第十三章

11個(gè)月～1歲寶寶的早教

寶寶的發(fā)育變化

寶寶的成長(zhǎng)速度如何 246

寶寶的牙齒情況如何 246

寶寶腰部脊柱有何變化 247

寶寶會(huì)走了嗎 247

寶寶的操作能力有何變化 247

寶寶會(huì)主動(dòng)模仿嗎 248

寶寶是否比以前懂事了 248

寶寶能否會(huì)用語言做簡(jiǎn)單的交流 249

寶寶的記憶力有何進(jìn)步 249

寶寶是否有了反義詞的概念 250

寶寶是否有了聯(lián)想的意識(shí) 250

寶寶如何體現(xiàn)出自我意識(shí)的覺醒 250

寶寶愿意跟其他小朋友玩耍嗎 251

大動(dòng)作能力提高練習(xí)

怎樣訓(xùn)練寶寶站穩(wěn) 252

怎樣讓寶寶邁出人生第一步 252

怎樣訓(xùn)練寶寶的投擲技術(shù) 253

精細(xì)動(dòng)作能力提高練習(xí)

怎樣做放球入瓶游戲 255

用蠟筆畫畫對(duì)寶寶有什么益處 256

怎樣做配大小瓶蓋或盒蓋的游戲 256

怎樣教寶寶剝開紙包 257

語言能力提高練習(xí)

怎樣引導(dǎo)寶寶發(fā)字音 258

打電話游戲?qū)殞氂惺裁匆嫣?259

認(rèn)知能力提高練習(xí)

怎樣做拆寶塔游戲 260

情緒和社交能力提高練習(xí)

經(jīng)常逗笑對(duì)寶寶有什么好處 261

怎樣培養(yǎng)寶寶和小伙伴一起玩 261

生活自理能力提高練習(xí)

寶寶可以自己刷牙嗎 262

需要控制寶寶的進(jìn)餐時(shí)間嗎 262

怎樣讓寶寶養(yǎng)成獨(dú)立睡覺的習(xí)慣 263

第十四章

1歲1個(gè)月～1歲3個(gè)月寶寶的早教

寶寶的發(fā)育變化

寶寶的成長(zhǎng)速度如何 266

寶寶萌出了幾顆牙齒 266

寶寶前囟門有何變化 267

寶寶學(xué)步有何進(jìn)步 267

寶寶的手部發(fā)育有何進(jìn)步 268

寶寶是否能翻書了 269

如何對(duì)待寶寶的恐懼心理 269

寶寶是否會(huì)叫更多稱呼了 269

寶寶能夠聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話了嗎 270

寶寶會(huì)認(rèn)識(shí)顏色嗎 270

寶寶聽到名字是否會(huì)有反應(yīng) 270

寶寶如何從哄娃娃上體現(xiàn)愛心 270

大動(dòng)作能力提高練習(xí)

怎樣做爬臺(tái)階練習(xí) 271

精細(xì)動(dòng)作能力提高練習(xí)

怎樣做搭積木游戲 272

怎樣做倒豆子、撿豆子游戲 272

語言能力提高練習(xí)

怎樣為寶寶創(chuàng)造說話的語言環(huán)境 273

怎樣為寶寶創(chuàng)造說話的機(jī)會(huì) 273

怎樣引導(dǎo)寶寶把話說出來 274

怎樣給寶寶下達(dá)“小命令” 274

常給寶寶講故事有什么益處 274

認(rèn)知能力提高練習(xí)

怎樣讓寶寶認(rèn)識(shí)形狀 275

怎樣讓寶寶認(rèn)識(shí)大小和多少 275

情緒和社交能力提高練習(xí)

怎樣讓寶寶分辨表情 276

寶寶獨(dú)自玩耍有什么益處 276

生活自理能力提高練習(xí)

怎樣訓(xùn)練寶寶自己坐盆大小便 277

寶寶的睡眠時(shí)間有哪些特點(diǎn) 278

□專家課堂　如何應(yīng)對(duì)寶寶發(fā)脾氣 279