1.進(jìn)山革命讀書情
1943年春,17歲的衛(wèi)興華離開被日寇占領(lǐng)的家鄉(xiāng),通過日軍封鎖線,輾轉(zhuǎn)來到位于“后方”的晉西的隰縣,準(zhǔn)備考趙宗復(fù)主持校務(wù)的進(jìn)山中學(xué),以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。這所閻錫山治下的紅色學(xué)校,似乎能使他的所有理想、所有熱情都有所寄托。
進(jìn)山中學(xué)創(chuàng)建于1922年,是在辛亥革命推翻封建帝制后創(chuàng)立的著名中學(xué)。“進(jìn)山”二字取自《論語·子罕篇》,由時任山西督軍府秘書總監(jiān)、參議總長趙戴文提出。子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也?!边M(jìn)山中學(xué)之“進(jìn)”在前,“山”在后,有“進(jìn)”雖“一簣”但積“簣”成山,只要有恒心與毅力,堅持不懈地奮進(jìn),就可以筐土成山,即有“前進(jìn)登高”之義。
創(chuàng)建進(jìn)山中學(xué)時,十月革命和五四運動已相繼爆發(fā)。當(dāng)時反帝反封建的革命思潮彌漫全國,影響甚大。同時,以胡適之為代表的西方資本主義新文化在全國也有很大影響。閻錫山設(shè)立進(jìn)山中學(xué),對外宣稱是“為救濟天資聰慧學(xué)行兼優(yōu)之貧寒學(xué)子”,實際目的有二:一是為了吸取西方資產(chǎn)階級文化科學(xué),為自己培養(yǎng)“人才”;二是為了抵制蘇聯(lián)十月革命的影響。但是,客觀事實的發(fā)展卻與閻錫山的辦學(xué)宗旨背道而馳。進(jìn)山中學(xué)一成立,早期共產(chǎn)黨員何雁秋、謝贊堯,進(jìn)步教師馬天啟、張暫成、鄧初民等就受聘任教于此。在當(dāng)時世界和中國革命潮流的推動下,經(jīng)過革命者的啟蒙教育,進(jìn)山中學(xué)很大一部分學(xué)生迅速覺醒,追求進(jìn)步,認(rèn)同馬列主義,開始走上革命的道路。
受日軍入侵影響,進(jìn)山中學(xué)于1937年被迫停課,1941年10月,在山西省隰縣復(fù)校。復(fù)校時,校長名義上由閻錫山兼任,實際由地下共產(chǎn)黨員、校務(wù)主任趙宗復(fù)全權(quán)領(lǐng)導(dǎo)。
趙宗復(fù)是山西省政府主席趙戴文之子,其父深受閻錫山尊重。盡管出身于權(quán)貴家庭,趙宗復(fù)卻是一位杰出的革命者,更是一位知識淵博的學(xué)者。他于1937年畢業(yè)于燕京大學(xué)歷史系,1933年在燕京大學(xué)讀書時加入中國共產(chǎn)黨??箲?zhàn)開始后,黨組織安排趙宗復(fù)留在二戰(zhàn)區(qū)利用其父親以及閻錫山的特殊關(guān)系,從事地下工作。解放前,他長期從事地下革命和情報工作。解放后,他歷任山西省教育廳廳長,山西大學(xué)副校長,太原工學(xué)院院長、黨委副書記,山西歷史學(xué)會理事長,九三學(xué)社中央委員。
在隰縣期間,進(jìn)山中學(xué)已擁有近萬冊圖書,并開設(shè)籃球場、網(wǎng)球場、足球場……當(dāng)時的進(jìn)山中學(xué),對于從鄉(xiāng)村走出的農(nóng)家子弟衛(wèi)興華來說,是讀書圣地,充滿了神秘色彩。
1943年春,由于當(dāng)時進(jìn)山中學(xué)還不到招新生時間,衛(wèi)興華便在駐隰縣的第六專署暫住,他的一位族兄在那里任職,為他臨時安排了食宿。在此期間,他聽到了有關(guān)進(jìn)山中學(xué)負(fù)責(zé)人趙宗復(fù)的一些傳聞,人們說他年輕有為(那時他才28歲),辦學(xué)不徇私情,每次進(jìn)山中學(xué)招生,對為一些考生說情的信,他都放在一邊,不予理睬,待招考完了以后才去看信。衛(wèi)興華聽后,不由得產(chǎn)生了敬佩之情。
當(dāng)年6月,進(jìn)山中學(xué)開始招生。衛(wèi)興華的筆試成績?yōu)閮?yōu)等,卻不曾想,一場口試讓他意外地受到了挫折。
