這個(gè)極富浪漫色彩的說(shuō)法讓我一看見(jiàn)旁邊雙眉緊鎖成一個(gè)疙瘩、緊張地盯著某個(gè)數(shù)學(xué)題的阿木，就不由自主地發(fā)出了陰險(xiǎn)的笑聲，同時(shí)拿定主意：作為一個(gè)有責(zé)任心的同桌，我不能任由阿木如此這般地平凡下去，我必須要像葫蘆娃里的妖精一樣給她精心而無(wú)微不至的呵護(hù)，把她拐帶出一點(diǎn)什么問(wèn)題來(lái)，直到有一天她就破繭、成魔，這個(gè)十分低級(jí)趣味的想法成了我在爛泥般的日子里摸爬滾打下去的最大樂(lè)趣和動(dòng)力。誰(shuí)讓我們魔族有添亂的光榮傳統(tǒng)吶！

每次下課，我左顧右盼，希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么不同尋常的事，卻看見(jiàn)阿木正在和別的女生激動(dòng)異常地聊著什么流星花園，狀似開(kāi)心，于是我忍不住告訴她這樣很庸俗，而她竟然把小辮兒一甩，說(shuō)：“我愿意！”于是我就趴在桌子上睡覺(jué)，讓她自甘墮落。

高三的時(shí)候我們都練就一種絕技，就是在十分鐘的時(shí)間里讓剛剛超載裝下了一堆等比數(shù)列習(xí)題的大腦立刻進(jìn)入睡眠狀態(tài)。當(dāng)時(shí)的我可以在600秒內(nèi)做一次夢(mèng)，那顆璀璨的大腦絕對(duì)是名副其實(shí)的夢(mèng)工場(chǎng)。那些夢(mèng)支離破碎，就算弗洛伊德?tīng)敔斶€活著，他八成也說(shuō)不清它們的意義。我在嘈雜的教室中閉上眼，無(wú)聲地滑入夢(mèng)的深淵，一直墜落下去，做加速度為0的勻速運(yùn)動(dòng)，直到某個(gè)來(lái)自另一個(gè)世界的聲音穿過(guò)若干光年的旅途到達(dá)我的聽(tīng)覺(jué)中樞，輕飄飄地呼喚著我，然后我就被阿木無(wú)情地推醒，我的嘴里正流出純真的口水，睡眼朦朧地問(wèn)：“現(xiàn)在是上午還是下午？”

在那段日子里我變得非常之困，每天要制造數(shù)量可觀的呵欠，而阿木則表現(xiàn)出一種古怪的精力過(guò)剩癥狀。當(dāng)我不情愿地枕著自己的而不是別人的胳膊，以人類進(jìn)化史上少見(jiàn)的姿勢(shì)趴在桌子上睡覺(jué)時(shí)，阿木就因?yàn)槟撤N不可理喻的原因在一旁使勁推我，并裝出一種幼兒園阿姨的口氣命令我起來(lái)。等她憑著與身高不匹配的神力使我的身體獲得了加速度后，我再也無(wú)法容忍。我英勇地抬起頭質(zhì)問(wèn)她要干什么，阿木就瞪著我并裝出一種女強(qiáng)盜的模樣試圖鎮(zhèn)住我?？上У氖牵笱壑械男奶摵陀已壑械睦硖澗刺映鑫业姆ㄑ?。阿木見(jiàn)一計(jì)不成，就使起了蠻不講理的手段，自以為有理地說(shuō)：“沒(méi)意思！”我早料到她會(huì)這么說(shuō)，于是嘆了口氣：“你沒(méi)意思，不讓我睡覺(jué)就有意思么？”她于是無(wú)話可說(shuō)，我也不知所措，因?yàn)槲覀兇蠹叶己軟](méi)意思。

上高三就應(yīng)該是沒(méi)意思的，但是我們都是一群不愿意沒(méi)意思地活著的異族，所以都努力地想找出那么一點(diǎn)意思，也好能夠撐下去。阿木把她的那點(diǎn)意思全寄托在無(wú)聊的電視劇和打擾我睡覺(jué)上，而我依舊沒(méi)有放棄對(duì)宇宙和人生的思考，發(fā)瘋一樣地看了許多亂七八糟的書(shū)，頭腦的思想火花每天都在噼里啪啦亂蹦，正當(dāng)我high得不行，卻不經(jīng)意地瞥見(jiàn)阿木在看一本叫做《雨衣》的書(shū)，于是撇了撇嘴說(shuō)：“沒(méi)品！”阿木一瞪眼，兇狠地說(shuō)：“誰(shuí)有品你找誰(shuí)去！”那一刻，我決定，要拯救她。

我打算通過(guò)文學(xué)的熏陶使阿木變成一個(gè)有品位的人。不幸的是，她對(duì)于我推薦給她的那些書(shū)具有一種與生俱來(lái)的排斥反應(yīng)，在我把剛剛看完的《百年孤獨(dú)》當(dāng)做一本百年難遇的奇書(shū)強(qiáng)制性地推薦給她后的第三天，阿木終于決定不再欺騙自己。她把書(shū)還給我，為了安撫一臉愕然的我，還滿臉誠(chéng)實(shí)的笑容：“我分不清這里面的人物誰(shuí)是誰(shuí)！”我沒(méi)想到就那么兩個(gè)名字翻來(lái)覆去地裝配幾下就把她搞蒙，難怪她的數(shù)學(xué)學(xué)不好。于是我嘆口氣，只好懷著無(wú)限的同情不管她了。