正文

《中國教育大師談》第三章 社會(huì)(16)

中國教育:大師談 作者:蔡元培


謙讓

讓之為用,與禮略同。使人互不相讓,則日常言論,即生意見,親舊交際,動(dòng)輒齟齬。故敬愛他人者,不務(wù)立異,不炫所長,務(wù)以成人之美。蓋自異自眩,何益于己,徒足以取厭啟爭耳。虛心平氣,好察邇言,取其善而不翹其過,此則謙讓之美德,而交際之要道也。

思想自由信仰自由

溫良謙恭薄責(zé)于人

排斥他人之思想與信仰,亦不讓之一也。精神界之科學(xué);尚非人智所能獨(dú)斷。人我所見不同,未必我果是而人果非,此文明國憲法,所以有思想自由、信仰自由之則也。茍當(dāng)討論學(xué)術(shù)之時(shí),是非之間,不能異立,又或于履行實(shí)事之際,利害之點(diǎn),所見相反,則誠不能不各以所見,互相駁詰,必得其是非之所在而后已。然亦宜平心以求學(xué)理事理之關(guān)系,而不得參以好勝立異之私意。至于日常交際,則他人言說雖與己意不合,何所容其攻詰[訐]?如其為之,亦徒彼此紛爭,各無所得已耳。溫良謙恭,薄責(zé)于人,此不可不注意者。至于宗教之信仰,自其人觀之,一則為生活之標(biāo)準(zhǔn),一則為道德之理想,吾人決不可以輕侮嘲弄之態(tài),侵犯其自由也。由是觀之,禮讓者,皆所以持交際之秩序,而免其齟齬者也。然人固非特各人之交際而已,于社會(huì)全體,亦不可無儀節(jié)以相應(yīng),則所謂威儀也。

威儀

感情相應(yīng)

威儀者,對(duì)于社會(huì)之禮讓也。人嘗有于親故之間,不失禮讓,而對(duì)于社會(huì),不免有粗野傲慢之失者,是亦不思故耳。同處一社會(huì)中,則其人雖有親疏之別,而要必互有關(guān)系,茍人人自親故以外,即復(fù)任意自肆,不顧取厭,則社會(huì)之愛力,為之減殺矣。有如垢衣被發(fā),呼號(hào)道路,其人雖若自由,而使觀之者不勝其厭忌,可謂之不得罪于社會(huì)乎?凡社會(huì)事物,各有其習(xí)慣之典例,雖違者無禁,犯者無罰,而使見而不快,聞而不慊,則其為損于人生之幸福者為何如耶!古人有言,滿堂飲酒,有一人向隅而泣,則舉座為之不歡,言感情之相應(yīng)也。乃或于置酒高會(huì)之時(shí),白眼加人,夜郎自大,甚或罵座擲杯,凌侮儕輩,則豈非蠻野之遺風(fēng),而不知禮讓為何物歟?歐美諸國士夫,于宴會(huì)中,不談?wù)?,不說宗教,以其易啟爭端,妨人歡笑,此亦美風(fēng)也。

凡人見邀赴會(huì),必預(yù)審其性質(zhì)如何,而務(wù)不失其相應(yīng)之儀表。如會(huì)葬之際,談笑自如,是為幸人之災(zāi),無禮已甚。凡類此者,皆不可不致意也。

    

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