在隰縣南關(guān)進(jìn)山中學(xué)總??谠嚳紙錾?,時任進(jìn)山中學(xué)校務(wù)主任的趙宗復(fù)親自主持考試,為錄取有志向的進(jìn)取青年嚴(yán)格把關(guān)??紙錾?,趙宗復(fù)問了衛(wèi)興華一個問題:“如果你考不上怎么辦?”衛(wèi)興華考上進(jìn)山中學(xué)的愿望是如此強烈,天性耿直的衛(wèi)興華說:“如果考不上,那我就只好回被日軍占領(lǐng)的五臺老家?!彼@樣回答的本意是:如不取我,則我走投無路。之所以專講回五臺家鄉(xiāng),是因為趙宗復(fù)也是五臺籍人。趙宗復(fù)聽后,卻認(rèn)為衛(wèi)興華沒有志氣,甘愿回家做亡國奴,不是個可造之才。學(xué)校錄取新生放榜時,衛(wèi)興華名落孫山。
衛(wèi)興華極度失望,但不甘就此退縮。過了一段時間,在一個晚上,他奮筆疾書,寫了一封感情真摯的長信寄給趙宗復(fù),信中談了他的理想、世界觀、追求、愿望與處境等,尤其在信中表達(dá)了對倭寇入侵的憤慨和拳拳報國之心。高遠(yuǎn)的志向與滿紙激揚的文采打動了趙宗復(fù)。趙宗復(fù)收到信后,有所觸動,特意寫信給六專署秘書長杜子明,講了衛(wèi)興華考進(jìn)山的事,尤其在信后寫道:“衛(wèi)君程度確甚好,希望下次再來報考?!币詮浹a遺珠之憾。
時隔月余,進(jìn)山中學(xué)第二次招生,已近18歲的衛(wèi)興華如愿以償?shù)仨樌^關(guān)。考入進(jìn)山中學(xué)后,衛(wèi)興華住在隰縣北關(guān)后寺二院,入學(xué)時已是當(dāng)年的8月。衛(wèi)興華被編入第31班,全班共30多個人。進(jìn)山中學(xué)不但有一批進(jìn)步的共產(chǎn)黨員作教員,學(xué)生也是人才濟濟,更不乏出身顯貴家庭的高級軍政干部子弟:如閻錫山的族親閻淑瑜,山西實權(quán)人物梁化之的女兒梁秀蓮,集團(tuán)軍總司令趙承綬的女兒趙齡松、趙慧軍,另一集團(tuán)軍總司令王靖國的女兒王瑞書。衛(wèi)興華的同班同學(xué)中有高干孟際豐的女兒孟沚蘩,省政府秘書長李培德的兒子李凱明等。幾乎山西軍政要員的適齡子女都在進(jìn)山中學(xué)讀書。但是,在趙宗復(fù)進(jìn)步思想的影響下,整個學(xué)校校風(fēng)純樸,大家都一心一意學(xué)習(xí),學(xué)校強調(diào)民主與科學(xué),教學(xué)質(zhì)量極高。而且,進(jìn)山中學(xué)的愛國主義氛圍和抗日情緒很濃,多位共產(chǎn)黨員教師傳播著進(jìn)步的思想,不少要員的子女走向了革命道路。
每逢周日,全校學(xué)生集中到南院校部廣場聆聽趙宗復(fù)講話。趙宗復(fù)的講演嚴(yán)肅而生動,深刻而風(fēng)趣,富有哲理。他的每次講話,都如春風(fēng)化雨,一步步引導(dǎo)衛(wèi)興華走向進(jìn)步、走向革命。
當(dāng)時,在趙宗復(fù)進(jìn)步思想的影響下,學(xué)校不少學(xué)生開始印發(fā)油印小報。衛(wèi)興華與同班幾位同學(xué)也印發(fā)小報,取名“三一園地”,意指是31班的園地。衛(wèi)興華經(jīng)常發(fā)表宣傳抗日、評論是非的進(jìn)步文章,還寫過評論冰心的《寄小讀者》的文章,引起了趙宗復(fù)的重視。
1944年夏,衛(wèi)興華得了慢性病。當(dāng)時生活清苦得連鹽也吃不上,更談不上求醫(yī)問藥了。那一段時間,他情緒極為低落。二院主任商性齋老師將情況告知趙宗復(fù),而后,商老師告訴衛(wèi)興華:周日趙宗復(fù)主任在家約見。屆時,衛(wèi)興華整好衣服,按時前往。趙宗復(fù)問詢了他的學(xué)習(xí)情況和病情,并說看到了他們辦的《三一園地》,給予鼓勵。趙宗復(fù)還當(dāng)即給校醫(yī)室主任郝大夫?qū)懚绦牛骸昂轮魅?,請給衛(wèi)興華XX藥一瓶,藥費記我賬上。”另外,趙宗復(fù)告訴衛(wèi)興華,他可以補助衛(wèi)興華一些筆墨文具費用。趙宗復(fù)的關(guān)心與鼓勵使衛(wèi)興華深感溫暖與親切,成為他日后奮進(jìn)的力量。
在進(jìn)山中學(xué)求學(xué)期間的衛(wèi)興華
在進(jìn)山中學(xué)里,物質(zhì)生活是清貧的,精神生活卻是豐富多彩的。公費的粗布衣裳、公費的伙食,盡管一日兩餐是沒有菜和鹽的高粱面和小米,條件甚是艱苦,但那一時期,衛(wèi)興華有了做人的尊嚴(yán),所有理想與抱負(fù)都得到了寄托,他像一只等待起飛的雄鷹,精神飽滿,內(nèi)心是富足和愉快的。
