祐宮的回答是：“瞧，在那！在那！”老人彎下腰想看得更仔細(xì)些，這時(shí)男孩從后面推了他一下，老人跌入水中。池塘很淺，但是由于年紀(jì)大了，他費(fèi)了好大勁才爬上岸。殿下隨即大聲喊道：“大家快來看呀，老人變鯉魚嘍！”人們趕過來將老人扶到岸上。據(jù)說，他跌入水塘?xí)r身上穿的那件沾滿泥漿的衣服已經(jīng)成為他們家族最寶貴的財(cái)產(chǎn)。

人們也許會(huì)納悶，為什么這類軼事會(huì)出現(xiàn)在那些旨在增加明治天皇榮耀的作品之中。也許人們認(rèn)為，親王對(duì)待玩伴和無辜老人的粗暴（甚至殘忍）的態(tài)度，是他成為一名嚴(yán)厲的國家統(tǒng)治者所必須具備的一項(xiàng)品質(zhì)。要知道親王不僅由女人撫養(yǎng)，長年以來衣著打扮也像個(gè)女孩。據(jù)說，這位被推進(jìn)池塘受辱的老人后來寫信給巖倉具視，要求更換別人。但是巖倉把他叫來，對(duì)他說：“你從殿下誕生之日起便服侍他，然而現(xiàn)在還不了解他的偉大之處。我能體諒你在這般年紀(jì)所做的付出，然依我所見，你自幼接受貴族教育，僅想教育殿下舉止良好。但日本目前正處于非常之時(shí)，王政必將復(fù)古。屆時(shí)，天皇僅有穩(wěn)重性格并不足夠。我從年幼的圣上身上看到面對(duì)任何難局皆能保持泰然平靜的氣象，暗地由衷歡喜。我不同意你的辭職?！?img alt="" src="https://img.dushu.com/2022/05/20/092118196658.png" />

軼事收集者們強(qiáng)調(diào)小親王的男子漢氣概，說他隨時(shí)準(zhǔn)備用拳頭對(duì)付一切有違自己意愿之事，因?yàn)樗麄儾幌Ｍ训v宮描寫成一個(gè)躲在屏風(fēng)后面，連朝臣也看不見的模糊形象，或者是描寫成一個(gè)身體虛弱，經(jīng)常使周圍人擔(dān)心的親王。他們似乎在說，盡管祐宮把老人推進(jìn)池塘這件事本身并不光彩，但卻是他有著剛強(qiáng)性格的表現(xiàn)。

祐宮其他方面所接受的都是傳統(tǒng)教育，不管是老師的指導(dǎo)，還是他在宮廷的觀察體驗(yàn)。祐宮甚至在接受正規(guī)教育之前就已經(jīng)開始創(chuàng)作和歌。他這個(gè)時(shí)期創(chuàng)作的詩歌有一首流傳下來：

看到月亮

野鴨飛了起來

水中有月亮的倒影

這首詩并不符合韻律，表達(dá)的意象也很混亂，但它作為祐宮最早的詩歌引起了人們的興趣。幾年后創(chuàng)作的一首短歌則顯示出他對(duì)韻律有了更深的認(rèn)識(shí)：

在黃昏的熹光之中

野鴨回巢了啊

在這個(gè)春日啊

我聆聽它們的叫聲啊——

他們的聲音如此平靜。

加強(qiáng)語氣的助詞“?。à荆钡闹貜?fù)使用，主要是為了填滿韻律，現(xiàn)代的讀者可能會(huì)認(rèn)為好笑，但是親王意識(shí)到了韻律要求，說明他已經(jīng)有了一些進(jìn)步。從這個(gè)時(shí)期開始，祐宮便常常會(huì)見父皇并接到一些創(chuàng)作短歌的題目。他將創(chuàng)作的成果給父親看，本身即是一名出色詩人的孝明會(huì)給他修改。孝明將親王的詩歌修改如下：

春日時(shí)

