從本質(zhì)主義者的觀點(diǎn)來看,每個(gè)人生來都有本質(zhì)的自我企圖表達(dá)獨(dú)特的個(gè)人特質(zhì)。初生時(shí),這個(gè)自我多半是具有潛能的。我們可以設(shè)想它像是一個(gè)柔軟的類似變形蟲一樣的生命,周圍有一層質(zhì)地很輕薄、半透明狀的膜(一個(gè)界限),好像裹住蛋黃的膜一樣。從外表上看,我們常常把嬰兒的身體看成界限。然而從嬰兒的成長經(jīng)驗(yàn)來看,界限可就復(fù)雜得多;它是感覺到自我終止、他人開始的一種經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候,這種自我經(jīng)驗(yàn)的感受發(fā)生在身體接觸的層面上,有時(shí)候則是以其他的方式發(fā)生。界限是有彈性的,并且不停地在移動(dòng),就像是變形蟲的外圍,交替地向外伸出去體驗(yàn)周遭的環(huán)境,然后會(huì)遠(yuǎn)離外界縮回到中心。
在兒童界限的養(yǎng)成中,父母對(duì)待兒童的態(tài)度是極重要的。因?yàn)槌扇擞袕纳眢w的層面上去識(shí)別界限的傾向,所以兒童也微妙地受到鼓勵(lì)而依樣行事。然而,如果兒童在身體界限接觸時(shí)不覺得安全或愉悅,他們會(huì)把界限定位在深深的內(nèi)在,遠(yuǎn)離身體。很多人相信,所有初生的嬰兒都是自我封閉的(也就是說無法區(qū)分自己與環(huán)境);在嬰兒的經(jīng)驗(yàn)中,母親和自己是渾然一體的。剛發(fā)展出來的感官界限的觸角還沒有辨識(shí)的能力,所以弄不清楚什么在界限以內(nèi),什么在界限以外。所以在身體界限接觸時(shí)所發(fā)生的事,協(xié)助定調(diào)了發(fā)展中界限的特質(zhì)。
愉悅、興奮與接觸
完形治療家們認(rèn)為,身體界限的接觸會(huì)造成興奮的狀態(tài)。在接觸時(shí),嬰兒(或是任何人)的身體界限會(huì)因?yàn)槭艿酱碳ざM(jìn)入一種興奮狀態(tài),這種狀態(tài)被完形治療家們稱為"興奮的沖力"。歐文(Erving)與波爾斯特(MiriamPolster)這樣描述它:
存在于人身上的一種興奮的沖力,對(duì)當(dāng)下任何有趣的事全然投入的一種極致。1
我們則喜歡把興奮(excitement,隱含著沖力,通常跟兩極有關(guān))跟我們稱之為接觸的愉悅感(pleasureofcontact)加以區(qū)分,后者是預(yù)備好對(duì)刺激有所響應(yīng)。
從生物能的角度來看,愉悅是因放下而產(chǎn)生的現(xiàn)象。緊抓不放會(huì)導(dǎo)致不舒服,釋放才會(huì)愉悅。亞歷山大·洛溫(AlexanderLowen)在他的書《愉悅》(Pleasure)中描述愉悅的現(xiàn)象為:
一個(gè)人要愉悅,必須能放下,也就是說容許身體能自由地回應(yīng)。一個(gè)緊繃的人無法輕易享受愉悅,因?yàn)闈撘庾R(shí)禁止、限制著他身體中感受的流轉(zhuǎn),并阻礙了他身體原有的自然移動(dòng)。2
不過,并不是所有的放下都是個(gè)人化的。有一種滿足的愉悅(satisfactionpleasure)是由于要實(shí)現(xiàn)欲望或需求時(shí)從互動(dòng)中產(chǎn)生的,比如說嬰兒在被喂食的時(shí)候,感覺到滿足的愉悅,這就不是一種個(gè)人化的事件,而是一種生物本能。當(dāng)愉悅更個(gè)人化的時(shí)候,我們稱它為接觸的愉悅。