鄰里關(guān)系雖然比不上自己與家人、親戚的血緣關(guān)系，但因共同居住于一個地域彼此容易產(chǎn)生親情、友情，同時也容易發(fā)生摩擦。因此，鄰里之間以禮相待顯得尤為必要！好的鄰里關(guān)系對家庭的影響很大，會帶來彼此安定、和諧的生存空間和環(huán)境。同時，鄰里關(guān)系間的情趣、志向、人品時刻都會給相關(guān)家庭帶來影響，甚至影響這一地段的人群風(fēng)氣，以至?xí)φ麄€城市的部分角落產(chǎn)生影響。

如何處理好鄰里關(guān)系平等相待：鄰里就是比鄰而居，沒有貧富之分，也沒有地位尊卑之分，做事、講話、待人都應(yīng)一視同仁。

互敬互助：俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，遇到困難時鄰居間相互幫助可能更及時。因此，“不管他人好與壞，老死不相往來”的做法是要不得的。

遵守公德：鄰里之間既要尊重人家的隱私權(quán)，又要對公共利益進(jìn)行維護(hù)。

嚴(yán)于律己，得理要讓人：鄰里間應(yīng)互敬、互助、相互關(guān)照，遇事應(yīng)先從自身找問題，對待他人的錯誤采取諒解的態(tài)度最為重要。

鄰里間相處之禁忌缺乏交流。缺乏交流與溝通，就無法形成互幫互助的和諧鄰里關(guān)系，更容易滋長人們心靈上的孤獨感。

發(fā)生爭吵。雖然鄰里間也可能產(chǎn)生一些矛盾，如因裝修房間、修理電路和水管等造成一定的不便。如果因自己的不慎給鄰居造成損害或不便，應(yīng)主動承擔(dān)責(zé)任。假如是鄰居的責(zé)任則應(yīng)包容和理解，不應(yīng)爭吵。

詢問對方隱私。每個人都有自己的處世方法和私人習(xí)慣，即使是出于關(guān)懷詢問人家的隱私也是很不禮貌的。

相互猜疑：對他人的事情過于“關(guān)心”，是一種“欺人有笑人無”的庸俗之舉，不但會給自己帶來諸多不便也會破壞周圍和諧的環(huán)境。

反復(fù)無常。當(dāng)沒有直接利益沖突時鄰居之間容易形成和諧友好的關(guān)系，一旦涉及到利益關(guān)系時不可感情用事。應(yīng)采取克制、對話、互相商討的態(tài)度與方法緩解沖突，解決矛盾。

總之，鄰里關(guān)系是相互感應(yīng)的，在都市大發(fā)展的今天，主動處理好鄰里的關(guān)系也是每個都市人的義務(wù)和責(zé)任。

同學(xué)  在同一搖籃里起步的伙伴學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，同學(xué)們在同一個搖籃里學(xué)習(xí)、成長，彼此相處的時間很長。同學(xué)間的友誼在人的一生中是非常美好的，珍視同學(xué)間的友誼也是人們步入社會交友的前驅(qū)。學(xué)生時代是優(yōu)秀品格的培養(yǎng)期，學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮會直接影響人的成長。

同學(xué)間在共同學(xué)習(xí)的過程中就應(yīng)該懂得尊重，這會在同學(xué)間產(chǎn)生深刻的影響。學(xué)禮節(jié)、懂禮貌、當(dāng)好學(xué)生是人生的起步。

尊敬師長尊重師長不僅是因為老師向我們傳播知識和技能，同時也是因為他們是我們成長過程中的保護(hù)神。當(dāng)我們從無知到有知、從無能到有能力、從不懂人間世故到通曉社會交往的常情，其教誨永遠(yuǎn)回蕩在耳邊。因此，尊敬師長不僅是一種美德，也是人生必備的一種品格。

愛校遵紀(jì)愛護(hù)學(xué)校聲譽及校內(nèi)的各項設(shè)施，是禮儀行為規(guī)范之一，也是人類所具有的品格之一。同時也必須嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項校紀(jì)，用校紀(jì)規(guī)范、制約自己對日后養(yǎng)成品格起著相當(dāng)大的作用。當(dāng)然，這種作用有時也可能是潛移默化的。

