雖然人類的腦科學(xué)發(fā)展還處在幼稚的階段，人類對(duì)知覺、意識(shí)、思維、情感的研究還處在一些假設(shè)里面。哲學(xué)上我們不能回答“我是誰(shuí)”“我從哪里來(lái)”“將到哪里去”這樣的問題，一個(gè)幽默有趣的想法是：“人最終能否真正知曉自己是一個(gè)未知數(shù)，取決于人類是否可以擺脫人類知覺與文化的影響，發(fā)展出一種超人類的意識(shí)?！贝蠖鄶?shù)人類知識(shí)的來(lái)源是形而上的，研究?jī)和闹堑目茖W(xué)家通過同位素掃描發(fā)現(xiàn)，兒童的認(rèn)知是一種全腦認(rèn)知—?jiǎng)偝錾膵雰焊笞匀恢兴械纳w系一樣，是整個(gè)大腦都在思維與感覺。幾乎所有的大腦細(xì)胞都在新陳代謝，大腦是活的。成年人的大腦只有1/4在新陳代謝，大部分腦是沒有功能的，眾多神經(jīng)叢因不再需要識(shí)別特定的信息而被廢棄。3歲以前，兒童是全腦思維，隨著成長(zhǎng)與社會(huì)化過程，大腦獲得語(yǔ)言與理性思考的能力，這些能力可以簡(jiǎn)化大腦的勞動(dòng)，那些主導(dǎo)感覺、直覺、生命本體感的腦細(xì)胞慢慢衰減。拿3歲、12歲的孩子與成年人做個(gè)比較，3歲的孩子是全腦思維，12歲的孩子是1/2大腦思維，成年人大概只動(dòng)用1/4，甚至1/5的大腦進(jìn)行思維與工作。

兒童的思維中心可能在頂葉與枕葉之間的巨大區(qū)域，12歲以后，大腦皮層得到成熟發(fā)展，人的思維功能慢慢地從大腦實(shí)質(zhì)中分離，聚焦在皮層上面。絕對(duì)部分的腦質(zhì)成為人的感受區(qū)與運(yùn)動(dòng)區(qū)，也許還是無(wú)意識(shí)的信息綜合、分析、篩檢、選擇的功能區(qū)。只是這個(gè)區(qū)的運(yùn)作錯(cuò)綜復(fù)雜，彼此覆蓋，在大腦定位研究中找不到它的存在。成年人思維型大腦到哪兒去了呢？神經(jīng)解剖學(xué)告訴我們，大腦巨大的頂葉支配手，頂枕葉支配腳以及四肢的運(yùn)動(dòng)，丘腦以及丘腦周邊的邊緣系統(tǒng)成為人的信息傳導(dǎo)識(shí)別中心，顳葉與額葉前回成為情緒與記憶中心。當(dāng)然，這些腦功能定位是在相對(duì)不那么精確的定位分析中得出來(lái)的，是對(duì)腦功能的一種解釋。

成年人的大腦有很多無(wú)功能區(qū)，一顆子彈穿過或者血管梗塞影響的不是人的思考與認(rèn)知，只是人的運(yùn)動(dòng)與感覺功能。由于延髓以及丘腦下中樞、邊緣回主掌了大部分感覺，所以影響最明顯的是人的肢體運(yùn)動(dòng)。內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)受軀體內(nèi)植物神經(jīng)節(jié)支配，腦損傷時(shí)也不受太大影響。當(dāng)然，如果創(chuàng)傷影響到一個(gè)人左腦的語(yǔ)言中樞（內(nèi)囊區(qū)），這個(gè)人看起來(lái)像喪失了思維與認(rèn)知功能。其實(shí)不然，他依然有正常的思維與知覺，只是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)與交流，讓別人覺得他傻了。人類的大腦皮層是覆蓋在大腦溝回（皮質(zhì)）上的一層膜，這個(gè)膜將近1.5毫米厚，創(chuàng)傷如果沒有太傷及這層膜，人的思維能力就是完整的。我們是否應(yīng)當(dāng)把人類的命運(yùn)與未來(lái)都交由這層膜來(lái)決定，這需要認(rèn)真的思考。不過思考本身就是這層膜的功能，所以也不會(huì)有更多的答案。

是整個(gè)大腦思維好呢，還是只靠那層膜思維更好？人類社會(huì)、理性、科學(xué)、言語(yǔ)的發(fā)展，大大刺激了大腦皮層（膜）的發(fā)展，與其他生命比起來(lái)，人類大腦皮層的厚度是值得驕傲的。從腦體積與身體體積的比例看，很多生命優(yōu)于我們，比如章魚、蟑螂。但它們的膜卻沒有人類發(fā)展得好，所以它們只能靠經(jīng)驗(yàn)、本能與淺顯的思維活動(dòng)。人類擁有這層膜就擁有了推理、抽象、邏輯、運(yùn)算、分類、綜合思考的能力，也更好地發(fā)展了人與人的交流系統(tǒng)。不過有得必有失，因?yàn)槠影l(fā)展，人類獲得了一些超然的能力，也因?yàn)檫@層膜，人類失去了眾多天賦的、復(fù)雜的自然知覺。