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教育部國家語委語言文字應(yīng)用研究所 陳章太

呂叔湘先生是享譽國內(nèi)外的語言學(xué)大師，是我國現(xiàn)代語言學(xué)的開拓者與奠基人之一，也

是當(dāng)代中國語言規(guī)劃的積極參與者與領(lǐng)導(dǎo)者之一。在近半個世紀里，他以對國家、人民負責(zé)

的態(tài)度，將語言研究與語言應(yīng)用緊密結(jié)合起來，十分關(guān)注我國社會語言生活和語言規(guī)劃工

作。他具有科學(xué)的語言規(guī)范觀，積極投入語言規(guī)劃實踐，參加各個時期的語言規(guī)劃活動，在

語言本體規(guī)劃和語言地位規(guī)劃方面做了大量工作‘。他還重視語言規(guī)劃科學(xué)研究和語文知識

普及，發(fā)表了相當(dāng)數(shù)量的有關(guān)論著，并且重視專業(yè)人才培養(yǎng)和專業(yè)隊伍建設(shè)，從學(xué)術(shù)和人才

等方面支持我國的語言規(guī)劃工作。作為著名學(xué)者、社會名人和學(xué)術(shù)機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體的領(lǐng)導(dǎo)

人，他還與國家語言規(guī)劃的職能部門中國文字改革委員會以及后來的國家語言文字工作委

員會密切協(xié)作，在語言規(guī)劃工作中充分發(fā)揮作用，對當(dāng)代中國的語言規(guī)劃作出了重大的貢

獻 。

語言規(guī)劃是一項龐雜、艱巨的系統(tǒng)工程，呂叔湘先生深知這項工程關(guān)系到國家、社會乃

至子孫后代的利益，應(yīng)當(dāng)認真做好。．而要切實做好這一意義和難度同樣很大的工程，需要有

正確的語言規(guī)范觀作指導(dǎo)。從他的論著、隨筆、散論、談話等有關(guān)語言規(guī)劃的論述中，可以看

出呂先生在語言規(guī)劃方面，具有科學(xué)的語言規(guī)范觀。這些語言規(guī)范觀表現(xiàn)在：認為語言必須

規(guī)范，語言規(guī)范要有明確的標(biāo)準(zhǔn)。這是呂先生語言規(guī)范觀中最主要的觀點。他認為語言作

為人類社會的交際工具，必須滿足社會交際的需要，同時它在社會交際中又會發(fā)生變化與變

異，這就使得對語言及其應(yīng)用必須進行一定的規(guī)范。呂先生與羅常培先生合作的《現(xiàn)代漢語

規(guī)范問題》這篇重要論文是現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議的主題報告，其中指出“：語言是人們