1945年,日軍投降后,進(jìn)山中學(xué)于同年9月遷回太原,由趙宗復(fù)任校長。在太原期間的進(jìn)山中學(xué)在趙宗復(fù)的領(lǐng)導(dǎo)下,展開了廣泛而深入的革命斗爭。為了引導(dǎo)學(xué)生走向進(jìn)步,圖書館訂購了許多進(jìn)步書籍,其中有大量蘇聯(lián)小說的中譯本,如《鐵流》《鋼鐵是怎樣煉成的》《毀滅》等,也有解放區(qū)作家的著作,如艾青的詩集,趙樹理、丁玲、周揚等的作品。至于魯迅、茅盾、巴金等的著作就更多了。此外,還有一批社會科學(xué)著作,如艾思奇的《大眾哲學(xué)》、胡繩的《唯物辯證法入門》、華崗的《中華民族解放運動史》等。
為了更好地發(fā)揮進(jìn)步書籍的影響,趙宗復(fù)指導(dǎo)高年級學(xué)生和青年教師組織“青年讀書會”,衛(wèi)興華任干事長,其他副干事長等職務(wù)由地下革命同志擔(dān)任。這種讀書活動是非公開性的,是團(tuán)結(jié)革命師生、共同進(jìn)步的一種組織形式?!扒嗄曜x書會”主要有兩種活動形式:一是組織會員閱讀進(jìn)步書籍,每隔一段時間由一位會員介紹學(xué)習(xí)心得。二是請地下同志和進(jìn)步人士做報告,如趙宗復(fù)、張頷、王紀(jì)堂等。
1946年,衛(wèi)興華開始在太原《民眾日報》連載抗日內(nèi)容的小說和行軍日記,行軍日記記述了他1946年9月抗戰(zhàn)勝利后由隰縣步行多日至平遙,再乘貨運火車回太原的經(jīng)歷。
進(jìn)山中學(xué)的各種進(jìn)步活動引起了敵特的注意,閻錫山的特務(wù)機關(guān)為了摸清地下革命同志的情況,在臨近進(jìn)山中學(xué)的一條街上開了一個書店,出售進(jìn)步書刊,其中有魯迅、郭沫渃、巴金等的著作,還有何干之研究魯迅思想的書。地下黨組織在弄清了該書店的性質(zhì)后,通知同志們提高警惕,不要輕易上當(dāng)。
1947年秋,原在進(jìn)山中學(xué)高中讀書后轉(zhuǎn)學(xué)北平匯文中學(xué)的一位學(xué)生辛家駿,給太原的老同學(xué)們郵寄書籍,惹出了麻煩。他分幾次郵寄黨的《土地法大綱》、毛澤東的《論聯(lián)合政府》,還有樊弘教授寫的《馬克思與孫中山》等,結(jié)果全被山西特務(wù)機關(guān)查扣,包括衛(wèi)興華在內(nèi)的七八位同學(xué)被扣押多日。敵人誤以為北平與進(jìn)山中學(xué)之間有共產(chǎn)黨組織的聯(lián)絡(luò)網(wǎng),后來因查無實據(jù),學(xué)生們最后都被釋放了。但是讀書環(huán)境的復(fù)雜與艱險并沒有阻止衛(wèi)興華及同學(xué)們向往革命、發(fā)奮讀書的理想。
2.投身進(jìn)山“投槍社”
在進(jìn)山中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)中,“投槍社”的影響最大?!巴稑屔纭钡陌l(fā)起人和負(fù)責(zé)人是楊盛欽,取名自魯迅先生的雜文《小品文的危機》——“生存的小品文,必須是匕首,是投槍,能和讀者一同殺出一條生存的血路的東西”,可見這個社團(tuán)的戰(zhàn)斗性。
1946年春,“投槍社”的多位同學(xué)暗中投奔解放區(qū),需補充社員,“投槍社”相關(guān)人員動員衛(wèi)興華加入,并任命其為“投槍社”編輯組長。自此,衛(wèi)興華正式參加了黨的地下革命工作,積極參與反蔣反閻的學(xué)生運動。當(dāng)時的“投槍社”凝聚了一大批進(jìn)步青年,具有較強的戰(zhàn)斗性?!巴稑屔纭钡膸孜恢饕蓡T后來與解放區(qū)打入太原的我黨諜報人員建立了聯(lián)系,“投槍社”便成為了黨的地下外圍組織。
進(jìn)山中學(xué)“投槍社”成員合影
1946年,衛(wèi)興華分別從兩個方面與黨組織建立了聯(lián)系。一方面是與重要地下黨員、進(jìn)山中學(xué)校長趙宗復(fù)建立聯(lián)系,在趙的指導(dǎo)下開展學(xué)生工作。另一方面,衛(wèi)興華和“投槍社”的幾位主要成員與中共太行軍區(qū)太原情報站派遣的諜報人員王天慶(化名王富貴,暗稱西后,團(tuán)級干部)建立了地下革命工作關(guān)系,并先后與解放區(qū)的太原情報站(番號是909)和太原工作委員會(城工部)建立了工作聯(lián)系。
1946年冬,王天慶按909的建議安排喬亞、楊盛欽和衛(wèi)興華組成進(jìn)山中學(xué)三人領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為喬亞(喬亞于太原解放前夕被敵人殺害,楊盛欽在“文革”中被迫害致死)。衛(wèi)興華成為三人領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并擔(dān)任進(jìn)山中學(xué)的學(xué)生會主席。進(jìn)山中學(xué)的老校友、中國工程院院士于潤滄回憶:1946年,他和衛(wèi)興華搭檔,當(dāng)選為校學(xué)生會副主席。如果說起那一時期進(jìn)山中學(xué)的學(xué)生運動和地下斗爭,衛(wèi)興華是個繞不開的名字。進(jìn)山歲月,對于衛(wèi)興華來說,是一段生與死、血與淚、奮斗與抗?fàn)幍慕豁懬?/p>