在學(xué)校應(yīng)遵守的課堂紀(jì)律上課守時，不遲到早退，有意外事件及時請假；課堂上講話有序，發(fā)言要先舉手示意；對老師的正確教導(dǎo)應(yīng)聽從，不頂撞、不強詞奪理在學(xué)校應(yīng)遵守的課外禮節(jié)對老師、同學(xué)講話和氣，按時完成作業(yè)；見到老師、同學(xué)應(yīng)及時、禮貌地打招呼；不隨意打擾老師辦公、備課；進(jìn)入老師辦公室時應(yīng)先敲門再進(jìn)入；歡迎老師家訪，及時與老師交流，以助自己成長。

同學(xué)之間交往的禮節(jié)互相幫助，共攀高峰；相互關(guān)心，及時幫助；相互鼓勵，共同前進(jìn)。

學(xué)生時期的禁忌由于年齡小、沒有社會閱歷，各方面非常純真，同時由于每天接觸，同學(xué)之間在志趣、愛好等方面也會發(fā)生摩擦。當(dāng)矛盾發(fā)生時要告誡自己應(yīng)注意的禁忌。

不給同學(xué)打小報告打小報告雖與出賣朋友的性質(zhì)不同，但這種習(xí)慣一但養(yǎng)成卻容易成為品質(zhì)問題。

同學(xué)間爭執(zhí)時不涉及他人家庭在年幼的孩子中可能滋生相互攀比的念頭，這種行為容易造成學(xué)生的心理壓力。

同學(xué)間不應(yīng)產(chǎn)生嫉妒心理同學(xué)間需要正確對待、制約自己，成績優(yōu)秀者不驕傲，成績差者不氣餒，對他人不說風(fēng)涼話。

懂得同學(xué)關(guān)系的真正意義必須從小事著手，一步一步地造就，一步一步地感悟。真誠相待、相互幫助、相互尊重結(jié)成的友誼是一輩子也難以忘懷的，也是一筆情感上的財富。

男人、女人  不要說男女平等男人與女人都是人，從人性、人格、人權(quán)方面講，男人與女人應(yīng)該是平等的，但是在人與人相互交往的過程中，需要把對女性的尊重放在重要的位置上。

真誠對待他人男性應(yīng)該尊重并在一些場合中讓女士優(yōu)先，如在乘車、乘電梯、行走中禮讓，甚至在用餐時不把最下方的位置讓女性坐等都是非常必要的禮節(jié)行為。

真誠對待他人在當(dāng)今社會中，眾多的女性作出了突出的貢獻(xiàn)，甚至被稱為“女強人”。實踐證明，她們的態(tài)度、能力都是高超的。真誠對待他人的另一表現(xiàn)是打消神秘感，以開朗的態(tài)度相待是與異性交往時應(yīng)有的禮貌。

坦誠相待，女士優(yōu)先男性應(yīng)該尊重并在一些場合中讓女士優(yōu)先，如在乘車、乘電梯、行走中禮讓，甚至在用餐時不把最下方的位置讓女性坐等都是非常必要的禮節(jié)行為。

男女有別，注意分寸兩性交往時注意分寸是禮儀的重要體現(xiàn)，也是道德觀念的體現(xiàn)。人們的任何行為總是受著倫理或職業(yè)道德以及社會公德的制約，無視這些準(zhǔn)則會被認(rèn)為是不道德的。因此，男女兩性在接觸時注意分寸尤為緊要。例如，在賓館房間里男女單獨相處時切記不要鎖門。

此外，保持一定的距離，是男女雙方單獨接觸中一種不成文的潛規(guī)則。

待人熱忱、爽朗開放是本身品格的展現(xiàn)。交往中容易引起誤會、容易滋生感情麻煩的接觸如何避免？警覺是極為必要的。

溫馨小貼士：

關(guān)照、體貼女性更能體現(xiàn)男性的紳士風(fēng)度。