服務員喜形于色地奔過來收盤子，用這一上午我聽到的最響亮的聲音說：“歡迎下次再來。”我估計我們要是再這么坐下去，她們該報警了。畢竟我們好久沒來了，而這批新服務員還不了解我們是正常的。我手里拿著那束玫瑰花，感覺有些不自在。我倆走在一起，我拿著花，肯定會讓人以為我們的關系至少是曖昧的。畢竟我是有虛榮心的，跟一個米袋子身體大便頭的人戀愛，雖然會被大家覺得很有勇氣，但還是有精神分裂的嫌疑。我慌忙地上了出租車說：“我走了?！?/p>

他目視前方地點點頭，繼續(xù)往前走，好像根本不認識我或者我早該走了一樣。

回到家，我把玫瑰插在花瓶里，心想老林將來會有一個怎樣的女朋友呢。其實，初中時，我們班女生跟他都挺好的，因為他雖然沉默卻沒脾氣。從不見他對誰有特殊的好感。只是初三的時候跟別的班一個長得跟我很像的女孩不錯。那時的學校是缺乏新聞的，這件事被傳出了許多版本。我還對他說，隔著好幾個班多麻煩，跟我長得那么像不如你追我算了。他不置可否，依舊忙著替我介紹男朋友。

學校里的課少到可以忽略為零的地步，我每天呆在宿舍吃過期或者瀕臨過期的面包。一個中午，在我想是否去買些新面包的時候，接到老林的電話，他說讓我陪他到市圖書館借書。

“我沒有那兒的圖書證!”我嚷嚷道。

“我有。”

“那我還沒吃飯呢!”

“我?guī)愠??！?/p>

我們在學校附近的麥當勞吃飯，他只喝了一杯橙汁，我的記憶里他對食物好像興趣很小。

“你是不是在國外呆幾年就回來裝文化人了？還借書。把圖書證給我看看，我還沒有呢!”

他遞過來。我一看上邊還帶掃描照片呢。

他站起來又去買了杯橙汁和我喜歡的冰淇淋。

趁他離開的工夫，我把圖書證坐在屁股下面，等他回來時讓他猜我把圖書證藏哪兒了。

他說：“包里嗎？”

我搖頭。

“那我猜不出來?！?/p>

我覺得無聊就接過冰淇淋吃了起來。

去圖書館的路上，我忽然想起圖書證好像落在麥當勞的椅子上了。心存一絲希望的我找遍了所有的口袋和可能出現(xiàn)的地方，最終確定，是落在那兒了。我們不得不重新回到麥當勞。發(fā)現(xiàn)我剛才坐的椅子上是個腦袋像南瓜的肥胖小男孩。我說了半天他才抬起屁股，以證明那兒根本沒有什么圖書證，然后還輕蔑地看了我一眼。我又在座位附近找了半天，還是沒有。這時候，老林已經問完了收拾桌子的服務員和經理，證實我已經徹底把它藏起來，或許到了沒人可以找到的地方了。

老林安慰我說沒關系補辦一個就行了。

但我堅持認為他根本不猜我藏哪兒了，一定程度上造成了我對圖書證的忽視。要是他猜到了，我就給他了，那就不會丟了。

到了圖書館才發(fā)現(xiàn)補辦還挺麻煩的，交卡的工本費，重新掃描照片，還要填好幾張表格。老林居然在補卡原因上寫道：“藏丟了，怎么找也找不著?！焙孟裾l會追究這真正的原因似的，這時候他倒不吝惜筆墨，比給我的賀卡贈言還多好幾個字呢。

等他掃描完，外借圖書的時間已經過去了，只能坐在那兒看了。

我假裝善解人意地說：“要不在這兒看看吧!”

“明天才能取證?！?/p>

我居然覺得挺好笑的，我們今天出來的目的變成了補辦圖書證。

回去的路上，我問他和雨是否還有聯(lián)系。

“有，但是很少。”是他的回答。

雨初中也是我們班的，是那種高挑、輕浮又不務正業(yè)的女孩，當時老師們常常拿她當反面的例子。她沒考上高中也去了加拿大。

“你不覺得她挺惡心的嗎？”