1946年秋冬,為了統(tǒng)一協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)山中學(xué)的革命活動,趙宗復(fù)通過劉鑫把他在燕京大學(xué)加入共產(chǎn)黨的秘密告訴了衛(wèi)興華。衛(wèi)興華這才得知,趙宗復(fù)是中國共產(chǎn)黨擔(dān)負(fù)重要任務(wù)的黨員,黨組織派他埋伏在山西,利用他父親是國民黨山西省政府主席的身份做國民黨上層路線的工作。
從此,衛(wèi)興華更加敬佩這位師長,更自覺地在趙宗復(fù)的領(lǐng)導(dǎo)下從事革命工作。為掩護(hù)進(jìn)山中學(xué)的革命活動,淡化其進(jìn)步色彩,趙宗復(fù)授意衛(wèi)興華在山西國民黨辦的《國民日報》上發(fā)表文章,介紹進(jìn)山中學(xué)是閻錫山親自創(chuàng)辦并長期兼任校長的一所中學(xué),校內(nèi)有多位老師是國民黨員,學(xué)生中有三青團(tuán)組織等?!秶袢請蟆泛芸炜l(fā)了衛(wèi)興華的文章。趙宗復(fù)還安排衛(wèi)興華進(jìn)行輿論宣傳工作,一是在校園內(nèi)出《文摘》壁報,摘登一些外埠進(jìn)步報刊的文章;二是為進(jìn)行地下工作方便,向《復(fù)興日報》社長劉士毅推薦衛(wèi)興華任特約記者,領(lǐng)得記者證;三是安排衛(wèi)興華編輯《民眾晚報》的《燈下》副刊。同時,還推薦衛(wèi)興華與李凱明等進(jìn)步學(xué)生擔(dān)任《青年導(dǎo)報》的特約通訊員。此外,衛(wèi)興華還擔(dān)任了《工作與學(xué)習(xí)》雜志的特約撰稿人。
自此,衛(wèi)興華以筆為槍,在無硝煙的戰(zhàn)場上投入了“戰(zhàn)斗”。
1947年3月,山西省當(dāng)局和省三青團(tuán)機構(gòu)負(fù)責(zé)人李之龍要組織山西大中學(xué)生進(jìn)行反蘇反共大游行,在海子邊(現(xiàn)太原兒童公園)召開動員大會。趙宗復(fù)事先進(jìn)行了布置,授意衛(wèi)興華等一定要搞垮這次反共大游行。進(jìn)山中學(xué)的革命師生開始有計劃、有組織地破壞敵人的反蘇反共大游行。
3月17日,反動當(dāng)局在海子邊召開反蘇反共大會,當(dāng)大會講話結(jié)束,大會主持人宣布游行開始及游行路線時,衛(wèi)興華舉臂高呼“我們反對游行!”
主持人拿著擴音器向主席臺上的負(fù)責(zé)人講:“有人反對游行!”擴音器中傳來聲音:“誰反對誰走好了?!边@種毫無準(zhǔn)備、隨口而出的對話,從擴音器中傳出,立刻讓全場都聽到了。衛(wèi)興華立即高喊:“進(jìn)山中學(xué)隊伍回校!”國民師范學(xué)生隊伍緊跟著撤離會場。一時會場大亂,其他學(xué)校隊伍也相繼退出。主席臺上的組織者不斷高喊:“不要走!不要走!”但已無濟于事。大會會場亂成一團(tuán),反蘇反共大游行就這樣徹底破產(chǎn)了。趙宗復(fù)則一直在海子邊會場外密切關(guān)注大會情況。衛(wèi)興華此舉也暴露了自己,反動當(dāng)局要追查衛(wèi)興華的責(zé)任,后被趙宗復(fù)巧妙地保護(hù)了下來。
1947年冬,山西實權(quán)人物兼特務(wù)頭子梁化之為控制進(jìn)山中學(xué),削弱進(jìn)步力量,將趙宗復(fù)調(diào)離學(xué)校,任省新聞處處長。趙宗復(fù)臨行時,師生決定舉行盛大的營火晚會為趙校長送別。
晚會上,學(xué)生們懷著如失怙恃的復(fù)雜心情,每人上衣戴著綠布條,一個接一個地朗誦詩詞,痛惜趙宗復(fù)的離校。詩詞中,以“燈塔”“靈魂”“火花”等瑰麗的詞藻,贊揚趙宗復(fù)的“青年精神,民主精神,學(xué)習(xí)精神”,贊譽他是一個“不追求榮譽,沒有裝飾,坦白而富有正義感的人”。由趙宗復(fù)作詞、學(xué)生們常常唱起的歌曲在晚會上一遍遍響起,縈繞在衛(wèi)興華的心頭:
我們是青年猛士!
我們是青年猛士!
敢看慘淡的人生,
敢見淋漓的鮮血。
嘿!敢說,敢笑,敢怒,敢叫,敢打,敢罵!
