正文

懷念尚鉞同志2

尚鉞先生 作者:中國人民大學(xué)歷史學(xué)院


他長期在困難的環(huán)境中,為黨工作,卻很少向人們談?wù)撨^去的經(jīng)歷。他抓緊的是當(dāng)前的工作,希望更多、更好地為黨作出貢獻(xiàn)。新中國成立以后,他廢寢忘食地從事歷史研究,取得了重要的研究成果,但長時期受到不公正的對待,特別在十年動亂期間,遭到“四人幫”的瘋狂迫害,喪妻失子,精神上、肉體上備受摧殘。但他堅持著,戰(zhàn)斗著,不向邪惡勢力低頭。面對任何困難,他心中總是點燃著永不熄滅的共產(chǎn)主義的火焰。每當(dāng)我回憶起和他一起被關(guān)在牛棚里,他勸慰、勉勵我和那些堅定、樂觀、充滿信心、卓有遠(yuǎn)見的話,我的腦海就會浮現(xiàn)出一位戰(zhàn)士、學(xué)者、良師的高大形象。了解他的革命經(jīng)歷,了解他的堅強性格,就能夠懂得他為什么在逆境中始終能保持著堅定、樂觀的精神,他是革命行列中的一位真正“強者”。

對待青年,尚鉞同志是一位嚴(yán)格認(rèn)真、誨人不倦的導(dǎo)師。新中國成立之初,高等學(xué)校急需補充歷史教師,他在短短的幾年內(nèi)培養(yǎng)了幾十名研究生。當(dāng)時,人手缺乏,他幾乎是單槍匹馬地工作,為了講課和指導(dǎo)論文,他夜以繼日,不倦地勞動,傾注了大量心血。今天,他的學(xué)生分布在全國高等學(xué)校和科研機關(guān),大都成了學(xué)術(shù)骨干。他對青年的要求是很嚴(yán)格的,誰有缺點,他一定要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評,但是,在批評的背后,你會感受到一種善意的熱情,一種殷切的期待和希望,他的批評充滿了督促和鼓舞青年們積極向上的力量。他勉勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),要有攀登科學(xué)高峰的雄心壯志,他自己就是我們隊伍中最勤奮、最有事業(yè)心的領(lǐng)路人。當(dāng)我們還是精力充沛的年輕人的時候,他已經(jīng)年過半百,須發(fā)斑白??墒敲康缴钜梗藗冊缫押ㄈ蝗雺魰r,他的窗前卻還是燈火明亮,甚至常常是通宵達(dá)旦。他總是這樣孜孜不倦地工作著。

尚鉞同志對中國歷史有淵博的知識和精湛的研究,但他轉(zhuǎn)而從事歷史研究時已近中年,所以他常謙遜地說自己不是“科班”出身。為了進(jìn)行革命,他一生從事過各種職業(yè):記者、作家、廚師、報務(wù)員、商人、中學(xué)教師、大學(xué)教授,等等,黨需要他做什么工作,他就做什么工作。他教歷史、研究歷史也是為了革命的需要。一是以教歷史作為職業(yè),在大學(xué)中站住腳,便于做知識分子的工作;二是用馬列主義研究中國歷史,向群眾宣傳革命的道理。因此尚鉞同志非常強調(diào)馬列主義對歷史研究的指導(dǎo)作用,他自己熟讀馬列主義的經(jīng)典著作,因而有很深的理論造詣。我記得第一次和他長談,他滔滔不絕地談?wù)摿袑幍拿妒裁词?ldquo;人民之友”》,對其中光輝的歷史唯物主義思想體會甚多。青年人向他請教怎樣學(xué)歷史,他常開出一批馬、恩、列、斯、毛的著作,指出掌握馬列主義毛澤東思想的重要性。他培養(yǎng)研究生,第一年不上業(yè)務(wù)課,只上馬列主義理論課。他說,什么是高水平的歷史學(xué)家?主要并不在于多掌握十條、八條史料,而在于能否運用馬列主義去解決歷史問題。新中國成立之初,大家剛開始學(xué)馬列主義,對理論的指導(dǎo)作用還體會不深,尚鉞同志就非常強調(diào)理論學(xué)習(xí),并引導(dǎo)剛開始學(xué)習(xí)歷史的青年去鉆研理論。

尚鉞同志很重視理論,卻不是死抱住革命導(dǎo)師的片言只字,將其當(dāng)做萬能的靈丹。他最不囿于成說,最重視創(chuàng)新,在史學(xué)研究中能從大處著眼,通貫全局,大膽地沖破框框,勇于探索,創(chuàng)立新說。他在新中國成立以后屢次受到“批判”,主要就是在某些重要的歷史問題上,獨樹一幟,提出了新見解,因而被指摘為“反對毛澤東思想”。尚鉞同志的主要學(xué)術(shù)觀點,一是關(guān)于中國古代史的分期問題,一是關(guān)于中國資本主義的萌芽問題,他提出了許多值得重視的新見解,它們構(gòu)成他對整個中國歷史發(fā)展規(guī)律的系統(tǒng)的看法。


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