正文

《學而》中的行政精神(5)

論語中的行政精神 作者:冀名峰


(二)盡孝包括物質(zhì)奉養(yǎng)和精神奉養(yǎng),精神方面很重要孔子很重視精神上的孝。比如子游問孝道,孔子說:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。

至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”[2.7]說現(xiàn)在所謂孝順,總是說能夠奉養(yǎng)父母。其實,狗和馬這些畜生,不也一樣養(yǎng)著嗎?如果沒有一個“敬”字,這二者又有什么區(qū)別呢?比如子夏問孝道,孔子說:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”[2.8]孝順父母,態(tài)度很重要,并不是替他們干活,有好吃的讓他們先吃就算是孝了。有錢人給父母提供了極大的物質(zhì)上的滿足,但“不敬,何以別乎?”所以讓父母感到關(guān)心、惦念,使父母精神快樂、滿足,非常重要。

孝既然有精神方面的因素,就可以對父母期望進行管理和調(diào)控??鞓肥窃趺串a(chǎn)生的?快樂產(chǎn)生的過程是,當實際所得大于他的期望,他就快樂;反之,他就不快樂。這條規(guī)律,不獨父母,人皆亦然。實際所得受物質(zhì)能力限制,并不是想增加就增加的,所以重要的是管理父母的期望。現(xiàn)在很多年輕朋友遠離家鄉(xiāng),在外學習和謀生。許多人,為了減少父母的牽掛,總是報喜不報憂,單講“過五關(guān)斬六將”的事,不講“走麥城”的事,給父母造成一種錯覺,覺得他做得非常好,掙得非常多,能量非常大。如此一來,父母可能很自豪,但父母也會因此產(chǎn)生較高的盡孝期望,結(jié)果又實現(xiàn)不了,反而覺得子女不用心、不致力。如果實事求是地告訴‘父母真實情況,在這種情況下,最大限度分配財力和精力,孝順父母,父母看到他身處困境,仍不忘父母之恩,父母會更自豪,更快樂。實際上,父母是過來人,在他們眼里,滄桑和挫折其實是人生常態(tài),報喜不報憂是不必要的。

(三)最大限度開發(fā)自身潛力,實現(xiàn)人生價值,是很大的孝道身體、腦力受之父母。最大限度地開發(fā)利用自身身體資源和腦力資源,取得較大的社會成就,實現(xiàn)較大的人生價值,道得比別人好,即使不能說這是最大的孝道,也一定是很大的孝道。怎樣才能比別人過得更好呢?從實踐看,想比別人過得好就是五個字:能人所不能。倘若與別人一樣,別人不會的我們也不會;別人不能的我們也不能;別人吃不下的苦我們也吃不下;別人受不了的辱我們也受不了……憑什么就要比別人過得好呢?所以說,人得有相對生存優(yōu)勢。勤奮就是一種生存優(yōu)勢。國外有句名言:“上帝總會挽救奮斗不息者”;我們古代也有句話:“天道酬勤”。其實這兩句話說的是一個意思,“天”會眷顧那些付出艱苦努力的人。行政領域同樣適用這一規(guī)則。許多人把行政領域理解成溜須拍馬、曲意逢迎,這是錯誤的。實踐表明,踏實干事的人獲得成功的機會還是更多。領導喜歡聽好聽的,也是常情,領導之所以為領導,多數(shù)有其過人之處,也不是那么好糊弄的??偟膩碚f,在行政領域,最大限度發(fā)揮自身的潛力,主要靠的還是勤奮。勤于業(yè),精于業(yè),就是盡孝。

(四)正確處理與父母之不同意見,是善孝的表現(xiàn)父母都對嗎?不是這樣。父母是上一輩社會群體。在這個群體中,有優(yōu)秀的,也有不優(yōu)秀的;有有能力的,也有沒有能力的。所以父母之見,不會全是真理,但他們對子女是真心,這是真的。反對父母,引起父母的不快.這不是不孝了嗎?


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