天空暮色熹微

野鴨回巢了

可以聽到它們的叫聲——

它們叫得多么平靜

孝明的指導(dǎo)對(duì)明治的正規(guī)教育無疑發(fā)揮了重要作用。這一內(nèi)容為日本所獨(dú)有，是一項(xiàng)在平安時(shí)代便建立起來的傳統(tǒng)，那時(shí)的天皇不僅創(chuàng)作和歌，還要精通和歌的傳統(tǒng)。不久，祐宮就熟諳經(jīng)典詩集。除此之外，他在文學(xué)上的喜好僅限于日本的武士故事和中國的英雄故事。祐宮的兒時(shí)玩伴里松良光回憶說，祐宮經(jīng)常提到他非常仰慕英勇的豐臣秀吉和忠誠的楠木正成。這個(gè)時(shí)期祐宮似乎對(duì)歷代天皇的事跡沒有什么興趣，也許因?yàn)樗麄儾粔蛴旅?，不符合他的品味?/p>

祐宮的教育和父親相比，或者說，和幾個(gè)世紀(jì)前的祖先相比，事實(shí)上并沒有什么不同。盡管孝明一直對(duì)西方侵略者憂心忡忡，但他并不認(rèn)為有必要讓兒子知道這些夷人的危險(xiǎn)。祐宮并沒有學(xué)習(xí)世界地理或是思考西方取得的科學(xué)成就。只有明治維新以后，他的教育才變得與自己生活的這個(gè)世界息息相關(guān)。

1860年4月，大家決定為祐宮舉行“深曾木”儀式。這個(gè)修剪小孩頭發(fā)的儀式通常在孩子三歲到八歲之間舉行，然而1858年，就在明治即將舉行“深曾木”儀式時(shí)，與皇室有密切聯(lián)系的泉涌寺發(fā)生了大火，儀式被迫推遲。另一個(gè)名為“紐直”或“帶解”的傳統(tǒng)儀式，通常在孩子九歲（按日本算法）時(shí)舉行。儀式上，小孩子第一次系上大人的腰帶，而不是小時(shí)候的繩子。大家認(rèn)為祐宮今年應(yīng)該舉行這兩個(gè)儀式。在咨詢過陰陽師之后，“深曾木”的日子定在5月9日的上午10點(diǎn)舉行，十天后舉行“紐直”儀式。

“深曾木”的準(zhǔn)備工作非常繁瑣。天皇送給親王許多套衣服，一些是在儀式上穿的，官方記錄用了三頁密密麻麻的文字來描繪這些衣服。 “紐直”的儀式則要簡單得多。這些都是8月16日即將舉行的一個(gè)重要得多的儀式的序曲，這個(gè)儀式將正式宣布祐宮為皇位繼承人。從此他將被視為孝明皇后的“親生子”，宮里的地位也緊隨其后，而且將與皇后住在同一座宮殿里。10月宮廷將正式宣布祐宮為皇族以及皇位繼承人。

10月16日，孝明下令文章博士唐橋在光（1827—1874）為親王擬一個(gè)合適的成年名字，唐橋提交了三個(gè)名字供選擇——與仁、履仁和睦仁。第二天，天皇下令將名單提交給關(guān)白和左大臣等重要公卿，讓他們從中選出一個(gè)最合適的。

11月11日，宮廷宣布祐宮為皇太子，并向全體公卿公布了祐宮的新名字。天皇親自寫下了“睦仁”兩個(gè)字。儀式過后大家喝酒慶祝，唱起了時(shí)興謠曲和能樂，并送給親王許多禮物。下個(gè)月將軍送來賀禮時(shí)宮里又慶祝了一番。

熱鬧過后，睦仁被送回去上學(xué)?；屎蟛粷M睦仁在書法上的進(jìn)步程度，命令中山慶子每天監(jiān)督他練習(xí)書法。

這些事情可能為孝明天皇提供了一些消遣的時(shí)光，但是當(dāng)時(shí)發(fā)生了一件急事，使這一切都蒙上了一層陰影，那就是將軍家茂請(qǐng)求娶天皇的妹妹和宮為妻。生于1846年的和宮是仁孝天皇的女兒，她在父親死后五個(gè)月才出生。和宮與同父異母的哥哥孝明關(guān)系似乎非常親密，這也許可以解釋宮中為什么極度不愿接受將軍的求親，即便這樁婚事在某些方面看來非常有利。1860年6月3日，宮廷收到江戶方面發(fā)來的求婚書，上面說，婚事將有助于促進(jìn)公武合體，而這正是孝明公開表示的政治立場(chǎng)。宮廷和幕府的關(guān)系自幕府與西方五國簽訂條約以來便跌入低谷，聯(lián)姻將有助于修補(bǔ)裂痕。

