正文

03 突破困境的感覺讓大腦上癮

大腦活用學(xué)習(xí)法 作者:(日)茂木健一郎


這里必須注意的一點(diǎn)是,重復(fù)做已經(jīng)會(huì)做的事情不能使大腦快樂。即使成功地完成了有把握的事,多巴胺也不會(huì)被釋放。只有經(jīng)歷了一定的磨難,拼命地完成了原本沒有把握的事情時(shí),大腦才能產(chǎn)生大量的多巴胺。完成的事情難度越大,就越快樂。

在高中學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,我就感受到了這一點(diǎn)。

一說到學(xué)英語,大家首先想到的可能是背單詞、掌握語法??墒牵覍?duì)這種學(xué)習(xí)方法一點(diǎn)兒都不感興趣。那時(shí),還沒有能讓我大腦感到快樂的英語學(xué)習(xí)方法。

那么,我最終采取的是什么方法呢?是不斷地讀英語書。比如,因?yàn)槲蚁矚g《小孤女》,所以我開始讀《小孤女》的原著。在那之前,我沒有讀過任何英文原著。

我還記得當(dāng)時(shí)的感覺,剛開始讀很痛苦,我感覺在大腦里找不到用得上的知識(shí),搞得自己很焦躁??墒?,硬著頭皮讀了幾本后,突然有一天,我感覺自己能很順利地讀下去了,那時(shí),我感到了驚喜和快樂。

那一刻我的大腦一定發(fā)生了很大的變化。從那以后,我不再害怕英語了。

開始的時(shí)候越痛苦,成功的時(shí)候就越快樂,大腦被強(qiáng)化的可能性就越大,這就是大腦的工作原理。想辦法突破那種痛苦是很重要的。

我是NHK電視節(jié)目《專家的工作作風(fēng)》的主持人,通過這個(gè)節(jié)目,我有幸結(jié)識(shí)了漫畫家浦直樹。

毫無疑問,他一定是通過讓大腦感受到快樂、釋放多巴胺實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的循環(huán)從而創(chuàng)作出好的作品的。浦是漫畫界的超級(jí)明星,他的漫畫書累積發(fā)行數(shù)已超過了1億冊(cè),他的代表作有《柔之道》、《怪物》、《20世紀(jì)少年》等。

浦認(rèn)為畫漫畫最難的是構(gòu)思草圖。

構(gòu)思草圖的時(shí)候需要畫略圖并寫上對(duì)白,就像寫文章時(shí)要打草稿一樣。草圖的構(gòu)思是作品創(chuàng)作的基礎(chǔ),最能體現(xiàn)漫畫家的創(chuàng)造性,所以構(gòu)思草圖這個(gè)過程很重要。

浦說:“構(gòu)思草圖的時(shí)候很痛苦。培養(yǎng)靈感或者繪畫的時(shí)候,我會(huì)陷入一種似夢(mèng)非夢(mèng)的類似于打坐時(shí)的那種精神狀態(tài)?!?/p>

幫助浦畫畫的助手不止一個(gè),可是,構(gòu)思草圖的時(shí)候他們幫不了浦,這個(gè)步驟只能由浦單獨(dú)完成。

完成草圖的時(shí)候,浦經(jīng)常滿身大汗,累得站都站不起來。可是,浦說,疲憊的感覺越強(qiáng)烈,他就覺得草圖畫得越好。

浦大腦內(nèi)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的循環(huán)有力地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

給大腦施加大的壓力,使大腦感受到痛苦,就能創(chuàng)作出更好的草圖。這種成功的體驗(yàn)?zāi)軌虼偈苟喟桶返姆置?,?qiáng)化畫草圖的回路,使人創(chuàng)作出更好的作品。


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