父母的態(tài)度決定孩子的強(qiáng)項(xiàng)是否成為一生的特長(zhǎng)。一些孩子的強(qiáng)項(xiàng)之所以后來(lái)沒(méi)有得到很好的發(fā)展，往往來(lái)自幼時(shí)父母的態(tài)度，即同情、內(nèi)疚、冷漠或急切，家庭成員的關(guān)系，外界的態(tài)度等。身為父母應(yīng)當(dāng)走進(jìn)他們的世界。父母有如科學(xué)家，觀察孩子的一舉一動(dòng)，并記錄下來(lái)，以樂(lè)觀及持之以恒的態(tài)度教導(dǎo)他們。 

羅丹說(shuō)：“世上缺乏的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笨匆豢脴?shù)、看花、看葉、看枝干。左看右看，只要帶著欣賞的眼光，帶著審美的心情，總能在一棵極普通的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)出美來(lái)。

善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處和進(jìn)步，既取決于我們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)程度，更取決于我們的胸懷、雅量以及對(duì)教育的認(rèn)識(shí)水平。我們不防睜大一只眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，瞇縫著一只眼睛去看孩子的短處。如此，我們眼中的孩子肯定是一道最美的風(fēng)景。作為父母，我們必需要有敏銳的洞察力，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處，因勢(shì)力導(dǎo)，充分發(fā)揮他們的聰明才智，使他們健康地成長(zhǎng)。

哈佛箴言

每個(gè)孩子都有自己的強(qiáng)項(xiàng)。一些孩子的強(qiáng)項(xiàng)之所以后來(lái)沒(méi)有得到很好的發(fā)展，往往來(lái)自幼時(shí)父母的態(tài)度，即同情、內(nèi)疚、冷漠或急切，家庭成員的關(guān)系，外界的態(tài)度等。因此父母不僅要善于發(fā)現(xiàn)孩子的強(qiáng)項(xiàng)，更要用欣賞、寬容的心態(tài)正確對(duì)待孩子的強(qiáng)項(xiàng)，使孩子的強(qiáng)項(xiàng)成為一生的特長(zhǎng)。

第二節(jié) 尊重孩子

孩子小的時(shí)候總是容易被寵壞，大人總是以他還小為借口而放縱他；這樣做是不對(duì)的，這樣的結(jié)果使孩子養(yǎng)成一輩子也改不了的壞習(xí)慣，比如：無(wú)理取鬧、不尊重父母、行為粗魯。

如何尊重?zé)o理取鬧的孩子？

孩子的哭鬧對(duì)父母來(lái)說(shuō)，是一種對(duì)權(quán)力的挑戰(zhàn)，孩子往往都會(huì)在這類(lèi)挑戰(zhàn)中取得勝利，若是在第一次發(fā)生這樣的情況時(shí)，父母不加以阻止，采取良好的方法引導(dǎo)，孩子就會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)性。因?yàn)楹⒆又揽摁[一番，能夠從父母那里得到他想要的東西，遇到事情，他都會(huì)采取這樣的方式挑戰(zhàn)父母，若是父母滿足了第一次的話，第二次、第三次，他就還會(huì)以同樣的方式繼續(xù)哭鬧。長(zhǎng)大以后，他索取某些東西的方式就不僅僅是哭鬧了。那種無(wú)禮的索取，則就不僅僅是針對(duì)他的父母了，還會(huì)針對(duì)其他的人。他會(huì)以無(wú)禮的方式要求其他人也來(lái)滿足自己的要求。許多事例都證明了，父母與孩子早期養(yǎng)成的關(guān)系會(huì)直接影響到孩子將來(lái)與其他人之間的關(guān)系。

家長(zhǎng)要讓孩子知道，所有的一切無(wú)理取鬧都是徒勞無(wú)功的，這種嬌慣對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有任何的意義。即便再怎樣哭鬧，也不會(huì)得到他不應(yīng)該得到的東西，不管是食物還是玩具。因?yàn)榧议L(zhǎng)要讓他知道，哭鬧是沒(méi)有用的。

如何尊重犯錯(cuò)誤的孩子呢？

如果孩子犯了錯(cuò)誤，也必須在相互尊重的前提下給孩子正確的建議，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后去改正自己的行為。一味遷就，一味滿足孩子的要求都不是尊重孩子的方式。父母首先要清楚什么是對(duì)錯(cuò)是非，要知道采取什么樣的方式去糾正孩子的過(guò)失。自身具備優(yōu)良品德的父母言傳身教給孩子的效果會(huì)更明顯。

有一個(gè)單親爸爸，獨(dú)自撫養(yǎng)一個(gè)7歲的小男孩。這是他出差當(dāng)天發(fā)生的事。因?yàn)橐s火車(chē)，沒(méi)時(shí)間陪孩子吃早餐，他便匆匆離開(kāi)了家門(mén)。一路上擔(dān)心孩子有沒(méi)有吃飯，會(huì)不會(huì)哭，心老是放不下。即使抵達(dá)了出差地點(diǎn)，也不時(shí)打電話回家?？珊⒆涌偸呛芏碌匾灰獡?dān)心。然而因?yàn)樾睦餇繏觳话?，他草草處理完事情，就踏上歸途?；氐郊視r(shí)孩子已經(jīng)熟睡了，他這才松了一口氣。旅途的疲憊，讓他全身無(wú)力。正當(dāng)他準(zhǔn)備就寢時(shí)，突然大吃一驚：棉被下面，竟然有一碗打翻了的粥！