1858年11月，左大臣近衛(wèi)忠熙和剛剛上任的所司代酒井忠義首次討論了聯(lián)姻。近衛(wèi)認(rèn)為這樁婚事于國家有利，但是和宮五歲時(shí)和有棲川宮熾仁親王（幟仁之子）締結(jié)了婚約，因此不可能與將軍結(jié)婚。然而酒井卻不愿放棄這個(gè)計(jì)劃。第二年，酒井和關(guān)白討論了這門親事，并得到了幕府的肯定。最后，這些話傳到了孝明那里，孝明回答說，不可能解除和宮與有棲川宮熾仁親王的婚約。他還說和宮很怕到江戶去，因?yàn)樵谒晟贌o知的印象中，那里是蠻夷的聚居之地。孝明同情妹妹，不想迫使她接受一樁如此恐懼的婚姻。然而，孝明很清楚這樁婚姻在政治上非常有利，他在拒絕的同時(shí)無疑也感到一絲遺憾。

那年和宮慶祝了自己的虛歲十六歲生日。7月15日她參加了賞月儀式，這是女子的及笄禮，與男子的元服禮相似?？吹劫p月時(shí)的和宮那么天真無邪和美麗動(dòng)人，我們不難想象孝明多么不愿失去自己唯一的妹妹。

但幕府不愿放棄將軍與和宮的聯(lián)姻計(jì)劃。宮廷內(nèi)部也有人支持這樁婚事。天皇問巖倉具視的意見，當(dāng)時(shí)還是侍從的巖倉回答說，幕府的權(quán)力明顯正在減弱，但是試圖用武力收回皇權(quán)的話肯定將導(dǎo)致國內(nèi)大亂，并可能引發(fā)外國干涉。目前最好是同意聯(lián)姻，向全世界宣布公家和武家確實(shí)合為一體。這樣一來，幕府不得不逐步廢除那些與外國簽訂的和約。假如能夠說服幕府同意從此以后一切國家大事在實(shí)施之前都必須獲得宮廷的批準(zhǔn)，那么幕府的權(quán)力將會(huì)回歸宮廷。因此，對(duì)國家而言，和宮一人比九鼎更加寶貴。巖倉建議接受這門親事，前提是幕府保證將廢除條約。

7月6日，孝明就這門親事給關(guān)白九條尚忠寫了封信。信中的語氣說明他受到巖倉意見的影響。孝明說自己對(duì)幕府與蠻夷簽訂和約深感不快，因?yàn)樗麩o法在眾神和列祖列宗面前解釋這件事。另外，自己不愿讓和宮，這位天皇的女兒，嫁到“夷人徘徊之土地”。但是，如果幕府顯示出驅(qū)逐夷人的決心，他將試著說服和宮接受這門親事。

幕府的回復(fù)使孝明放下心來。幕府說他們?cè)谝磺惺虑樯隙己吞旎实囊庖娨恢拢耆怛?qū)逐外國人，但是要等到國家統(tǒng)一和武力強(qiáng)盛時(shí)，才有可能處理好這些外交問題?，F(xiàn)在首先要向全國展示公武聯(lián)合。這一步一旦成功，下一步則加強(qiáng)國防，對(duì)抗外國人。假如天皇同意內(nèi)親王和將軍的婚事，國家的所有資源將以這種方式聯(lián)合起來并得到加強(qiáng)，這樣一來，渴望驅(qū)除夷人的幕府，難道還有可能與天皇相左嗎？幕府承諾將在七到十年內(nèi)，以談判或者武力的方式廢除和約，驅(qū)逐外國人。

這些保證使孝明傾向同意接受江戶方面的求婚。9月4日，孝明要求關(guān)白請(qǐng)和宮的母親和舅舅去勸說她接受親事，并命令關(guān)白與有棲川宮熾仁親王協(xié)商解除婚約的事。然而和宮不為所動(dòng)，一再重申一想到要離開哥哥，就倍感凄涼。一個(gè)星期后，孝明給關(guān)白寫信，告訴他和宮不愿下嫁到江戶。孝明不忍強(qiáng)迫她接受，但是又認(rèn)為自己有義務(wù)履行與幕府之間的約定。因此他建議用自己唯一活下來的女兒，只有一歲半的壽萬宮代替和宮。孝明非常喜歡這個(gè)女兒，但是為了表達(dá)實(shí)現(xiàn)公武合體的渴望，他愿意放棄私情，和年幼的女兒分開。假如幕府不接受這個(gè)建議，他將別無他法，只好退位。

