正文

第3節(jié):口才成就人一生(1)

口才是練出來的 作者:翟杰


當然,其中更多的是對我的鼓勵和希望。我深謝不已。

但是,當你知道如今的亞太十大杰出管理培訓師,著名節(jié)目主持人——翟杰,小的時候,曾經是一個不愛說、不愛笑,膽小、懦弱,人送綽號“三陰天”、“小姑娘”,一見人就害羞的小男孩的時候,你會有什么樣的感受呢?也許是覺得不可思議,也許是覺得驚嘆不已,也許你在心里劃上了一個個大大的問號:?????

為什么?為什么??究竟是為什么???

那么,本書就從現在開始,向你講述我是怎樣從一個沉默寡言的人,蛻變成一個講臺上的風云人物,從而徹底改變我的人生軌跡的真實經歷。

請相信:如果你按照我的要求,按照本書給你的指導,一頁一頁地認真閱讀,一步一步地刻苦練習,一次一次地深入思考,這些問號都會一個一個地變成巨大的驚嘆號:!?。。。。?/p>

當你真正有這樣的愿望,并決心一定要做到的時候,請將你閱讀本書之前的一段講話錄音或錄像,然后與你完成本書最后一個練習后的一段講話錄音或錄像,進行比較。你會驚奇地發(fā)現:訓練前的你和訓練后的你,簡直判若兩人,令你自己都不敢相信。

到那時,你也許會非常驕傲和自豪地說:

學習翟杰很簡單,

超越翟杰也不難。

這,就是我寫這本書要達到的最終目的。

衷心地恭請大家,幫助我實現這個目的。

翟杰,在此表示深深的謝意!

特別提示:

1.準備好你的錄音機、錄像機,或帶有這些功能的其他錄音、錄像設備;

2.找一篇或一段自己最熟悉、最喜歡的文章;也可以不用任何文字,即興發(fā)揮;

3.用你最佳的狀態(tài),朗誦或講話,并用錄音機、錄像機將全部過程錄下來;

4.錄制完畢后,檢查一下所錄制的聲音、圖像質量,確定無質量問題后,將所錄制的錄音帶、錄像帶封存,直到完成本書的練習;

5.在完成本書的訓練后,用上述同樣的方法、同樣的內容再錄制一次,然后,將之前錄制的資料和現在錄制的資料反復播放,進行對比。

6.一切盡在不言中……

一、害羞的小男孩兒——翟杰

孔子說:“三人行,必有我?guī)??!?/p>

在我的人生中,有兩位叩頭老師,他們是有共和國演講家之稱的李燕杰教授和彭清一教授。

害羞的小男孩兒小的時候,我是一個膽小、懦弱,不愛說話、不愛笑,性格內向,怕見生人、一見人就害羞的小男孩;加上我又是獨生子,沒有兄弟姐妹,更使我逐漸形成了內向孤僻的性格,沉默寡言,不善交往。

我的父母都是從事文化工作的,也許是受了家庭和周圍環(huán)境的影響,我從小就喜歡藝術,愛好文學,喜歡聽廣播,看電影,而且一部電影只要看過兩遍,就能背誦全部的電影臺詞,其中有現代京劇《智取威虎山》、《紅燈記》、《杜鵑山》等等。

不過,在背誦這些內容的過程中,我發(fā)現自己的先天條件并不好,牙齒的排列、舌頭的體積、氣息的運用等等,都存在先天的不足。我父親也經常說我是:“大舌頭”。

于是,為了克服這些先天的缺陷,我決心開始進行這方面的訓練,從而也進入了我語言訓練的第一個階段:口才訓練階段。

還是在上小學的時候,我就搜集了很多詩歌、散文和相聲、快板的名篇、名段,反復背誦、練習;甚至走在路上,坐在車上的時候,也要一邊看街邊的廣告牌或者車外的風景,一邊一字一句地練習。

到了中學時期,我發(fā)現,本來練得很好的發(fā)言稿,一到講的時候,我便非常緊張,臉漲得通紅,心怦怦直跳,總是不能達到滿意的效果。這使我認識到:光是練得好還不行,還要發(fā)揮得好,這樣,才能達到心口一致,表里如一。


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