正文

6. 玩?好哦!學(xué)習(xí)?哼!--要是玩,動(dòng)作就快(2)

孩子總是拖拖拉拉,媽媽怎么辦? 作者:魯鵬程


▲ 提高孩子對學(xué)習(xí)的興趣

孩子之所以喜歡玩,是因?yàn)樗麑ν嬗信d趣,我們也可以通過提高他對學(xué)習(xí)的興趣,從而調(diào)動(dòng)他的學(xué)習(xí)積極性。簡單來說,就是要讓孩子感覺到學(xué)習(xí)是快樂的。

我們可以適當(dāng)?shù)胤艑拰⒆拥囊?,在他學(xué)習(xí)的過程中不要去批評他,及時(shí)對他取得的一點(diǎn)一滴的小成績給予肯定與鼓勵(lì)。同時(shí),我們也可以寓教于樂,將一些知識(shí)融合到孩子的生活與游戲之中,激發(fā)他的探索心。平時(shí)我們也可以找一些古今中外名人用功讀書的故事,鼓勵(lì)他向名人學(xué)習(xí),使他明白只有用功讀書、好好學(xué)習(xí),將來才能做更多他喜歡做的事情。

▲ 遏制孩子貪玩的欲望

隨著科技不斷發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)可玩的東西越來越多,從最初的簡單玩具,到后來的高科技玩具,再到電腦中的小游戲,直到網(wǎng)絡(luò)中的大游戲,孩子似乎是“不得不”越來越貪玩。我們需要意識(shí)到,要遏制孩子貪玩,需要我們正確的引導(dǎo)。

首先,我們不要無休止地滿足孩子的要求。我們可能都希望給孩子最好的,于是我們就會(huì)給他買各種各樣的玩具。我們不想讓孩子受委屈,于是只要他要,我們就一定要給他買來。這樣孩子玩的興趣不知不覺就被我們給擴(kuò)大了,到后來自然會(huì)難以控制。我們應(yīng)該逐漸減少給孩子增加新玩具、引導(dǎo)他玩新游戲的機(jī)會(huì)。

其次,我們要有意識(shí)地對他在學(xué)習(xí)上取得的成績表示出肯定與稱贊,同時(shí)對他玩耍時(shí)取得的“成績”要采取一種冷漠的態(tài)度。孩子都喜歡受到表揚(yáng),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)上的成績能夠得到我們的夸獎(jiǎng)時(shí),他關(guān)注的重心就會(huì)向?qū)W習(xí)偏移。


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