用來交流思想的工具，必須有一個共同的標(biāo)準(zhǔn)，才能使人們正確地互相了解?！覀兯?/p>

要的是一種高度發(fā)展的語言，我們所需要的是一個統(tǒng)一的、普及的、無論在它的書面形式或

是 El頭形式上都具有明確的規(guī)范的漢民族共同語?！?此文還指出“：正如一切 自由都有

限制一樣，語言的使用也不可能有絕對的自由。寫文章和說話可以有種種自由，可是不能有

‘不通，的自由，這是語言作為人類社會交際工具不可避免地要產(chǎn)生的限制。"又說“：語言是

1 6 呂叔湘先生百年誕辰紀念文集

發(fā)展的，所以語言的規(guī)范也不可能一成不變。"在《普通話基礎(chǔ)方言基本詞匯集》序言里呂先

生說“：一個民族或一個統(tǒng)一的社會，必須有一種共同的語言，才便于相互交際，促使社會的

進步和發(fā)展。這個事實，在我們建立社會主義市場經(jīng)濟和信息時代到來的今天，顯得更加重

要和突出。因此，研究如何更好地建設(shè)高度規(guī)范的共同語，就是語言工作者責(zé)無旁貸的任

務(wù)。給語言建立明確的科學(xué)規(guī)范，并將這種‘規(guī)范，努力推廣，就是促進語言健康發(fā)展和高度

統(tǒng)一最重要的手段。"(陳章太、李行健，1 9 9 6)呂先生的這一觀點，在他其他的著述中也有所

表達，可見他對語言必須規(guī)范的重視。

主張語言規(guī)范要求實、穩(wěn)妥。翻開《呂叔湘全集》，在有關(guān)語言規(guī)范的論著中，呂先生一

再強調(diào)，語言規(guī)范是一項復(fù)雜、艱巨的任務(wù)，它涉及社會生活和語言生活諸多因素，對語言及

其應(yīng)用進行規(guī)范，必須堅持實事求是和積極穩(wěn)妥的態(tài)度，才能取得實效，達到規(guī)范的目的。

《現(xiàn)代漢語規(guī)范問題》一文強調(diào)指出“：我們認為規(guī)范化只是把語言里沒有用處的東西淘汰

掉，一切有差別的語言形式，不論是在詞匯方面還是在語法方面，不論是在基本意義方面還

是在修辭色彩方面，都必須保存下來。語言規(guī)范化與文體多樣化是不矛盾的，和個人風(fēng)格也

是不矛盾的。"同文還說“：拿漢語規(guī)范化這個問題來說，就是一個內(nèi)容十分豐富的問題，包含

很多可以討論的題 目。語言能否進行規(guī)范化，是曾經(jīng)有人懷疑過的，現(xiàn)在這種懷疑是基本上

消除了。雖然如此，對于規(guī)范化各方面的工作，哪些該作，哪些能作，以及怎樣作，恐怕也未

必意見都一致，完全可以展開討論。"而在《四方談異》中，呂先生更是明確地指出“：普通話為

全民族服務(wù)，方言為一個地區(qū)的人服務(wù)，這種情況還會繼續(xù)很長一個時期。在不需要用普通

話的場合，沒有必要排斥方言，事實上也行不通。甚至‘只會說普通話的人，也要學(xué)點各地方

言，才能深入各個方言區(qū)的勞動群眾(這句話引自周恩來《當(dāng)前文字改革的任務(wù)》一文)但是

這不等于提倡用方言。比如用方言寫小說，演話劇，偶一為之也無所謂，可不必大加推崇，廣

為贊揚，認為只有用方言才‘夠味兒，。普通話也挺夠味兒的?！拔覀儸F(xiàn)在不能再滿足于‘藍

青官話，，而要求有明確標(biāo)準(zhǔn)的‘普通話夕，不能再滿足于這種普通話只在某一階層的人中間

通行，而要求它在全民中間逐步推廣，這都是我們的時代和我們社會的性質(zhì)決定的?！瘜Υ凉h

字簡化，呂先生也認為要求實、穩(wěn)妥。他在《文字改革》一文中較早就指出“：有些同志對漢字

簡化有一種片面的想法，認為簡化韻字越多越好，筆畫越少越好，不但是十筆以上的字全得

簡成十筆以下，就是原來已在十筆以下的字也要減它一筆兩筆。這種想法之所以是片面的，

是因為只看到文字需要簡易，忘了文字也需要清晰，還需要穩(wěn)定?！?/p>

認為語言規(guī)范需要大眾參與和堅持不懈。在長期從事語文工作和參與語言規(guī)劃活動的

