復(fù)旦大學(xué)的何梁何利之路

作　者：	劉承功，殷南根著
出版社：	復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	無(wú)
版權(quán)說(shuō)明：	經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié)，全本請(qǐng)購(gòu)買正版圖書

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《復(fù)旦大學(xué)的何梁何利之路》一書采用敘事研究法，通過(guò)對(duì)九位特級(jí)教師的訪談、調(diào)查和問(wèn)卷，讓特級(jí)教師講述自己成長(zhǎng)發(fā)展的故事。讓讀者通過(guò)對(duì)特級(jí)教師成長(zhǎng)故事的閱讀，體悟和透視一個(gè)教師從普通走向的成長(zhǎng)發(fā)展心路歷程，從而分析影響特級(jí)教師成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)鍵性人物、時(shí)間、事件以及關(guān)鍵性閱讀等等因素。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《復(fù)旦大學(xué)的何梁何利之路》作者簡(jiǎn)介

正文

前言	超然遠(yuǎn)去留得方程可積曾規(guī)范，豪杰仰止尚有桃李芬芳傳后世 ——追憶谷超豪先生
40余年肝癌研究，成果豐碩 ——記湯釗猷院士	手外科大師顧玉東