爸爸也要出差

——寫給兒子的信

自理能力是一個人的基本生存能力。有了自理能力的人，自己的腦袋才真正長在自己的肩膀上，才懂得獨立思考、獨立解決問題，才具有獨立生活的能力。兒子：

你九歲那年，你媽媽去南京出差近兩個月，家中只剩咱爺兒倆。有一天，爸爸也要出差，家中只剩你一個人，你的表現(xiàn)讓爸媽為你自豪。中午放學后是你一個人去媽媽學校的飯?zhí)贸晕绮?，然后步行幾十分鐘，穿過幾個十字路口，回家午休一個小時之后，又獨自一人走路去上學。下午放學后，是你一個人走路去琴行學琴，然后又獨自一人回家，晚飯時你還為自己做了蛋炒飯。等爸爸晚上很晚才回到家時，還看到了你親手為爸爸做的一個精美的，并特意放在我一進門就能看到的鞋柜上的手工，再看到已酣然入夢的你，爸爸心里裝滿了欣慰和幸福。

我曾經問你：“爸爸要出差兩天，你自己能不能獨立生活？”你的回答是那么淡然與自信：“當然可以。”這讓爸爸感覺到你已經慢慢長大了，有一定的自理能力了。

孩子，你可知道為了培養(yǎng)你的這種自理能力，爸爸媽媽可謂費盡心機。

為了讓你自己上下學，能夠獨立出行，爸媽有時下班故意不接你，讓你獨自一人回家。你媽媽有時不放心，偷偷開車在你后邊“監(jiān)視”你，發(fā)現(xiàn)你一邊走，一邊還找塊小石子踢著玩，這也難怪你的鞋子破得快了?，F(xiàn)在你獨自一個人上下學，爸媽再也不用“監(jiān)視”了。爸媽其實也很擔心你的安全。前不久，一所小學的一名學生在放學后被歹徒綁架到外市，幸好這名學生應變能力強，趁歹徒休息時逃了出來，并報警才得以安全回家。你也一天比一天大了，總要一個人面對周圍的環(huán)境，對于好人與壞蛋你要懂得識別，遇到問題你要做出選擇，要想辦法解決。

為了讓你學會做飯，不管你炒的菜是咸還是淡，我們都給你鼓勵，也正是在這種鼓勵中，你學會了土豆燒肉、炒青菜、煎蛋餅等等，你還照著菜譜做過爸媽從來沒有做過的菜，你還學會了包餃子、和面之類的事。

為了培養(yǎng)你的自理能力，爸媽也為你提供了不少的“勞動崗位”。在你很小時要獨立洗澡，現(xiàn)在你要收拾飯桌、洗碗筷，洗自己穿過的衣服，自己整理衣物，收拾房間，到商店購買日常用品。對于干這些活，你有時也耍小脾氣，有意見，不想干?？墒呛⒆樱@些活爸媽完全可以自己來干，其實用不了多少時間，也累不著人，但爸媽不能這么做，爸媽不希望你將來成為一個“四體不勤，五谷不分”、生活自理能力極差的人。

爸爸這里有一個值得思考的事例（引自：《教育的秘訣是真愛》，孫云曉著，華語教學出版社）：

美國著名的哈佛大學的一些社會學家、行為學家和兒童教育專家，曾經對美國波士頓地區(qū)四百五十六名兒童做過一項長達二十年的跟蹤調查，調查發(fā)現(xiàn)，愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子相比，長大以后的失業(yè)率為1∶15，犯罪率為1∶10，愛干家務的孩子平均收入要比不愛干家務的孩子高出20%左右。此外，這些人的離婚率、心理疾病患病率也較低。專家們分析說，讓孩子從小干家務，可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。

德國的法律就明文規(guī)定：孩子必須幫助父母做家務。六歲至十歲的孩子要幫助父母洗餐具、收拾房間、到商店買東西；十歲至十四歲的孩子要在花園里勞動、洗餐具、給全家人擦皮鞋；十四歲至十六歲的孩子要擦汽車和在花園里翻地；十六歲至十八歲的孩子要完成每周一次的房間大掃除。

干家務干的不僅僅是家務，其實是對一個人的自理能力、責任意識以及意志品質培養(yǎng)的重要形式。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為：“體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童道德的、智力的、審美的情感，如果沒有這些情感，那么認識世界都是不可能的?！?/p>

上面的話，不知道你能不能理解。總之，干家務對自理能力的培養(yǎng)至關重要，它不僅是你的權利，更是你的義務。

孩子，自己的事情自己想，自己的事情自己做，自己的責任自己負。這是爸爸對你的忠告。六一兒童節(jié)快到了，祝你節(jié)日快樂！

爸爸

教育建議

1.是雄鷹總要翱翔藍天，不妨放手讓孩子一個人在家獨立生活幾天。這種放手是對孩子獨立生活能力、意志品質的培養(yǎng)。

2.務必要給孩子在家里提供一定的“工作崗位”，不能讓其以做作業(yè)等為借口，而獲得特殊的權利。這是孩子應盡的義務。

3.一個孩子在獨處時，所表現(xiàn)出的行為與能力是日常家庭教育是否有效的試金石。