對內(nèi)團(tuán)結(jié)馴如羊,
對外抗戰(zhàn)猛如虎。
我們誓不做俘虜,
大敵當(dāng)前不低頭。
嘿!讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些,
那鋼鐵的聲音為青年進(jìn)步響徹宇宙……
趙宗復(fù),這個衛(wèi)興華在革命路途中如燈塔般的引路人,就這樣離校了,但他以生命不斷求索的高貴信仰,卻在衛(wèi)興華的內(nèi)心深深地扎下了根,也成為他一生奮斗的動力。
3.深陷囹圄
太原情報站(全稱晉冀魯豫八兵站)駐扎在解放區(qū)的太谷縣范家?guī)X村。太原情報站有一個派遣人員,是中共解放區(qū)情報站派去打入閻錫山軍隊搞地下工作的。前面已提到,1946年衛(wèi)興華在進(jìn)山中學(xué)參加了黨的地下革命工作,與太行區(qū)太原情報站的軍事諜報人員王天慶建立了革命工作關(guān)系。
1947年暑假期間的一天,因為王天慶的關(guān)系,按照解放區(qū)上級黨組織的安排,衛(wèi)興華秘密進(jìn)入太谷縣小常村的909地下交通站,由解放區(qū)派來幾位便衣武裝人員護(hù)送,于夜間通過閻軍封鎖線,進(jìn)入太行解放區(qū)。他先到駐范家?guī)X村莊的太原情報總站匯報了進(jìn)山中學(xué)的地下斗爭情況,又按照上級有關(guān)部門的決定,將工作關(guān)系轉(zhuǎn)到太行解放區(qū)黨委太原工作委員會(也是城工部)。
在城工部期間,衛(wèi)興華如饑似渴地閱讀解放區(qū)出版的理論和文藝書籍,機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還向他傳達(dá)了近期黨中央的有關(guān)文件。在太行區(qū)太原工委會,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)王成旺、秘書李華二位同志介紹,衛(wèi)興華履行了入黨手續(xù),正式成為中共黨員。
加入中國共產(chǎn)黨之后,衛(wèi)興華心中的信仰與追求更加堅定,他也更加感到了自己肩負(fù)的革命使命。動蕩的革命生涯中,他以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?;靥?,領(lǐng)導(dǎo)問他需要什么,他不假思索地說:“我要帶走一批書?!痹谡鞯妙I(lǐng)導(dǎo)同意后,他挑選了20幾本書,包在一個白布包袱中,帶回了太原。
那一時期,山西大部分地區(qū)已經(jīng)解放,并準(zhǔn)備解放太原,當(dāng)時的斗爭異常殘酷。當(dāng)衛(wèi)興華從解放區(qū)回閻管區(qū)時,情報站派多位便衣武裝通過敵人封鎖線,送他回太谷縣小常村的楊大伯家落腳。到楊家時,已是深夜,大門緊閉,為保密,他們不敢喊門,一位武裝人員從墻上跳進(jìn)院里悄聲打開了大門,他們才進(jìn)了院里。第二天,楊大伯送衛(wèi)興華去火車站以便回太原。路上,二人商量好衛(wèi)興華今后化名二娃,以此名聯(lián)系,楊大伯家可作為去解放區(qū)的中轉(zhuǎn)站。如果衛(wèi)興華以后派人去解放區(qū),可先到楊家落腳,只要說是二娃讓來的就可以接待。
解放軍太行軍區(qū)太原情報站王天慶打入閻軍機甲隊后,與進(jìn)山中學(xué)建立了聯(lián)系,并與趙宗復(fù)建立了地下關(guān)系。在趙宗復(fù)推薦下,經(jīng)909批準(zhǔn),王天慶指導(dǎo)進(jìn)山中學(xué)建立了地下工作三人領(lǐng)導(dǎo)小組,由在進(jìn)山中學(xué)師范班畢業(yè)后任圖書館管理員的喬亞任組長,楊盛欽和衛(wèi)興華是三人領(lǐng)導(dǎo)小組成員。楊盛欽是山西專門逮捕殺害共產(chǎn)黨人的警務(wù)處處長楊貞吉的兒子。
在此期間,一個意外發(fā)生了。1947年7月的一天,趙宗復(fù)從梁化之處得到消息:一位曾在進(jìn)山中學(xué)工作、原“投槍社”的成員,后調(diào)到同志會太原市分會工作的劉文瑞被捕,將王天慶和他所聯(lián)系的喬亞、楊盛欽和衛(wèi)興華等人一一供出。梁化之還向趙宗復(fù)透露:看來進(jìn)山中學(xué)的問題不是簡單的內(nèi)部問題,而是外部問題。梁化之是閻錫山的外甥,趙宗復(fù)是山西省政府主席趙戴文的兒子,兩人平時稱兄道弟。但梁化之是實權(quán)派人物,早已不滿進(jìn)山中學(xué)學(xué)生的“不軌”行為,暗中懷疑趙宗復(fù)的政治傾向。趙宗復(fù)和喬亞分析,劉文瑞只是外圍成員,了解的內(nèi)部情況不多,如果喬、衛(wèi)等撤走,反而會讓敵人坐實進(jìn)山中學(xué)的地下革命斗爭的事實。于是趙宗復(fù)等決定:迅速通知與衛(wèi)興華住一屋的王麟慶(地下同志)與其兄王天慶撤離太原回解放區(qū),其余三人靜待其變,并且商量好,如果被捕,因為楊盛欽特殊的家庭背景(其父楊貞吉為山西警務(wù)處處長),即使承擔(dān)一些敵人已經(jīng)掌握的事實,敵人也無可奈何。三人一律嚴(yán)守機密,隨機應(yīng)變。事后才知道,王麟慶匆匆去閻軍機甲隊找其兄時,其兄已被捕了,王麟慶獨自回到解放區(qū)。
