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第二章 孩子智力發(fā)展的最佳時期(11)

卡爾-威特的教育智慧 作者:(德)卡爾·威特


第六節(jié) 孩子健康的關(guān)鍵是愉快

有人說:“胃的好壞可以決定人是成為樂天派還是厭世者?!辈唤】档奈笗尯⒆尤菀赘械揭钟簦€會讓孩子喪失很多幸福。所以,身體的健康是如此重要的事,身體是一切事業(yè)的前提,只有身體健康了才能有健康的精神!

在世人眼里,神童和才子都是體弱多病的,但是卡爾不是這樣。因為卡爾身體很好,體格看起來也很強(qiáng)健。這使人們對卡爾的健康體魄感到很詫異,這是我和我的妻子從卡爾出生就開始對他進(jìn)行體能培訓(xùn)的結(jié)果。事實證明:健康的關(guān)鍵是愉快!

環(huán)境對人的身體和心理影響非常大。不好的環(huán)境會讓人心情不愉快,身體也就肯定不健康,容易得消化不良的疾病。所以,我們把卡爾生活的環(huán)境布置得很溫馨很協(xié)調(diào),讓他從小就生活在一個愜意的環(huán)境里。我們還時常在天氣晴朗的時候帶孩子去大感受自然,呼吸新鮮空氣 。無論是睡覺還是玩耍,我們盡量保證孩子的手腳自由,讓他可以自由活動。這就是他唯一可以做的運動。

我們在卡爾還是嬰兒的時候就讓他做一些可能做到的運動:我讓小卡爾握住我的手指,然后他自然地抓著我的手指進(jìn)行拉伸。這個小運動能鍛煉他的胳膊,從而為他之后的爬行打下良好基礎(chǔ)。孩子從小要養(yǎng)成愛洗澡的習(xí)慣,我們天天都給他洗澡并堅持按摩,但要保證水溫適度,這樣可以促進(jìn)他的血液循環(huán)和肢體的靈活。

就因為這樣做,我們的卡爾才一個半月大的時候就看上去有4個月的孩子那么大了,并且在一歲的時候?qū)W會了自己刷牙和洗手。

正是通過飲食和體能兩方面的訓(xùn)練,卡爾從一個體弱的嬰兒長成現(xiàn)在這么健康的孩子。我想,那么多體弱多病的天才如果能再有一個強(qiáng)健的體魄和愉快的心情,肯定會做出更多的貢獻(xiàn)。

卡爾箴言

如果某種活動與愉快的情緒體驗聯(lián)系在一起,孩子就很樂意參加,而且有興趣。在陪伴孩子成長的過程中,父母要注意培養(yǎng)孩子對快樂的體驗。良好的環(huán)境,適度的運動,新鮮的空氣,只要能讓孩子的身心都感受到愉悅之情,就可以保證孩子擁有健康的身心。

第七節(jié) 從小就培養(yǎng)孩子的同情心

有了強(qiáng)健的身體還要有能力去幫助別人、關(guān)愛別人。孩子最容易表露出來的就是對他人的同情心,對弱者表現(xiàn)出來的同情心是人的基本性情。

我想盡量讓孩子學(xué)習(xí)怎樣愛別人、理解別人 ,我把自己所有的知識和見地都傳授給卡爾。我認(rèn)為一個具有同情心的兒童心地總是善良的,并不會做出什么粗暴蠻橫的事情來。我希望自己的孩子就是這樣一個人,這樣的人容易被世人所喜歡,不管是朋友還是鄰居。

只要跟卡爾接觸過的人都非常喜歡他,人人都說他有一顆善良的心。他對待每一種動物和每一個人都是用盡他的善心,連一棵小草都會不忍心踐踏。

在卡爾五歲的時候,我們在公園散,遇見了一個衣裳襤褸的流浪者。這個流浪者讓小卡爾充滿了好奇,他一直跟著流浪者走了很久的路,然后跑回來問我:“爸爸,這個叔叔為什么要流浪?他沒有家嗎?”這次和以往一樣,我并不著急回答他的問題,我想讓他自己先思考,去找到答案。


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