二、不斷學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力

有人說，21世紀是一個高科技的時代。也有人說，21世紀是一個知識型經(jīng)濟的時代。但萬變不離其宗，21世紀始終是個不斷學(xué)習(xí)的時代。當(dāng)今世界的知識有兩大特點：一是積累多，知識量大，多得叫人眼花繚亂，目不暇接；二是增長快，發(fā)展快，快得千變?nèi)f化，這使得人才資本的折舊速度大為加快。

西方白領(lǐng)階層目前流行這樣一條知識折舊定律：“一年不學(xué)習(xí)，你所擁有的全部知識就會折舊80％。你今天不懂的東西，到明天早晨就過時了。現(xiàn)在有關(guān)這個世界的絕大多數(shù)觀念，也許在不到兩年的時間里，將成為永遠的過去?！?/p>

現(xiàn)在知識老化得很厲害，每10年甚至更短的時間內(nèi)知識就要更新一遍。每個人都不能光靠過去所學(xué)的知識來工作，而要不斷地學(xué)習(xí)。

人的核心競爭力源于創(chuàng)新能力，而創(chuàng)新能力則來自不斷地學(xué)習(xí)。因而，學(xué)習(xí)能力是一個優(yōu)秀員工必備的素質(zhì)，也是一個員工讓自己成為企業(yè)發(fā)展動力的有效途徑。

學(xué)習(xí)能力遠比其他能力更為重要。一個現(xiàn)在有能力的人，無論他  是博士、碩士，還是高級工程師，如果不注重學(xué)習(xí)，也會落后，變成一個“能力平平”的人。而一個暫時能力不是很強的人，只要堅持學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，就一定會成為一個能力出眾的人。

只有不斷學(xué)習(xí)的人，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地，才能更好地完成本職工作，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量！

不斷學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力在現(xiàn)實生活中，有些人往往非?？粗匦剿凸ぷ鳝h(huán)境。很少有人把學(xué)習(xí)技術(shù)、提升自己的能力擺在第一位，與之相反，總是抱怨公司、老板對自己的不夠重視。實際上，問題出在你自己身上，你不養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不提高自己的工作能力，老板怎么會青睞你呢？

公司是根據(jù)你的業(yè)績來支付工資的，如果你對待遇不滿意，那么只能說明你的實力還不夠。實力到了，工資自然也就上去了；實力不到，抱怨也是徒然的！與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；與其抱怨工資低，不如通過學(xué)習(xí)來提升自己的能力為自己加薪。下面這個故事就能很好地說明這個問題。

日本“經(jīng)營之神”松下幸之助年輕時在一家電器店當(dāng)學(xué)徒。跟他一同進入這家電器店的還有兩名學(xué)徒。起初，他們?nèi)说男剿艿?，那兩名學(xué)徒因此常常心生不滿，做事也不認真，工作日漸馬虎起來。

松下跟他們不一樣。他覺得既然來到電器店，就應(yīng)該要好好珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會。為了早日掌握各種電器的使用方法及要領(lǐng)，他每天都比別人晚下班，用利用這些時間閱讀各種電子產(chǎn)品的說明書。他還利用空閑時間參加了電器維修培訓(xùn)班。他想通過努力學(xué)習(xí)讓自己成為這方面的行家。雖然那兩個同事總是嘲笑他，卻絲毫沒有動搖他的決心。

工夫不負有心人，通過不懈的努力，松下從一個學(xué)徒變成了一個能夠給顧客講解各種電器知識的專家，并且還可以自己動手修理與設(shè)計電器。店主很欣賞松下的這種學(xué)習(xí)精神，非常器重他。不久店主便將他由學(xué)徒轉(zhuǎn)正為正式員工，并且將店里的很多事情都交給他處理。這大大地鍛煉了松下的能力，為他以后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。而松下那兩個不求進步的同事最后是一輩子默默無聞。

一個愿意通過學(xué)習(xí)來提升自己能力的人，最終會獲得職位上的升遷和事業(yè)上的成功。

學(xué)習(xí)是不斷提高自己的階梯，只有通過學(xué)習(xí)才能更好地為企業(yè)服務(wù)。學(xué)習(xí)的目的不是為了追求高學(xué)歷，而是不斷提高自己的能力，提高自己為企業(yè)服務(wù)的能力。機會屬于那些有準備的人，而準備的過程就是努力學(xué)習(xí)。不要老是抱怨沒有機會，不要老是抱怨沒有伯樂，只有通過學(xué)習(xí)，通過執(zhí)著的努力，才能提高自己的工作能力，成為企業(yè)的棟梁之才。

未來的競爭就是學(xué)習(xí)能力的競爭企業(yè)要在競爭激烈、技術(shù)進步一日千里的知識經(jīng)濟時代生存與發(fā)展，就必須不斷地學(xué)習(xí)，以順應(yīng)形勢變化。

1983年，殼牌石油公司的一項調(diào)查表明：1970年名列《財富》雜志“世界500強”的公司，有1/3已經(jīng)銷聲匿跡。在這一嬗變中，大部分公司失敗的原因，就在于組織的智障妨礙了組織的學(xué)習(xí)及成長，使組織被一種看不見的巨大力量侵蝕，甚至吞沒了。

據(jù)統(tǒng)計，從1918年到1988年的這70年中，1918年的美國百強企業(yè)中只有39家在1988年還“健在”；仍能上百強榜的只有18家；經(jīng)營狀況好的只有3家。這說明，一個經(jīng)久不衰的企業(yè)其成功的法寶不是先做大再做強，而是先做強再做大。要想做強，就需要企業(yè)永遠充滿活力，而學(xué)習(xí)就是讓企業(yè)永遠充滿活力的最好的方法和途徑。

美國《財富》雜志指出：“未來最成功的公司，將是那些基于學(xué)習(xí)型組織的公司?！睂W(xué)習(xí)型組織是企業(yè)未來發(fā)展的趨勢。一個企業(yè)只有當(dāng)它是學(xué)習(xí)型組織的時候，才能保證有源源不斷的創(chuàng)新的出現(xiàn)，才能具備快速應(yīng)變市場的能力，才能充分發(fā)揮員工人力資本和知識資本的作用，才能實現(xiàn)企業(yè)滿意、顧客滿意、員工滿意、投資者和社會滿意的最終目標(biāo)。未來成功的企業(yè)必然是學(xué)習(xí)型的企業(yè)。

現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已經(jīng)演變成為學(xué)習(xí)能力的競爭。產(chǎn)品的推陳出新、技術(shù)的改進、成本的降低，歸根結(jié)底都有賴于學(xué)習(xí)。一家企業(yè)只有全體員工都具有不斷學(xué)習(xí)的能力，企業(yè)的核心競爭力才會得到有效的提升。

殼牌石油公司的企劃主任德格說，唯一持久的競爭優(yōu)勢，就是比你的競爭對手更快地掌握新知識的學(xué)習(xí)能力。

未來的競爭實質(zhì)上就是學(xué)習(xí)的競爭。如果你能比別人學(xué)得更快，學(xué)得更好，更有創(chuàng)新力，那么你就能在市場上更有競爭力。學(xué)習(xí)能力是一家企業(yè)的競爭力之源。