孝明這封信的副本也傳到了和宮那里。和宮看到孝明將退位的字眼，知道如果自己成為哥哥退位的原因，一定會(huì)寢食難安。因此她決定接受孝明的建議，到江戶去，但是幕府必須滿足五個(gè)條件。第一條是在父親仁孝天皇逝世十七周年的忌日（兩年之后）之后再到江戶去。此外，她還希望每年能夠在仁孝的忌日回到京都，為他上墳，并向天皇請(qǐng)安。然而急于操辦婚禮的幕府不愿再等上兩年。和宮的第二個(gè)條件是，她在江戶的生活環(huán)境要和御所一模一樣。幕府接受了這一條。剩下的幾條都與挑選隨從人員有關(guān)。

孝明在寫給幕府的信中列出了自己的六個(gè)條件：（1）接受和宮的五個(gè)條件；（2）即使老中發(fā)生變化，斷絕與外國外交關(guān)系的承諾將繼續(xù)有效；（3）告知全國人民，和宮下嫁并非為了保存德川家族一脈，而是為了國家需要和促進(jìn)公武合體；（4）賑濟(jì)那些因開國而變得一無所有的人民；（5）一旦和宮的婚事確定下來，任何與和宮待遇有關(guān)的問題都應(yīng)該事先秘密向天皇匯報(bào)；（6）補(bǔ)償有棲川宮熾仁親王。

即使在和宮同意下嫁之后，仍有一些公卿反對(duì)這門親事。宮廷盛傳著謠言，說天皇的親信久我建通（1815—1903）收受了幕府的賄賂，并通過指使朝臣千種有文和巖倉具視，從中推進(jìn)了這門親事。聽到了這些風(fēng)言風(fēng)語的孝明，指示關(guān)白將謠言壓下去，因?yàn)橐坏┩饬寺?lián)姻，孝明就不能容忍任何反對(duì)的聲音。

有棲川宮熾仁親王最后同意放棄了與和宮的親事。有個(gè)蓄意流傳的謠言說，有棲川宮熾仁親王對(duì)這門親事并不熱心，因?yàn)楹蛯m生于丙午年（火馬年），而這一年出生的女人命都不太好。后來發(fā)現(xiàn)年輕的將軍也是這一年出生，于是又有說法說，兩個(gè)出生年份都不吉利的人結(jié)合在一起，就會(huì)變得非常吉利。

這個(gè)時(shí)期，睦仁的教育與和宮的親事似乎完全吸引了宮廷的注意力。但是我們不應(yīng)該忘記，1860年也是日本第一次向美國派出外交使團(tuán)的一年。盡管為迎娶和宮，幕府做出了驅(qū)逐外國人的承諾，但他們?nèi)圆豢杀苊獾匾哌@一步——在閉關(guān)鎖國兩百多年后首次派遣官員出國考察。

1. 他創(chuàng)作的十萬首短歌都寫在紙片上，然后由宮女將它們謄寫在更加合適的紙上。原稿隨后被銷毀（花房義質(zhì)，《先帝陛下に関する追憶》，322頁）。唯一一名評(píng)價(jià)過明治書法的宮廷人員說，他的字很難辨認(rèn)（日野西資博，《明治天皇の御日常》，第54—55頁、第181頁、第187頁）。

1. 該詩歌（以及翻譯）請(qǐng)參見第五章。

1. 《明治天皇紀(jì)》第一卷，第167頁。

1. 鯛魚（たい）還是一種有吉祥寓意的禮物，因?yàn)樗拿趾汀跋矐c（めでたい）”這個(gè)詞部分同音。

1. 渡邊幾治郎，《明治天皇》上卷，第85頁。渡邊引述了《忠能日記》的內(nèi)容?！爸小焙汀吧健眱蓚€(gè)字組成了他母親家族的姓氏，這可能是天皇選擇這兩個(gè)字的原因，不過他在剛開始學(xué)書法時(shí)也會(huì)學(xué)到這兩個(gè)簡單的字。

