第十一章

9～10個(gè)月寶寶的早教

寶寶的發(fā)育變化

寶寶的成長(zhǎng)速度是怎樣的 210

寶寶的運(yùn)動(dòng)發(fā)育有所差異嗎 210

寶寶的爬行能力是否平衡 211

寶寶的指尖靈活度如何 211

寶寶對(duì)感興趣的事有何表現(xiàn) 212

寶寶是否有了主見 212

寶寶的好奇心如何 213

大動(dòng)作能力提高練習(xí)

怎樣增加爬行訓(xùn)練的難度 214

怎樣讓寶寶學(xué)會(huì)獨(dú)自站立 214

怎樣做踢球游戲 215

怎樣做站起、坐下訓(xùn)練 215

訓(xùn)練寶寶學(xué)走的方法有哪些 215

什么是扶走法 216

推紙箱可以學(xué)走路嗎 216

可以用木棒引導(dǎo)寶寶走路嗎 216

精細(xì)動(dòng)作能力提高練習(xí)

如何進(jìn)行放進(jìn)、拿出訓(xùn)練 217

開合杯子蓋對(duì)寶寶有什么益處 218

怎樣做擊球游戲 218

語(yǔ)言能力提高練習(xí)

怎樣訓(xùn)練寶寶的會(huì)話能力 219

認(rèn)知能力提高練習(xí)

怎樣用玩具訓(xùn)練寶寶認(rèn)識(shí)事物 220

怎樣用圖片畫冊(cè)訓(xùn)練寶寶認(rèn)識(shí)事物 220

怎樣培養(yǎng)寶寶對(duì)繪畫的興趣 221

怎樣培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂(lè)的興趣 221

情緒和社交能力提高練習(xí)

怎樣培養(yǎng)寶寶模仿的興趣 222

怎樣培養(yǎng)寶寶對(duì)空間的興趣 222

生活自理能力提高練習(xí)

寶寶可以自己用杯子喝水嗎 223

穿、脫衣服時(shí)應(yīng)注意什么 223

第十二章

10～11個(gè)月寶寶的早教

寶寶的發(fā)育變化

寶寶的成長(zhǎng)速度如何 226

寶寶的出牙情況怎樣 226

寶寶的運(yùn)動(dòng)能力如何 227

站起來(lái)的寶寶有什么新動(dòng)作 227

這一時(shí)期寶寶的手指是否靈活 228

寶寶是否能明顯地表現(xiàn)出好惡 228

寶寶是否能夠理解語(yǔ)言 228

寶寶是否能模仿說(shuō)出一些詞語(yǔ) 229

大動(dòng)作能力提高練習(xí)

怎樣做爬行訓(xùn)練 230

怎樣做站立訓(xùn)練 230

怎樣做行走訓(xùn)練 230

怎樣做跳搖擺舞訓(xùn)練 231

怎樣做踢球訓(xùn)練 231

解決寶寶不能站立的辦法有哪些 232

精細(xì)動(dòng)作能力提高練習(xí)

怎樣在生活中鍛煉寶寶的手部 233

怎樣做搭積木訓(xùn)練 233

怎樣做物體滾動(dòng)訓(xùn)練 234

語(yǔ)言能力提高練習(xí)

鍛煉語(yǔ)言能力的方法有哪些 235

怎樣增強(qiáng)寶寶語(yǔ)言領(lǐng)悟力 236

吹喇叭對(duì)寶寶有什么益處 236

認(rèn)知能力提高練習(xí)

為什么要和寶寶一同看書 237

看圖畫書有哪些技巧 237

怎樣培養(yǎng)寶寶的數(shù)量化意識(shí) 238

怎樣培養(yǎng)寶寶的大小意識(shí) 238

怎樣教寶寶認(rèn)識(shí)顏色 238

蓋蓋子游戲?qū)殞氂惺裁匆嫣?239

怎樣教寶寶認(rèn)識(shí)熱與冷的概念 239

怎樣教寶寶理解里外、上下、大小

的概念 239

怎樣做移紙取物游戲 240

情緒和社交能力提高練習(xí)

是否應(yīng)讓寶寶多與小伙伴玩耍 241

怎樣鼓勵(lì)寶寶進(jìn)行探索 241

怎樣培養(yǎng)寶寶的親和力和愛心 242

生活自理能力提高練習(xí)

是否應(yīng)該固定寶寶的用餐座位 243

怎樣教寶寶學(xué)會(huì)用勺子 243