正文

論語(節(jié)選)

北大經(jīng)典課 作者:經(jīng)典課程編委會 編


論語(節(jié)選)

春秋·孔子

曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”

有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù),本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”

【解題】

《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編纂而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等?!墩撜Z》的語言簡潔精練、含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

子曰:“弟子則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,汎愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!?/p>

【解題】

世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動,幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內(nèi)存的誠信。如何對待濁世橫流?孔子主張人應(yīng)在人世間尋求與他人的契合,在求諸他人之時首先求諸自身:我是否做到了?以此感化世人、引導(dǎo)世人。

在第二則中,孔子要求弟子們首先要致力于孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁,培養(yǎng)良好的道德觀念和道德行為,如果還有閑暇時間和余力,則用以學(xué)習(xí)古代典籍,增長文化知識。這表明,孔子的教育是以道德教育為中心,重在培養(yǎng)學(xué)生的德行修養(yǎng),而對于書本知識的學(xué)習(xí),則擺在第二位。

子禽問于子貢曰:“夫子于是也,必聞其政,求之與,抑與之與?”子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?”

有子曰:“信近于義,言可復(fù)也;恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也;因不失其親,亦可宗也?!?/p>

【解題】

這章的意義是孔子因其溫和、良善、恭敬、節(jié)制、謙讓而得以用一種與別人不同的方法得到他國的國政信息??鬃右源苏f明溫和、良善、恭敬、節(jié)制、謙讓除了本身即是美德之外,還能去除暴戾、傲慢、驕奢之氣,因而對外可使人際關(guān)系和諧,對內(nèi)則可使心性修治、推展。

  1. 子:過去泛稱男子,后來變?yōu)閷τ袑W(xué)問的男子的尊稱。在《論語》中,“子”一般指的是孔子。
  2. 學(xué):《說文》中把“學(xué)”解釋為覺悟的意思。在原文中,一方面是指學(xué)習(xí)《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》之類的典籍;另一方面是指學(xué)習(xí)六藝之類的實(shí)際生活技能。
  3. 時:意為“在合適的時間”或是“時常、經(jīng)?!薄?/li>
  4. 習(xí):繁體字寫作“習(xí)”,本義是“鳥數(shù)飛也”,練習(xí),引申為實(shí)踐。
  5. 說:高興,開心,通“悅”。
  6. 有朋:在有些版本中,寫作“友朋”?!芭蟆?,這里指的是朋友,與自己志同道合的人。還有人認(rèn)為指的是孔子的弟子。
  7. 樂:意思與“悅”相同,都是高興的意思。但二者有區(qū)別,“悅”多指內(nèi)在感情,“樂”則通常表露在外面。
  8. 慍:生氣,惱怒。
  9. 有子:有若,孔子的弟子。
  10. 弟:通“悌”,本意是指敬愛兄長,也泛指尊敬長輩、上級?!靶ⅰ焙汀般背M瑫r出現(xiàn),合稱“孝悌”。它是儒家非常重視的道德倫理范疇,被看做是實(shí)行“仁道”的根本條件。
  11. 務(wù):從事,致力于。
  12. 本:本義是指草木的根,或是靠近根部的莖干。這里是引申意,是指事物的主體或根基。
  13. 道:本義是供人行走的道路。這里指的是儒家所提倡的以“仁”為核心的思想道德體系。
  14. 與:通“歟”,在這里作語氣助詞,表示疑問、感嘆的語氣。
  15. 曾子:名參,字子輿,魯國人。曾子是鄫國太子的后代。曾子在十六歲時,拜孔子為師。曾子是有名的孝子。以孝為本,孝道為先的孝道觀和“修齊治平、省身、慎獨(dú)”都是曾子提出的觀點(diǎn)。
  16. 三省:三,這里是多次的意思。古人對于頻率密集,或是數(shù)量多,而且持續(xù)時間久的數(shù)字,都會用“三”來表示。省,檢查、查看,這里是檢查自己的作為,查找自己的缺點(diǎn)并改正的意思。
  17. 謀:謀的本義是考慮、謀劃。這里可以當(dāng)做辦事講。
  18. 忠:本義是盡心竭力、忠誠無私。這里是盡心竭力的意思。
  19. 信:在文中,“信”的意思是指能夠按照禮制的要求,人與人之間相互守信用。“信”被儒家作為立國、治國的根本,是儒家道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。
  20. 傳:這里作名詞講,指老師傳授的知識。
  21. 弟子:這個詞在文中有兩種解釋:一種是學(xué)生,另一種是年紀(jì)小,身為兒子或是弟弟的人。在這里,采用第二種解釋比較合適。
  22. 入:古時候,父母和子女分別居住在不同的地方?!叭搿本褪沁M(jìn)入父母的住處。
  23. 出:是相對與上面的“入”而言的,即走出自己的房間,或是出外求學(xué)。
  24. 謹(jǐn):在《說文解字》中,“謹(jǐn)”被解釋為“慎”。文中帶有謹(jǐn)慎、少說話的意思。
  25. 汎:廣泛。
  26. 親仁:親,親近;仁,指有仁德的人。
  27. 行有余力:有剩余的精力、閑暇的時間。
  28. 學(xué)文:這里不單單指學(xué)習(xí)文字,還包括古代文獻(xiàn),詩、書、禮、樂等方面的文化知識。
  29. 子禽:姓陳,名亢,字子禽,齊國人,孔子的弟子。
  30. 子貢:姓端木,名賜,字子貢,衛(wèi)國人,儒家七十二賢之一。他善于雄辯,才能出眾,且善于經(jīng)商。
  31. 夫子:古時候人們對士大夫的尊稱,這里指的是孔子。《禮》:“身經(jīng)為大夫者,得稱為夫子。”在魯國時,孔子曾做過司寇。所以孔子的弟子們尊稱他為夫子。后來,學(xué)識淵博的人或是傳授知識的老師都稱為夫子。
  32. 至:到。
  33. 是:做代詞。這,這個。
  34. 邦:這里指當(dāng)時的諸侯國。
  35. 聞:知道、知曉。
  36. 政:政事、政治。
  37. 抑:還是、或是。
  38. 溫:和厚、平和。良:善良。恭:莊重、恭敬。儉:節(jié)制。讓:謙遜。這五個詞生動形象地展現(xiàn)了孔子的形象,是孔子的弟子對老師的評價和描述。
  39. 其諸:語氣詞,表推測。
  40. 義:這里是合理、適宜的意思,同時也指儒家提倡的倫理道德標(biāo)準(zhǔn)。
  41. 言:約定,曾經(jīng)說過的話。
  42. 復(fù):履行、實(shí)踐。“復(fù)言”就是履行、兌現(xiàn)諾言的意思。
  43. 因:依靠、憑借。
  44. 宗:主,引申為可靠的意思。

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