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空間智能高的孩子,可能是未來的藝術(shù)家

你的孩子一定有自己的強(qiáng)項(xiàng) 作者:(韓)南美淑


 

空間智能是對視覺和空間的感受力,

對色彩、線條、樣式和空間的敏銳察覺力。

你有沒有發(fā)現(xiàn),有些人同樣的路就算走過好幾次也還是找不到方向,但是有些人只要去過一次就可以牢牢記??;有時候看起來很不搭調(diào)的兩件衣服,有些人卻可以把它配得很好看,人們通常稱這種人為很會搭配的人,其實(shí)他們就是屬于“空間智能高”的人。

空間智能指的是能夠正確感知視覺和空間的能力,以及將這些視覺和空間加以運(yùn)用和搭配的能力,包括對色彩、線條、樣式和空間等多種關(guān)系之間的知覺,甚至還包括把抽象的東西具體化的視覺能力,把視覺和空間性的想象表現(xiàn)為幾何學(xué)意義的能力。

空間智能高的孩子天生具有藝術(shù)天賦

你是否曾經(jīng)收到過包裝得很漂亮的禮物,里面的東西或許不昂貴,但是精致的包裝卻足以讓你感動,甚至有時候包裝費(fèi)比禮物本身的價格看起來更貴呢。

最近我發(fā)現(xiàn)很多消費(fèi)者寧愿多花一點(diǎn)錢來買更漂亮的東西,因此很多企業(yè)大力投資提高產(chǎn)品的外包裝設(shè)計水平,特別是近年來推出的用品實(shí)用功能都差不多,所以重點(diǎn)就在于開發(fā)獨(dú)特而且精致的包裝上。很多設(shè)計師開始竭盡所能努力增加商品的美感價值,借此吸引消費(fèi)者的青睞,而這些設(shè)計師的身價也一路攀升。

根據(jù)神經(jīng)科學(xué)的理論,“空間智能”與人類大腦的右半部,以及視覺能力有著密切的關(guān)連,所以空間智能高的人當(dāng)中,有很多都是偉大的藝術(shù)家,據(jù)說雕刻家亨利·摩爾1(Henry Ludwell Moore)能夠隨心所欲地塑像,無論物品大小,他只要看一面就知道另一面的模樣。

空間智能高的人不僅在藝術(shù)方面有很高的造詣,創(chuàng)造能力也非常突出。據(jù)說發(fā)明家特斯拉不用拆開機(jī)器,也能對里面的零件了如指掌。他曾經(jīng)說過,發(fā)明是把心中想象出的設(shè)計圖現(xiàn)實(shí)化的過程。

空間智能高的人就是具有這種把看不到的東西由無形化為有形的魔力,而這種魔力通常表現(xiàn)在他們的藝術(shù)創(chuàng)作上。因?yàn)楹推渌闹悄芟啾龋臻g智能顯現(xiàn)出來的時間會比較晚,所以不能強(qiáng)迫孩子發(fā)展空間智能。

發(fā)展空間智能需要擁有創(chuàng)造力

我們看到與實(shí)物一模一樣的畫的時候,會贊嘆說:“真像是照片一樣?!笨吹缴屎徒嵌榷己軆?yōu)美的照片也會說:“簡直就像是一幅畫?!逼鋵?shí)不論是像照片一樣生動,還是像繪畫一樣藝術(shù),這些全都與空間智能有密切的關(guān)系。

一些有自閉的孩子畫出像照片一樣生動的畫,受到全世界的矚目。據(jù)說,有一個自閉的孩子每天上完課都會搭出租車去美術(shù)治療中心,最讓人們驚奇的是,這個小孩一到治療中心,就會畫出剛才車上司機(jī)的駕照。因?yàn)閬砻佬g(shù)中心時,他都會坐在副駕駛座上,并目不轉(zhuǎn)睛地盯著駕照,因此一到美術(shù)治療中心,就把所看到的一一用畫面表現(xiàn)出來。他不但可以記下名字,連身份證號碼也可以記得一清二楚。

不過這個孩子所謂的空間智能,只能說是一種“技能”,因?yàn)檫@種技能還沒有得到創(chuàng)造力的熏陶。加德納博士曾經(jīng)提出一種理論是“為了孩子的將來要準(zhǔn)備的五種能力W”,其中一項(xiàng)就是創(chuàng)造力,而且和其他七種智能一樣,都是孩子未來事業(yè)成功的重要因素。我們必須深思一下,孩子能夠畫出像照片一樣生動的畫面到底是單純的描摹,還是具有創(chuàng)造力的空間智能。


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