“我有種不祥的預(yù)感?！?/p>

“是嗎？”

“也許，我應(yīng)該去見見梅干?！?/p>

“嗯?！?/p>

蘇雅明顯在敷衍方媛，她似乎在思索什么，怔怔地望著雨霧發(fā)呆。

突然，蘇雅驚叫了一聲，緊緊拉住了方媛的手，身子靠在方媛身上，竟然在顫抖。

蘇雅的膽子一向很大，她怎么會如此恐懼？

“梅干約你在哪里見面？是不是實驗大樓的病理學(xué)試驗室？”

“是的。怎么了？”

“你確定？會不會是記錯了？”蘇雅似乎不愿意相信剛才方媛所說的話。

方媛記得很清楚：“確定，實驗大樓的病理學(xué)試驗室。有什么問題嗎？”

蘇雅的臉色極為嚇人，繃得緊緊的，抿著嘴，瞪著方媛。

“蘇雅，你沒事吧？”方媛抱著蘇雅。兩人的衣服都被淋濕了，粘在肌膚上，一股股寒意滲入毛孔。

蘇雅沉默了一會，似乎在想什么。過了好長時間，她才說：“我沒事。方媛，我問你一件事?！?/p>

“嗯?！?/p>

“你知道多重宇宙學(xué)說嗎？”

“聽說過，但不是很清楚?！?/p>

奇怪，蘇雅這時候還有心情和她談天文學(xué)。

“其實，簡單來說，就是宇宙并不止一個，每個宇宙都是平行的，在另外的平面，還存在著各個平行的宇宙。在那些宇宙中，存在和我們這個宇宙一模一樣的物體，比如另一個方媛，另一個蘇雅?！?/p>

“我知道，李連杰曾經(jīng)拍攝了一部科幻電影，叫《救世主》，背景就是多重宇宙。你怎么好好的說起這個？”

蘇雅停頓了一下，似乎再次陷入了沉思，語音在瓢潑大雨中顯得飄忽：“其實，多重宇宙學(xué)說和我們?nèi)祟惖淖诮虒W(xué)中的一些觀點類似?，F(xiàn)在的幾大主流宗教，都有天堂、人間、地獄這樣類似的空間劃分。唯一不同的是，多重宇宙學(xué)說認為每個宇宙都是平行的，隔離的，不能相通。但還有一種觀點認為，在某種特殊的時刻，特殊的地點，不同的空間能夠相通交錯。這就是傳說中的飄移空間，可以將物體轉(zhuǎn)換到另一個空間去?！?/p>

方媛似乎有些明白了：“你是說，實驗大樓里也可能存在這種飄移的空間？”

蘇雅搖了搖頭：“不是可能，是肯定有！”

方媛始終不能相信：“你不是不信那些靈異傳說的嗎？”

“不是不信，是不能盲信?，F(xiàn)實生活中，的確有很多現(xiàn)代科學(xué)不能解釋的事情。”

“那只是科學(xué)還沒發(fā)展到能解釋的地步罷了。”

蘇雅嘆了一口氣：“我知道你是不會輕易相信的。難道你真的從來沒聽說過實驗大樓里的飄移試驗室傳說？”

“飄移試驗室？”

“是的。病理學(xué)試驗室就是傳說中的飄移試驗室。傳說，這個試驗室是不同空間的連接處，能與其他空間相通，經(jīng)常會有一些試驗器械莫名其妙地消失，怎么找也找不著。”

方媛笑了：“也許是哪個學(xué)生偷走了?！?/p>

蘇雅擺了擺手：“你別打岔，聽我說完。試驗老師一開始也懷疑是做試驗的學(xué)生們偷去的，暗中觀察，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)，試驗器械卻仍然不斷地消失。這還不算什么，后來，有些學(xué)生甚至看到了一些奇異的景象，而這些景象，是根本不可能出現(xiàn)在試驗室的?！?/p>

“奇異的景象？是什么景象？”

“很多，各種各樣的。有的說，看到了自己的未來生活。有的說，看到了過去的世界。還有的說，看到了世界末日，洪水地震，戰(zhàn)爭廢墟，奇禽怪獸，等等，不勝枚舉?？偠灾际遣粦?yīng)該出現(xiàn)在這個世界的?！?/p>

方媛好奇心起：“蘇雅，你不是很喜歡上試驗課，不會也看到了什么吧？”

蘇雅突然打了個冷戰(zhàn)，臉色蒼白得可怕：“是的，我也看到了?！?/p>

“你看到了什么？”

“你別問了，總之，很奇特，不是親眼所見，根本就難以置信。”顯然，蘇雅并不想全盤托出，似乎有什么難言之隱。

“丟失試驗器械，看到奇異景象，嗯，的確有些詭異，畢竟不是太可怕。”

“是嗎？你知道后來試驗室里丟了什么？”

“丟了什么？”

“丟——了——人！”蘇雅一字一板地說。