1. 江戶時(shí)期的學(xué)習(xí)方法之一，學(xué)生只跟著老師大聲朗讀，但不解釋文義。——編注

1. 《明治天皇紀(jì)》第一卷，第212頁。1860年9月14日，他開始用素讀的方法學(xué)習(xí)，并于12月23日讀完了整本書。12月28日，他開始學(xué)習(xí)《中庸》（第231頁），并于1861年7月23日開始用“素讀”的方法學(xué)習(xí)《論語》（第257頁）。

1. 日本的民間私塾，發(fā)源于室町時(shí)代后期。起初為寺院開辦以庶民子弟為對(duì)象的初等教育機(jī)構(gòu)，后泛指民間的私塾?！幾?/p>

1. 木村毅，《明治天皇》，第91頁。木村顯然是在和里松良光交談時(shí)得知這個(gè)信息的。

1. 渡邊幾治郎，《明治天皇》上卷，第86頁。亦可見《明治天皇紀(jì)》第一卷，第245頁，里面提到祐宮是如何偶爾欺騙母親，讓她以為自己已經(jīng)完成了作業(yè)的。

1. 兩首詩都收錄于《明治天皇御集》第二卷，第714頁。第一首見渡邊幾治郎，《明治天皇》上卷，第86頁。第二首中的“竹馬”可能指的是“高蹺”。

1. 渡邊幾治郎，《明治天皇》上卷，第84頁。

1. 木村禎之祐，《明治天皇の御幼時(shí)》，第22—23頁。

1. 渡辺茂雄，《明治天皇》，第4—5頁。

1. 渡辺茂雄，《明治天皇》，第5—6頁。

1. 根據(jù)幟仁親王的描述，1857年底，才五歲的明治就已開始創(chuàng)作和歌（渡邊幾治郎，《明治天皇》上卷，第86頁）。

1. 短歌的格式是“五七、五七七”，這首和歌原文的前半部多了一個(gè)音節(jié)，因此不合韻律?！幾?/p>

1. 木村毅，《明治天皇》，第92頁。明治閱讀的書籍包括《源平盛衰記》、《太平記》和《太閣記》。

1. 《明治天皇紀(jì)》第一卷，第199—202頁。

1. 《明治天皇紀(jì)》第一卷，第221頁。

1. 《明治天皇紀(jì)》第一卷，第223頁。

1. 《明治天皇紀(jì)》第一卷，第228頁。

1. 《明治天皇紀(jì)》第一卷，第206—207頁。對(duì)孝明的答復(fù)的解釋，亦可見《孝明天皇紀(jì)》第三卷，第379—380頁。孝明說，由于和宮是另一個(gè)母親所生，她可以不必聽從他的命令。

1. 《明治天皇紀(jì)》第一卷，第218頁。亦可見武部敏夫，《和宮》，第39—41頁。

1. 簡單的摘要見《明治天皇紀(jì)》第一卷，第218頁；完整記述見《孝明天皇紀(jì)》第三卷，第410頁。

1. 《明治天皇紀(jì)》第一卷，第218頁。亦可見武部敏夫，《和宮》，第44—45頁。

1. 武部稱，驅(qū)逐外國人的承諾并非幕府的本意，而是迫于孝明“攘夷”的具體計(jì)劃（《和宮》，第46頁）。

1. 石井孝，《幕末 非運(yùn)の人びと》，第60頁。石井認(rèn)為，和宮的母親觀行院和舅舅橋本實(shí)麗的反對(duì)，加劇了她對(duì)這門婚事的抵觸情緒。

1. 武部敏夫，《和宮》，第48頁。

1. 根據(jù)石井的說法，九條尚忠（關(guān)白）的心腹島田左近向和宮暗示說，如果她堅(jiān)持拒絕的話，母親和舅舅將會(huì)面臨嚴(yán)厲的處罰（《幕末の天皇》，第61頁）。他還誘使和宮的乳母勸說她接受婚事。武部說，關(guān)白的兩名家臣密謀，讓和宮乳母的一個(gè)親戚告訴乳母，幕府已經(jīng)決定處罰和宮的母親和舅舅，以此來動(dòng)搖和宮的決心（《和宮》，第51—52頁）。總之，在說服和宮同意與將軍結(jié)婚時(shí)，這些人似乎用了卑鄙的手段。

1. 武部敏夫，《和宮》，第53頁。

1. 武部敏夫，《和宮》，第54頁。

1. 石井孝，《幕末 非運(yùn)の人びと》，第62頁。

1. 《大宅壯一全集》第二十三卷，第259頁；武部敏夫，《和宮》，第55頁。