過程中，呂叔湘先生深深感受到，語言規(guī)范關(guān)系到社會各行各業(yè)，是政府行為與社會行為相

結(jié)合的重要工作，不是少數(shù)人所能做好的，而需要社會大眾積極參與，并長期堅持不懈地付

諸行動才能完成。1 9 8 5 年我們在起草全國語言文字工作會議的主題報告時，多次向呂先生

請教并討論有關(guān)的問題。在談到 2 o 世紀 5 o一6 o 年代的語文工作時，呂先生說：當(dāng)時的漢語

規(guī)范化、文字改革和推廣普通話等之所以取得那么大的成績，除了中央的正確領(lǐng)導(dǎo)、支持，重

呂叔湘先生與當(dāng)代中國的語言規(guī)劃 17

要的一條是廣大群眾的積極參加和堅持不懈地工作，這要很好總結(jié)。我們聽取了呂先生這

個意見，并寫進了主題報告中。在《社會主義建設(shè)和語文工作》一文中，呂先生說“：標(biāo)準(zhǔn)語的

規(guī)范化工作和推行工作是社會主義建設(shè)中有重要意義的一環(huán)，是我們文化生活中一件大事，

而且是一個長期的工作。在這里邊，每一個使用漢語的人，尤其是知識分子，都有一份工作

可做，也都有一份責(zé)任要盡，我們必須群策群力地把這項工作做起來?！?1 9 9 0 年舉行的“普

通話與方言問題學(xué)術(shù)討論會’的發(fā)言中，呂先生說“：撥亂反正以后，恢復(fù)推普工作，采取穩(wěn)扎

穩(wěn)打的方針，我想是對的。推廣普通話是一項艱巨而細致的工作，不是搞運動的方針?biāo)芤?/p>

效的?！胀ㄔ挼钠占笆且环N漸變的過程，不可能是一種突變的過程?！凇跺e字小議》二

文中提出“：天天看書看報，天天看見錯字?！屗袑懜遄拥?、編稿子的、排字的、校對

的，乃至于廣大讀者，聯(lián)合起來，向錯字宣戰(zhàn)! 并且把號召變成行動 !’

認為語言規(guī)范要在科學(xué)研究和認真討論的基礎(chǔ)上進行，這是做好語言規(guī)范的重要基礎(chǔ)，

應(yīng)當(dāng)認真做好這些工作，促進語言規(guī)范化工作不斷向前發(fā)展。在《現(xiàn)代漢語規(guī)范問題》中呂

先生說“：有人說‘，應(yīng)該從發(fā)展上看問題，。是應(yīng)該從發(fā)展上看，但是要結(jié)合漢語發(fā)展的整個

方向來看，不能孤立地看每一個‘發(fā)展，。不是每一個變動都是發(fā)展。……兼收并蓄既不合

于規(guī)范化原則，就不得不要求他們鉆研漢語發(fā)展的內(nèi)部規(guī)律，用來做權(quán)衡取舍的根據(jù)。所有

關(guān)心祖國語言的健康發(fā)展的人也都應(yīng)該參加這類問題的研究和討論，這對于規(guī)范的確定是

會有幫助的?！@篇論文還說“：語言規(guī)范是人們在實踐中逐漸形成的，規(guī)范的模糊或分歧不

是出于偶然，因而規(guī)范的整理也不能草率從事。武斷和教條是不能解決問題的，需要的是虛

心和謹慎，勤懇的調(diào)查，耐心的研究。要能夠從語言實際中找出信而有征的規(guī)律，人們才會

樂于接受。’此外，呂先生還認為語言規(guī)范要重視調(diào)查，要發(fā)揮人們的主觀能動作用。呂叔湘

先生的上述語言規(guī)范觀無疑是科學(xué)、正確的，是合乎我國的語言及語言生活實際的，對指導(dǎo)

當(dāng)代中國的語言規(guī)劃工作有重要意義。

從 2 o 世紀 5 o 年代初開始，呂叔湘先生即積極投入當(dāng)代中國語言規(guī)劃的實踐之中。他

擔(dān)任同語言規(guī)劃有關(guān)的多種重要職務(wù)，參與研究、制定國家語言政策和重要的語言文字規(guī)范

標(biāo)準(zhǔn)，參加各個時期的語言規(guī)劃活動，與國家語言規(guī)劃的職能部門中國文字改革委員會及以

后的國家語言文字工作委員會密切協(xié)作，做了大量的實際工作，在當(dāng)代中國的語言規(guī)劃中發(fā)