盡管衛(wèi)興華等事前為準(zhǔn)備可能被捕入獄做了周密的安排,但考慮到天有不測風(fēng)云,一旦進(jìn)了特務(wù)的魔窟,隨時都有可能為革命獻(xiàn)身。為此,三人相約一起到照相館,照了一張合影,以備萬一不幸的情況發(fā)生,以此為后人留一點紀(jì)念。
衛(wèi)興華與楊盛欽、喬亞的合影
7月30日晚,由梁化之兼任處長的“山西特種警憲指揮處”(特務(wù)機關(guān))派了秘書主任范某等多人來到進(jìn)山中學(xué)進(jìn)行抓捕。因為趙宗復(fù)擔(dān)任校長,他在山西有很大的社會影響,所以敵人客氣地請趙宗復(fù)將衛(wèi)興華領(lǐng)到校長辦公室。趙宗復(fù)到學(xué)生宿舍找到衛(wèi)興華,告訴他:他們來人了,并囑咐他多加小心。隨后,衛(wèi)興華被正式帶走。因為喬亞當(dāng)時不在校,待回校后,也立刻被帶走。
同日晚,特務(wù)們帶著衛(wèi)興華敲開楊貞吉公館的大門,帶走了楊盛欽。楊盛欽的父親楊貞吉大肆追捕共產(chǎn)黨人,而他的兒子卻從事共產(chǎn)黨的地下工作。因為梁化之與楊貞吉兩人之間存在著爭權(quán)奪利的關(guān)系,所以特務(wù)們遠(yuǎn)沒有像在進(jìn)山中學(xué)給趙宗復(fù)留面子那樣給楊貞吉留面子,而是不經(jīng)過與楊貞吉見面,直接將其兒子逮捕。
入獄后,楊盛欽被送往特招室(雙龍巷監(jiān)獄),衛(wèi)興華被送往二招室(太原南園子監(jiān)獄)。約過了個把小時,喬亞也被送到,與他共住一室。此次抓捕行動,隱藏著敵人考察和考驗趙宗復(fù)的目的,對于這一點,趙宗復(fù)“心領(lǐng)神會”,沒有給敵人留下任何破綻。一場艱險復(fù)雜的斗爭就此展開了。
1946年冬地下革命同志合影
王天慶被捕后,遭受敵人嚴(yán)刑拷打,堅貞不屈,最后壯烈犧牲。連敵人的特務(wù)頭子梁化之也不得不說:“像個老共產(chǎn)黨員!”王天慶以自己的行動,實踐了自己的誓言。那時,進(jìn)山中學(xué)的革命環(huán)境極其惡劣,喬亞、劉鑫、韓健民、梁維書、李建唐、王麟慶、衛(wèi)吉祥等許多同志英勇戰(zhàn)斗在情報戰(zhàn)線上,在太原解放前夕,慘遭敵人殺害。
由于劉文瑞對衛(wèi)興華等與黨的深層次關(guān)系不知情,衛(wèi)興華被審訊三次,都按事先計劃的方案應(yīng)付過關(guān)了。衛(wèi)興華只承認(rèn)自己思想過激,對腐敗黑暗的現(xiàn)狀不滿,并不承認(rèn)自己與王天慶有聯(lián)系,且“以死擔(dān)?!眴虂啿皇枪伯a(chǎn)黨員。加上進(jìn)山中學(xué)教務(wù)主任梁祥厚——梁化之的弟弟從中斡旋,衛(wèi)興華和喬亞于8月22日被釋放回校,緊接著,楊盛欽從雙龍巷監(jiān)獄獲釋出獄。
衛(wèi)興華出獄后,由于太原的形勢很惡劣,閻錫山的特務(wù)組織對衛(wèi)興華的監(jiān)控很嚴(yán),他不能再正式開展革命活動了。1948年6月初,經(jīng)趙宗復(fù)與喬亞等地下同志安排,衛(wèi)興華轉(zhuǎn)到北平,交付給他的任務(wù)是:設(shè)法在北平建立太原地下同志轉(zhuǎn)北平回解放區(qū)的地下聯(lián)絡(luò)點,弄清去解放區(qū)的路線,以便太原的地下同志必要時經(jīng)北平去解放區(qū)(當(dāng)時太原直接去解放區(qū)日益困難)。
由于地下革命工作的特殊性,這一段出生入死的經(jīng)歷,使衛(wèi)興華與黨的組織失去了聯(lián)系,沒想到在20多年后,竟成為了衛(wèi)興華在“文革”中被迫害的把柄?!拔母铩敝校l(wèi)興華受到了殘酷的精神折磨和嚴(yán)刑拷打。當(dāng)年與他出生入死的一些同志雖然逃脫了敵人的殺害,但卻被害于“文化大革命”中,連趙宗復(fù)、楊盛欽都未能幸免。
4.早春邂逅孟沚蘩
衛(wèi)興華被捕后,他當(dāng)時的戀人即后來的妻子孟沚蘩,咬破手指用血淚在日記上寫下了一句話:“如果你會被害,我將和他們拼命。”
孟沚蘩生于1926年的五臺縣陽白鄉(xiāng),祖上是書香門第,“沚蘩”這一對女孩子寄托著美好期望的名字,就是她當(dāng)秀才的博學(xué)多才的爺爺孟萬焦所賜。孟沚蘩的父親是閻錫山民族革命同志會“十三個高干”之一的孟際豐。孟際豐早年畢業(yè)于北京大學(xué),才華橫溢,才能出眾,很受閻錫山重用,在閻錫山集團(tuán)內(nèi)部是與梁化之不分伯仲的實權(quán)派人物。
