正文

2.米歇爾的身世和成長經(jīng)歷(2)

奧巴馬和米歇爾:一個理想的婚姻公式 作者:(美)克里斯托弗·安德森


甚至連伍德羅·威爾遜(WoodrowWilson)總統(tǒng)也認(rèn)為黑人不屬于這里——在1912年入主白宮以前,他曾任普林斯頓大學(xué)的校長?!斑@里的氣質(zhì)和傳統(tǒng)就是這樣,從沒有黑人申請就讀過,”他曾寫道,“而且看起來,打破這個紀(jì)錄也是極其不現(xiàn)實的?!敝钡?936年,才有一個叫布魯斯·賴特(BruceWright)的黑人青年被普林斯頓大學(xué)錄取,而他能被錄取的原因竟然是因為一開始他們認(rèn)為他是個白人。當(dāng)招生的人意識到這是個誤會時,賴特被要求馬上退學(xué)。

60年代后期,少數(shù)非洲裔美國人才逐漸被這所男子大學(xué)接納。1969年,普林斯頓成為男女合校教育的綜合性大學(xué)后,才有零零星星的黑人婦女加入到學(xué)生的行列中來。這次在1141人的大一新生里,米歇爾是僅有的94位黑人之一。

她的大多數(shù)白人同學(xué)都認(rèn)為,米歇爾等普林斯頓的非洲裔學(xué)生,只不過是“平等權(quán)措施計劃”的受益人——他們本不該得到在這里學(xué)習(xí)的機會。白人學(xué)生們甚至?xí)哌^來,直截了當(dāng)?shù)貑柡谌送瑢W(xué)的SAT考試(美國高考)成績,這種事在這兒簡直是司空見慣?!把韵轮饩褪牵泵仔獱柕耐帑愃_·羅琳斯(LisaRawlings)解釋說,“憑我的分?jǐn)?shù),根本不可能被普林斯頓錄取?!逼樟炙诡D大學(xué)本身也在助長這樣一種理念——對少數(shù)種族的學(xué)生來說,錄取的門檻被人為降低了。學(xué)年開始前的幾個星期,非洲裔和西班牙裔的大一新生被邀請到學(xué)校來參加一個為他們特別準(zhǔn)備的培訓(xùn)班,以幫助他們適應(yīng)校園生活?!拔覀儾惶靼?,他們是否覺得我們需要一個特別的開端,”同窗安吉拉·艾奎利(AngelaAcree)說,“或者他們的本意就是:’讓我們把所有的黑孩子都集中在這兒吧!‘”無論校方是出于哪種考慮,這種做法的直接后果,都是把少數(shù)種族孩子與其他學(xué)生群體分割開來了。米歇爾迅速吸引了校園里其他非洲裔學(xué)生的眼球,到她大二那一年,她和其他三個黑人姑娘同住一個宿舍。米歇爾的同學(xué)麗莎·羅琳回憶道:“我都記不清有多少次我被叫做’紅糖小姐‘,那種感覺非常難受?!毕@铩け葼柕拢℉ilaryBeard)回想起,那些從來沒和黑人打過交道的白人學(xué)生是如何“想碰碰她(米歇爾)的頭發(fā)”。

在大多數(shù)情況下,米歇爾和她的非洲裔同學(xué),在學(xué)校里就是被忽視的那一群。

米歇爾說:“和你同班上課的白人孩子,課一結(jié)束,就會假裝不認(rèn)識你。如果你在校園里碰上他們,他們就會故意朝其他地方看,或者干脆用穿到馬路對面的方式來回避你。這種事經(jīng)常發(fā)生?!卑布ぐ操澇擅仔獱柕恼f法?!拔覀冏诓萜荷系臅r候,班里的白人學(xué)生會在草坪上徑直跨過你,還假裝沒看見?!彼谄樟炙诡D最好的朋友是米歇爾和另一個黑人學(xué)生蘇珊娜·阿莉莉(SuzanneAlele)?!斑@是個性別歧視泛濫,充斥著種族主義的地方?!比绻拇蟾缈巳R格能早點兒給她些提示的話,也許米歇爾就不會那么驚訝于普林斯頓校園的情況。就在兩年之前,克萊格拿著籃球獎學(xué)金到普林斯頓讀書。當(dāng)然,作為普林斯頓籃球明星的妹妹,僅僅這個事實就為她的社交鋪平了道路。而如果問到關(guān)于住宿、課程或者是選擇教授方面的建議時,克萊格更是不吝賜教。

克萊格和米歇爾非常親密,他倆因為外貌體態(tài)上驚人的相似而經(jīng)常被當(dāng)做是雙胞胎。那么,克萊格這個當(dāng)哥哥的,為什么沒有提醒自己的小妹,在普林斯頓校園充斥著的種族主義行為呢?“我們把那些看做是你在這里必須面對、必須對付的事情?!笨巳R格解釋道。他不想因為講了那些他和其他黑人每天都在校園里忍受的事情,而讓米歇爾氣餒,或者增加父母不必要的擔(dān)心?!澳承┦虑槭悄悴坏貌蝗淌艿摹!倍氐街ゼ痈绲募依铮旣惏埠透ダ诐伞ち_賓遜(FraserRobinson)對孩子們在校園里所經(jīng)歷的情況,則一無所知。“我們完全不知道,一點跡象都沒有,”瑪麗安后來說,“畢竟,那是在普林斯頓?!钡拇_,兩個孩子畢竟涉世未深,他們的世界中,只有那個芝加哥南岸非裔美國人家庭給他們的愛,支持和鼓勵——那是一個遠(yuǎn)離夏威夷,印度尼西亞和肯尼亞的世界——其他的事情,他們知之甚少。


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