正文

《中國教育大師談》第五章 職業(yè)(5)

中國教育:大師談 作者:蔡元培


恒產(chǎn)恒心

孟子有言,無恒產(chǎn)者無恒心。此實被傭者之通病也。惟無恒心,故動輒被人指嗾,而為疏忽暴戾之舉。其思想本不免偏于同業(yè)利益,而忘他人之休戚,又常以濫費無節(jié)之故,而流于困乏,則一旦紛起,雖同業(yè)之利益,亦有所不顧矣。此皆無恒心之咎,而其因半由于無恒產(chǎn),故為被傭者圖久長之計,非平日積恒產(chǎn)而養(yǎng)恒心不可也。

教育農(nóng)民

農(nóng)夫最重地產(chǎn),故安土重遷,而能致意于鄉(xiāng)黨之利害,其摯實過于工人。惟其有恒產(chǎn),是以有恒心也。顧其見聞不出鄉(xiāng)黨之外,而風(fēng)俗習(xí)慣,又以保守先例為主,往往知有物質(zhì),而不知有精神,謀衣食,長子孫,囿于目前之小利,而不遑遠慮。即子女教育,亦多不經(jīng)意,更何有于社會公益、國家大計耶?故啟發(fā)農(nóng)民,在使知教育之要,與夫各種社會互相維系之道也。

我國社會間,貧富懸隔之度,尚不至如歐美各國之甚,故均富主義,尚無蔓延之慮。然世運日開,智愚貧富之差,亦隨而日異,智者富者日益富,愚者貧者日益貧,其究也,必不免于懸隔,而彼此之沖突起矣。及今日而預(yù)杜其弊,惟在教育農(nóng)工,增進其智識,使不至永居人下而已。


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