孟沚蘩較衛(wèi)興華早一年進(jìn)入進(jìn)山中學(xué)學(xué)習(xí),盡管二人原籍只相距五里,又同在一個學(xué)校,但原來并不相識。只是由于孟沚蘩因病休學(xué)一年,才成為衛(wèi)興華同一屆的同班同學(xué)。雖然是出生于官宦家庭,但孟沚蘩并不嬌氣,非常能干,心靈手巧,紡紗、繡花、納鞋底、做針線,樣樣皆通,還曾在學(xué)校紡紗比賽中奪冠。孟沚蘩的寄宿生活與其他學(xué)生一樣,睡大通鋪,吃粗糧,絲毫沒有“小姐”架子。當(dāng)時由于挑水困難,學(xué)生們一個小組共用一盆水洗臉,孟沚蘩絲毫沒有怨言。
1937年日軍侵占太原前,孟沚蘩與其父母、姊弟在太原過著優(yōu)渥的生活。日軍侵入山西時,孟沚蘩與其母親和一弟一妹回到五臺縣陽白村居住,其父親隨同閻錫山軍政機關(guān)遷入晉西,后定住吉縣克難坡。其父后與另一女子成婚,其母親在老家撫養(yǎng)子女,心力交瘁,妹妹染疾病故后不久,母親也撒手人寰。1941年,15歲的孟沚蘩偕其弟孟并麟去投靠父親,但后媽厭煩他們的到來,一次吃飯時,竟將飯桌掀倒,給孟沚蘩造成極大的心靈傷害。直到1948年孟沚蘩離家出走前,她一直與“家庭”處于冷漠的關(guān)系中。
1946年的一次五臺縣同鄉(xiāng)會,衛(wèi)興華與孟沚蘩都去參加了。傍晚散會回校的路上,兩人結(jié)伴而行,這也是這兩位同班同學(xué)三年來的第一次交談。第二天,衛(wèi)興華收到了一封信,娟秀的手書來自于孟沚蘩之筆,信的開頭稱“興華學(xué)友”,談了自己的理想和信仰。相互的好感仿佛是上天早已安排好的,一切都是那么自然,一切都是水到渠成。逐漸接觸多了,他們有了更多的共同語言。后來,受孟沚蘩之邀,他們暢游了太原城西門外的桃樹林。那是鮮花盛開的時節(jié),崢嶸歲月,桃李芬芳,青春歲月,似水年華,最初那個時刻的好感,仿佛絢爛的花朵,綻開在彼此的心田,定格在永恒的瞬間。愛情如寒夜中的一盞明燈,溫暖著兩個年輕人的心田——幸福仿佛從天而降,共同的革命信念與理想使二人走在了一起。
“我這一生走過許多路,行過許多橋,品嘗過許多次美酒,看過無數(shù)次云,卻只愛過一位正當(dāng)年的女子?!贝笞骷疑驈奈脑缡敲枥L自己的愛情。朦朧的愛情是美好的,而在適時的年齡遇到合適的人,在人的一生中,是多么可遇而不可求啊。衛(wèi)興華邂逅孟沚蘩,正當(dāng)花樣的年華,如火的青春,動蕩的離亂世事,共同的革命理想與追求,一切來得正好。彼時的兩位青少年,從戰(zhàn)爭的烽火中走來,成為忠貞不渝的戀人和戰(zhàn)友。
孟沚蘩是來自官宦家庭的千金小姐,由于母親去世過早,受后母“排擠”,她少小離家,過上了住校生的清苦生活。更為重要的是,思想進(jìn)步的她與父親為閻錫山統(tǒng)治服務(wù)的理念背道而馳,國事與家事的紛擾交錯,使她毅然投入到革命的洪流中。在與衛(wèi)興華的交往中,共同的信仰與奮斗目標(biāo)使二人在國事家事的認(rèn)識上越走越近,冥冥之中一切仿佛都是上天的安排。
后來,孟沚蘩送給衛(wèi)興華一個親手繡的花鳥枕頭套,這個美麗而不善言辭的女子,把自己的情愫都繡進(jìn)了花朵里——白色紋布上,朵朵紅梅盛開,一雙靈動的燕子在自由飛翔?!搬樂ň?xì),圖案精美。”衛(wèi)興華至今仍記憶猶新。心靈手巧的姑娘不但有著秀美的外表,更有著一個美麗的心靈。如今,70多年過去了,美麗的刺繡仍深深印在衛(wèi)興華腦海里,成為一道永恒的風(fēng)景。離休后的孟沚蘩,不但寫得一手好字,更畫得一手好畫,繪畫作品曾發(fā)表在正式出版的《五臺縣書畫集》中。2009年,孟沚蘩仙逝,她畫的水彩畫《四季屏》至今還掛在衛(wèi)興華家客廳的墻壁上。
1948年6月,在組織安排下,出獄后不久的衛(wèi)興華與孟沚蘩乘飛機轉(zhuǎn)赴北平。此時,加入革命隊伍的孟沚蘩與家庭早已疏遠(yuǎn),成為了一位豪門“逆女”。在決定命運的關(guān)鍵時刻,需要做出艱難的抉擇,孟沚蘩毅然背離國民黨高官家庭,與衛(wèi)興華一起離家出走。她在出走前給父親寫了一封家書,表達(dá)了出走的決心。父親看信后極為震驚,卻又實在不舍女兒就此離去,當(dāng)下派副官匆匆趕到機場,企圖勸阻女兒的“私奔”行為。孟沚蘩以家庭生活處境不協(xié)調(diào)的困境為由說服了副官,使副官轉(zhuǎn)而同情她,不再勸阻。
衛(wèi)興華與孟沚蘩
在革命信仰與血濃于水的親情之間,在艱辛曲折的革命道路與官宦小姐的富裕生活之間,孟沚蘩毅然選擇了前者,與衛(wèi)興華攜手踏上了光明之路。從此一去,一生未再與父親團(tuán)聚。
5.組織“山西流平同學(xué)會”
1948年夏,形勢顯示,太原城將很快被解放軍“圍困”,太原物價飛漲,米面價格比北平高出許多。由于生活艱辛,又怕遭戰(zhàn)禍之累,有些學(xué)生開始往北平轉(zhuǎn)移。當(dāng)年放暑假時,趙宗復(fù)也贊同有條件、有辦法的學(xué)生去北平讀書。后來,山西有大量學(xué)生“流亡”到北平。這些“流平”同學(xué)除了一部分富家子女可以上中學(xué)和大學(xué)外,大部分同學(xué)都處在衣食無著、居無定所的境遇中。在這樣的背景下,以進(jìn)山中學(xué)和太原中學(xué)為主導(dǎo)的“流平”同學(xué)組織成立了“山西流平同學(xué)會”,闖入天壇強行居住,北平當(dāng)局也無可奈何。