揮了重要作用 ，作出了重大貢獻。

從 2 o 世紀 5 o 年代到 9 o 年代，呂叔湘先生先后擔(dān)任同語言規(guī)劃有關(guān)的多種重要職務(wù)，

積極促進了我國語言規(guī)劃的健康發(fā)展。呂先生擔(dān)任的這方面的職務(wù)主要有：1 9 5 4 年 3 月任

《憲法》起草委員會語文顧問，7 月任中國科學(xué)院語言研究所副所長，同年兼任人民教育出版

社副總編輯；1 9 5 4 年 11 月任中國文字改革委員會委員，11 月任語言研究所代所長；1 9 5 5 年

1 8 呂叔湘先生百年誕辰紀念文集

1月任中國文字改革委員會詞匯研究部主任，3 月任《中國語文》雜志常務(wù)編委，5 月任中國

文字改革委員會《中國大辭典》編纂處副主任，1 o 月任中國科學(xué)院詞典計劃委員會委員；

1 9 5 6 年 1 月任中央推廣普通話工作委員會委員，3 月任詞典計劃委員會詞典編輯室主任兼

《現(xiàn)代漢語詞典》主編；1 9 5 7 年任中國文字改革委員會漢語拼音方案委員會委員；1 9 6 2 年 9

月任中國文字改革委員會《漢字簡化方案》修訂小組成員；1 9 6 3 年 1 o 月任語言研究所所長；

1 9 7 8 年 1月任復(fù)刊后的《中國語文》主編；1 9 7 9 年 6 月任全國人大法制委員會委員，1 2 月任

全國中學(xué)語文教學(xué)研究會第一任會長；1 9 8 0 年 3 月任新組建的中國文字改革委員會副主

任，6月任語文出版社社長，1 o 月任新成立的中國語言學(xué)會會長；1 9 8 2 年 1 2 月任語言研究

所名譽所長；1 9 8 3年任全國注音識字、提前讀寫研究小組組長；1 9 8 4 年 8月任中國文字改革

委員會顧問；1 9 8 6 年 1月任國家語言文字工作委員會委員；1 9 8 8 年任《現(xiàn)代漢語大詞典》編

輯委員會委員，又任中國少數(shù)民族雙語教學(xué)研究會名譽理事長；1 9 9 2 年 1 o 月任中國辭書學(xué)

會顧問，1 2月任中國語文報刊協(xié)會顧問。凡是跟呂先生共事的人都知道，呂先生擔(dān)任這些

職務(wù)認真負責(zé)，為我國語言規(guī)劃的進行與發(fā)展盡心盡力! 這使我想起了1 9 8 3 年上級調(diào)我到

中國文字改革委員會工作時，呂先生對我說“：文改工作很重要很實際，你去到那里以后，不

管擔(dān)任什么職務(wù)做什么工作，都要認真做好，盡自己最大的熱情和力量去工作?！€告誡

我：凡事要謹慎，多找人商量，多動腦筋想辦法，不要急于求成，一步一個腳印把工作做扎實。

在語言規(guī)劃實踐方面，呂叔湘先生還參與國家語言政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的研究與

制定。2 0 世紀 5 o 年代，呂先生多次參加中央或有關(guān)部門召開的關(guān)于加強漢語規(guī)范化、進行

文字改革、推廣普通話和民族語文工作的會議，參與這方面政策的研究與制定。最重要的是

參加 1 9 5 5 年由教育部和文改會聯(lián)合召開的“全國文字改革會議’的籌備，和同年由中國科學(xué)

院召開的“現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議"的籌備與組織，參與文字改革和現(xiàn)代漢語規(guī)范化方

針政策的制定。2 0 世紀 8 0 年代多次參加新時期語言文字工作方針政策的討論與制定。在

這兩個時期語言政策問題討論中，呂先生都發(fā)表了很好的意見，被當(dāng)時制定的語言政策所吸

收。如在現(xiàn)代漢語規(guī)范化中，呂先生提出要明確文學(xué)語言的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，要重視詞匯、語法規(guī)

