1. 語言智能高的孩子，未來可能是辯論家

2. 語言智能高的孩子，領(lǐng)悟力較強(qiáng)

3. 對話和書籍可以刺激孩子的語言智能

4. 如何激發(fā)孩子的語言智能

1語言智能高的孩子，未來可能是辯論家

語言智能和孩子感受單詞的發(fā)音、

韻律、意義的能力有關(guān)。

語言智能高的孩子比較擅長用文字來表達(dá)。

俗話說：“一字千金?！鄙朴谟醚哉Z溝通的人，他的語言智能通常比較高。語言智能指的是有關(guān)“語言”表達(dá)的能力，也就是通過說話或?qū)懽诌M(jìn)行有效溝通的能力，而很會說話或是很會寫文章的人，都是語言智能比較高的人。

語言智能與感受單字的發(fā)音、韻律、意義的能力或?qū)φZ言敏捷的覺察力有關(guān)。語言智能高的孩子擅長用文字表達(dá)事物，所以他們對語言的優(yōu)勢通常會表現(xiàn)在作文課或是討論課上。平常生活上也可以看出他們的語言智能優(yōu)勢，比如他們平時的對話是否有幽默感、是否喜歡玩猜單詞游戲或詞語接龍游戲等。

語言智能高的人善于使用豐富的詞匯，所以很多人都是辯論家。此外，他們也比較擅長寫文章。

有時候語言比刀劍更鋒利

有一則關(guān)于林肯總統(tǒng)的故事。某次議會中，他被一名在野黨議員指責(zé)：“你是一個有兩種面孔的雙重人格者?！绷挚戏磫枺骸叭绻矣袃煞N面孔，那我為什么會在這么重要的場合露出這一張臉呢”

面臨危機(jī)的時候還能找到比這句話更能證明“我不是雙重人格者”的話嗎？

林肯有一段時期留了絡(luò)腮胡子，樣子看起來挺帥的，但是他留胡子的理由可以追溯到他小學(xué)時，當(dāng)時有個同學(xué)曾要他“遮住那張丑陋的臉”。就這樣，林肯適當(dāng)?shù)乩米约耗菑埡艹蟮哪?，巧妙地?fù)敉藢Ψ降墓?。從這件事我們可以看出林肯豐富的語言智能。

語言智能高的人并不一定說話像行云流水一樣，偶爾能運(yùn)用短小卻意味深長的單詞或語句來表達(dá)，也是語言智能高的一種表現(xiàn)。短小而精煉的語言有時比刀劍更犀利、更具有非凡的威力。

愛筆記

詳細(xì)觀察孩子日常生活中的對話，就可以了解他的語言智能。