1948年6月初,地下組織同意,借夏天山西畢業(yè)中學(xué)生赴外埠考大學(xué)之機,衛(wèi)興華轉(zhuǎn)赴北平。上級給衛(wèi)興華的任務(wù)是:到北平后,找到去解放區(qū)的路線,作為聯(lián)絡(luò)點,接應(yīng)送情報的太原同志經(jīng)北平回山西解放區(qū)。離開前,趙宗復(fù)為他寫了兩封介紹信,一封給北平五三中學(xué)和華光女中校長魯欽承(山西籍人,趙宗復(fù)的故交),一封給山西駐平辦事處的徐一誠,托他們幫助、關(guān)照衛(wèi)興華和孟沚蘩。同時,喬亞也寫了介紹信給住北平的周老太太——一位親近革命的老人,也是搞地下工作的周鐸的母親(周此時已去解放區(qū)),請她為衛(wèi)、孟二人提供方便。這幾封信,最終為衛(wèi)興華和孟沚蘩在人生地不熟的北平落腳提供了寶貴的幫助。
臨別前,喬亞送了衛(wèi)興華一件他穿過的白斜紋布短褲作為紀(jì)念。衛(wèi)興華保存了40多年,一次也沒有舍得穿。后來,衛(wèi)興華把這件寶貴的紀(jì)念物送給了進(jìn)山中學(xué),希望存入校史展覽室。
革命戰(zhàn)友依依惜別,男兒流血不流淚,從此一別,天各一方,不曾想竟與親愛的同學(xué)兼戰(zhàn)友喬亞、劉鑫等永訣。
回想共同入獄的艱難歲月,衛(wèi)興華和喬亞在南園子監(jiān)獄同室,由于同室還有兩位身份不明的人,為了安全起見,他同喬亞不敢交談,常常在夜深人靜時,互相在對方腿上以手“畫字”交談。喬亞是一位充滿活力、多才多藝、善于團(tuán)結(jié)和啟發(fā)廣大同學(xué)、對黨和革命事業(yè)無限忠誠的優(yōu)秀青年。衛(wèi)興華赴平后的9月,喬亞與趙宗復(fù)同案,再次被捕入獄,在太原解放前夕,喬亞被“特種警憲指揮處”殺害。
1946年與同村好友山西大學(xué)學(xué)生張儒珍(聘之)合影
衛(wèi)興華轉(zhuǎn)入北平后,被推選為“山西流平同學(xué)會”第一屆理事?!吧轿髁髌酵瑢W(xué)會”派代表找國民黨政權(quán)的北平市政府,要求生活救濟,并進(jìn)行倒閻活動,向閻錫山的西北實業(yè)公司駐北平辦事處施壓,要求獲得物資和食品。北平市政府答應(yīng)撥給學(xué)生玉米面,可蒸窩頭吃,解決了饑餓問題。
在這段時間內(nèi),衛(wèi)興華積極參與建立從太原經(jīng)北平去山西解放區(qū)遞送軍事情報的聯(lián)絡(luò)點。為摸清去解放區(qū)的安全路線和找到黨的聯(lián)絡(luò)單位,他與后到北平的地下同志李凱明持喬亞的介紹信去天津找到原劇宣二隊的地下同志劉正言,希望能建立地下關(guān)系。衛(wèi)興華還找過北京大學(xué)的地下同志馬天道,弄清了從北平去山西解放區(qū)的最優(yōu)路線,以及到解放區(qū)后找何單位等事宜。
太原解放前夕,地下同志弄到了解放太原所需要的城防工事圖,把軍事情報縫在布襪底里面,用細(xì)線縫好,由任彬義同志將布襪帶到北平,交給衛(wèi)興華。衛(wèi)興華得到這一重要情報后,想辦法先將此軍事情報藏到自己的住處,縫在枕頭中,幾天后幫助該同志經(jīng)滄縣回到山西解放區(qū),將軍事情報送徐向前指揮部,這個情報對解放太原起了重要作用。
正在太原即將解放時,突然傳來趙宗復(fù)與喬亞等被捕的消息,衛(wèi)興華知道后甚為焦急。同時,為了避免暴露自己,他與地下同志李凱明離開天壇“山西流平同學(xué)會”,躲到了南池子冰窖胡同田沛然同學(xué)家中。1949年11月4日,衛(wèi)興華和孟沚蘩離開北平回到解放區(qū),先進(jìn)華北大學(xué),后回山西參加了太原解放工作,并隨部隊從被炸開的城墻缺口進(jìn)入太原。太原解放后,他們見到了幸免于難、死里逃生的趙宗復(fù),恍如經(jīng)歷了一場噩夢。
“我只知道老師是個著名的經(jīng)濟學(xué)家,一位德高望重的大學(xué)者,卻沒想到他老人家還是個革命家,在敵區(qū)參加過地下黨?!痹趹c祝衛(wèi)興華教授八十華誕的學(xué)術(shù)研討會上,原中央黨校副校長劉海藩驚訝又興奮地如此說道,崇敬之情溢于言表。
在學(xué)生的腦海里,默默地埋頭做學(xué)問的衛(wèi)老師與地下黨、革命家實在無法畫等號。當(dāng)時,關(guān)于地下黨驚心動魄開展革命斗爭的電視劇《潛伏》正在全國熱播,人們對“白區(qū)”地下工作充滿了好奇。當(dāng)問到衛(wèi)老師當(dāng)年的經(jīng)歷時,他呵呵一笑道:“我們當(dāng)年做地下工作,更多的時候,是漫長的等待,生活清苦平淡,時刻提防著敵人,隨時有可能丟掉性命,哪有那么多精彩的故事情節(jié)?”衛(wèi)興華云淡風(fēng)輕,對往事一筆帶過,仿佛這些出生入死的往事都與己無關(guān)了。