范，要編纂規(guī)范性詞典，要正確處理語言規(guī)范化與語言發(fā)展及個人風(fēng)格的關(guān)系；要認真糾正

報刊語言文字的錯誤，要重視中小學(xué)語文教學(xué)等。在推廣普通話問題上，呂先生提出要促成

標(biāo)準(zhǔn)語的確立和普及，要重視學(xué)校推普，發(fā)揮中小學(xué)和各級師范學(xué)校的推普作用，要重視并

發(fā)揮電臺廣播員、電影和話劇演員的作用，要開展普通話審音工作等。關(guān)于推廣普通話，

1 9 8 4 年時任中央領(lǐng)導(dǎo)的胡喬木同志曾告訴我：1 9 8 2 年在起草新《憲法》的時候，一些人士曾

提議將推廣普通話作為基本國策寫入《憲法》，提議人也有呂叔湘先生，這一提議被起草委員

會接受，正式寫入 1 9 8 2年的新《憲法》。在制定新時期語言文字工作方針政策時，呂先生提

出要認真總結(jié)過去語文工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，要加強語言信息處理的研制與管理，要重視并加強

語言應(yīng)用與語文規(guī)范的科學(xué)研究工作等。呂先生的上述重要意見，對 5 o 年代和 8 o 年代兩

個時期制定語言政策和語文工作方針政策產(chǎn)生了積極的影響，有的被有關(guān)的文件直接吸收。

呂叔湘先生與當(dāng)代中國的語言規(guī)劃 19

從 5 o 年代到 9 o 年代，呂叔湘先生還參與了重要的語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的制定。如《第一

次漢字簡化方案》《、第一批異體字整理表》《、簡化字總表》《、漢語拼音方案》《、漢語拼音正詞

法基本規(guī)則》《、標(biāo)點符號用法》《、普通話異讀詞審音表》等，其他有些語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，呂

先生也間接參加了制定。

參加某些重要文件稿本的語文修正工作。如 1 9 5 4 年 3 月被《憲法》起草委員會聘請為

語文顧問，從 3月初開始，與葉圣陶、鐘敬文等每天開會研究，專注修正憲法初稿、草稿的文

字，提出詳細意見，提交以鄧小平為主任的《憲法》起草委員會討論，并參加《憲法》草案的最

后修改及關(guān)于《憲法》起草報告的修改，中央主要領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常聽取意見并參加討論，直至 9月

1 4 日才告完成。后來還參加新《憲法》及其修正案的文字修正工作，還參加了其他一些重要

文件的修改，如 1 9 5 8 年周恩來在全國政協(xié)會議上所作的報告《當(dāng)前文字改革的任務(wù)》、1 9 5 6

年國務(wù)院《關(guān)于推廣普通話的指示》、1 9 5 5 年召開的“現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議’“、全國文

字改革會議’和 1 9 8 6 年召開的“全國語言文字工作會議’的一些主要報告和文件，及《人民日

報》重要社論《正確地使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而斗爭!》(1 9 5 1)《、為促進文字

改革、推廣普通話、實現(xiàn)漢語規(guī)范化而努力》(1 9 5 5)等，在語言規(guī)劃的實踐和語言規(guī)范化方面

作出了貢獻。

經(jīng)常參加與語言規(guī)劃有關(guān)的各種工作會議和學(xué)術(shù)會議。如關(guān)于漢語規(guī)范化、推廣普通

話、文字改革、漢語拼音化、語言信息處理、語文教學(xué)和對外漢語教學(xué)、術(shù)語規(guī)范、翻譯問題、

語文現(xiàn)代化、語言文字工作、民族語文問題和民族語文工作等會議，廣泛討論、研究語言規(guī)劃

問題，積極推進語言規(guī)劃工作。

呂叔湘先生十分重視語言規(guī)劃的科學(xué)研究，并發(fā)表了相當(dāng)數(shù)量的相關(guān)論著，同時他非常

重視普及語文知識和培養(yǎng)專業(yè)人才，在這些方面傾注了許多心血，做了大量的工作，從學(xué)術(shù)

和人才等方面支持我國語言規(guī)劃工作。

對當(dāng)代中國語言規(guī)劃的一些重要問題，呂叔湘先生都認真進行研究，并發(fā)表重要論著。

在現(xiàn)代漢語規(guī)范方面，他的論著主要有《：語法修辭講話》(與朱德熙合作)《、現(xiàn)代漢語八百

詞》(主編)《、現(xiàn)代漢語詞典》(前期主編)《、現(xiàn)代漢語規(guī)范問題》(合著)《、談?wù)劕F(xiàn)代漢語規(guī)范

化工作》《、漢語規(guī)范化問題大可爭鳴》等，還有一批評論語言應(yīng)用和糾正語言使用混亂的短

小精悍的文章，如《語文常談》和《未晚齋語文漫談》中的一些文章?！墩Z法修辭講話》連載于

1 9 5 1年的《人民日報》，1 9 5 2 年出版單行本。書中全面、系統(tǒng)地講解了現(xiàn)代漢語語法修辭知

識，并聯(lián)系語言應(yīng)用實際，從語法、修辭、邏輯等角度分析語言應(yīng)用中普遍存在的病句，說明

哪些格式是正確的、好的，哪些格式是不正確的、不好的。這本書內(nèi)容充實，寫法深入淺出，

對當(dāng)時及以后的社會語言應(yīng)用和語言規(guī)范影響很大。在《人民日報》開始連載這部著作的同

20 呂叔湘先生百年誕辰紀念文集

時，發(fā)表了題為《正確地使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而斗爭!》的重要社論，在全國

掀起了學(xué)習(xí)語法修辭、重視語言規(guī)范的熱潮。這部著作對現(xiàn)代漢語規(guī)范化作出了重大貢獻。

《現(xiàn)代漢語詞典》是 1 9 5 5 年“現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議’確定編寫的任務(wù)，它以詞匯規(guī)范為

目的。呂先生是這部詞典的前期主編，從組建編纂機構(gòu)、建構(gòu)全書框架、草擬發(fā)凡體例、全面

搜集資料，到擬定詞條、具體編寫，他都認真組織并親自動手，勝利完成了《現(xiàn)代漢語詞典》初

稿的編寫。詞典主編后來由丁聲樹先生接任，經(jīng)過多年的精心編寫、反復(fù)修改和細細打磨，

直到 1 9 7 7 年才告完成。這部詞典已經(jīng)發(fā)行 40 00 多萬冊，影響了上億人的語言學(xué)習(xí)與使用，

成為現(xiàn)代漢語詞典的范本，對漢語規(guī)范化的影響深遠。《現(xiàn)代漢語詞典》經(jīng)過時間和讀者的

檢驗，其歷史地位和實際作用應(yīng)當(dāng)充分肯定。但是語言在變化，社會在發(fā)展，讀者的要求在

提高，詞典需要修訂得更好，并且編輯、出版《現(xiàn)代漢語大詞典》，以滿足廣大讀者的需要，并

完成呂先生的心愿!《現(xiàn)代漢語規(guī)范問題》一文集中論述了現(xiàn)代漢語規(guī)范化的意義、對象、標(biāo)

準(zhǔn)、做法以及民族共同語的形成，語言規(guī)范化與語言發(fā)展、個人風(fēng)格，語言規(guī)范化與語言學(xué)家

的責(zé)任等問題，內(nèi)容實際，論述深刻，是一篇學(xué)術(shù)性和實用性都很強的現(xiàn)代漢語規(guī)范化的綱

領(lǐng)性的文章，對語言規(guī)范化有重要的理論意義和指導(dǎo)作用。呂先生還悉心、具體地指導(dǎo)《暫

擬漢語教學(xué)語法體系》的研制，這個語法體系經(jīng)教育部批準(zhǔn)在全國使用，對中學(xué)語法教學(xué)和

現(xiàn)代漢語語法規(guī)范影響頗大。呂先生主編的我國第一部語法詞典《現(xiàn)代漢語八百詞》，在現(xiàn)

代漢語規(guī)范化中也發(fā)揮了良好的作用。

在推廣普通話、文字改革、制定推行漢語拼音方案方面，呂叔湘先生發(fā)表了《認真推廣普

通話》《、在普通話與方言問題學(xué)術(shù)討論會上的發(fā)言》《、文字改革》《、字形規(guī)范問題答客問》、

《在漢字問題討論會上的發(fā)言》《、漢字和漢語拼音的比較》《、漢語拼音方案淺說》《、(漢語拼

音方案)是最佳方案》《、拼音字母有哪些用處?》《、“注音識字，提前讀寫’，實驗的重大意義》

等。這些文章對推廣普通話、文字改革、推行漢語拼音等的意義、做法、應(yīng)當(dāng)注意的問題，以

及其他相關(guān)的問題，進行了認真分析與論述，深入淺出地把問題說得很透徹，在語言規(guī)劃中

發(fā)揮了積極作用。

呂叔湘先生經(jīng)常關(guān)注社會用語用字，十分重視普及語文知識和培養(yǎng)語文專業(yè)人才，在這

些方面花費了許多心血。他平時讀書、看報，很自然地注意書報上對詞語、文字的使用，發(fā)現(xiàn)

問題隨手記下，并寫成文章分析、糾正。他還寫了大量普及性文章，結(jié)合語文生活實際，從正

面簡明扼要地介紹語文知識，幫助讀者提高語文水平。這兩類文章、讀物，主要收在《呂叔湘

語文論集》《、語言和文字》《、語文常談》《、語文雜記》《、未晚齋語文漫談》《、語文散論》幾個專

集里。這些文章大多短小精悍，分析細致人微，論述十分精當(dāng)，對讀者尤其是青年讀者學(xué)習(xí)、

掌握語文知識和正確使用語言很有指導(dǎo)意義，在語言規(guī)范化中收到了較大的實效。

在培養(yǎng)語言專門人才和語言規(guī)劃專業(yè)干部方面，呂叔湘先生也做了大量工作。1 9 5 4 年

2月，呂先生就同當(dāng)時任中國文字改革研究委員會委員兼語言研究所副所長的葉籟士“討論

語言工作干部的培養(yǎng)問題’“，擬分下列項目訂計劃：(1)十年內(nèi)的語言工作干部；(2)需要干

呂叔湘先生與當(dāng)代中國的語言規(guī)劃 21

部人數(shù)和規(guī)格；(3)現(xiàn)有基礎(chǔ)；(4)如何培養(yǎng)——機構(gòu)、師資、教材等’“，此后，多次與有關(guān)同志

討論干部培養(yǎng)問題’?！? 呂叔湘全集》十九卷《呂叔湘生平事略》)1 9 5 6 年教育部和中國科學(xué)

院語言研究所共同創(chuàng)辦普通話語音研究班，為推廣普通話和普查漢語方言培訓(xùn)專業(yè)人才。

從 1 9 5 6 年到 1 9 6 0 年共舉辦 9 期(1 9 5 9 年以后中國文字改革委員會參加合辦)，共培養(yǎng)語言

規(guī)劃專業(yè)干部 1 6 6 6 名。在創(chuàng)辦普通話語音班過程中，呂先生付出了很多精力，起到了至關(guān)

重要的作用。呂先生親自到研究班講授漢語語法知識與語法研究，擴大了學(xué)員的視野。呂

先生還到處呼吁并大力支持地方舉辦普通話培訓(xùn)班，在有條件的大學(xué)設(shè)置語言專業(yè)，開設(shè)語

言文字課程，培養(yǎng)語言專業(yè)和語言規(guī)劃人才。正由于從 2 o 世紀 5 o 年代開始就重視對語言

與語言規(guī)劃專業(yè)人才的培養(yǎng)，才在我國較早建立了一支有一定素養(yǎng)的語言規(guī)劃專業(yè)隊伍，為

當(dāng)代中國語言規(guī)劃的進行創(chuàng)造了最基本的條件。

呂叔湘先生對當(dāng)代中國語言規(guī)劃的貢獻是杰出的，留給我們的寶貴財富是豐富的，我們

應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)呂先生對我國語言規(guī)劃的那種科學(xué)、求實和鍥而不舍的精神，將我國語言規(guī)劃

工作繼續(xù)推向前進。

參考文獻

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全國語言文字工作會議秘書處編 1 9 8 7 《 新時期的語言文字工作——全國語言文字工作會議文件匯

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