5?乞求央告孩子“聽話”

樹樹今年11歲，外表看起來很文靜，脾氣卻異常暴躁。他自己坦承，許多時候控制不住自己。其實，小時候的他并不是這樣，不知為什么，隨著年齡的增長，本來尚屬聽話的樹樹卻像換了一個人似的。為此，他的媽媽帶他找到了心理咨詢醫(yī)生。這位母親向心理醫(yī)生訴說道：

“我的兒子小時候很可愛，很逗人喜歡。后來不知從什么時候起，他開始不聽話。只要他一犯擰，九頭牛也拉不轉(zhuǎn)。他只要想干什么或想要什么，就必須立即得到滿足，否則，就哭鬧、打滾、扔東西、毀物品，為了讓他聽話，我常常乞求央告他。他爸脾氣火爆，他一不聽話，他爸就打。但是他爸越打，他越是犯擰，一點也不示弱。眼看就要出危險，我只好央求他爸息怒，把他拉開，然后千方百計滿足兒子的要求。我成了空心餅，兩面挨烙。他爸埋怨，兒子也不領(lǐng)情……”

心理醫(yī)生了解了情況之后，告訴這位母親說：孩子脾氣暴躁，是由于家庭教育不當造成的。特別是對獨生子女，如果從小就事事以他為中心，一點苦都不讓他吃，他只要不聽話，父母就乞求他，滿足他的愿望，那么他就會形成習慣，以為遇事只要發(fā)脾氣、哭鬧就能解決問題。

談及孩子的教育，幾乎無不以孩子是否“聽話”論成敗?！奥犜挕眲t出息，反之則不會出息。其隱含理念是：父母的“話”是引導孩子健康成長、走向“出息”的指路明燈。所以，孩子要使自己健康成長，將來有出息就要“聽話”?！奥犜挕背蔀楹⒆宇^上的“緊箍咒”，“教孩子聽話”則成為家長的“家訓”。

的確，一個“聽話”的孩子，看起來是那么令人滿意：他聽大人的話，不打架，不爬高，不惹事；他聽大人的話，老師說什么就做什么。他聽大人的話，從不違背父母的意志。如此等等，他因此獲得大人們一片稱贊。但是，還是有許多孩子不那么聽話，甚至很不聽話，于是有的家長就乞求央告孩子“聽話”。

但是用乞求央告孩子的方式讓孩子聽話，卻存在很多弊端，這樣容易讓孩子認為家長怕自己，從而使得家長在孩子面前失去威信，于是孩子愈來愈不聽話，愈來愈難管。

萌萌6歲那年，對鋼琴發(fā)生了興趣，于是媽媽狠下心來為她買了鋼琴，并專門請來鋼琴老師教她學鋼琴。萌萌果然對鋼琴感興趣，并且有彈鋼琴的天賦，時常被鋼琴老師夸獎，這讓她感到特別開心。

大概學了半年的鋼琴，萌萌參加了市里面舉辦的一次鋼琴比賽。比賽當天，現(xiàn)場座無虛席，當快要輪到萌萌上場時，她突然壓低聲音對媽媽說：“媽媽，我不想?yún)⒓颖荣惲??！边@句話讓媽媽感到非常意外，心想：練了這么久，說不參加就不參加，真是沒出息。因此，媽媽抱怨道：“你練習了這么久，難得有這么好的機會，你怎么能臨陣逃脫呢？”但萌萌還是不愿意上場。

眼看著就要到萌萌上場了，媽媽見她脾氣那么倔，只好改變了態(tài)度，對萌萌乞求道：“媽媽求求你了，你答應媽媽上場好嗎？”最后，萌萌在媽媽的軟磨硬泡下總算是上場了。

回到家里，媽媽對爸爸抱怨道，今天萌萌突然臨陣脫逃，最后我沒辦法只好求她上場。爸爸聽了，馬上對媽媽說：“孩子不愿意參加，是有原因的，極有可能是不自信，現(xiàn)場人那么多，緊張了，所以就退縮了?！?/p>

“其實，你最大的錯誤不是不理解孩子，而是不該乞求她聽話，這種做法很不恰當?！卑职纸又f。

“為什么？”媽媽有些不解。

爸爸說：“你這樣做是在縱容孩子的任性，長此以往會使孩子變得唯我獨尊，獨斷專行，變得任性?！甭牭竭@里，媽媽恍然大悟。

家長們都希望自己的孩子聽話，誠心接受爸爸媽媽的教導。因為無論現(xiàn)代教育理念如何強調(diào)個性解放、人格獨立，有一點是不能否定的，那就是在孩子未成年之前，孩子在大多數(shù)情況下還是很有必要聽父母的話，而父母也有必要讓孩子聽話，否則，父母作為孩子的監(jiān)護人就有失職之嫌。

其實，讓孩子過于聽話并不是一件好事，“聽話”的孩子在家長的指揮下放棄了童年的歡樂，早早地開始學習各種各樣的知識與技能。這樣的孩子走上社會后，就很容易被花言巧語所欺騙，造成辦事能力的不足，所以很多家長感嘆現(xiàn)在的孩子多么不讓人省心。其實這不是孩子的問題，而是家長教育理念的問題。

家長只有改變這種教人“聽話”的教育理念，才會有所改變。父母應做出正確的引導，讓孩子的“聽話”更多體現(xiàn)在生活規(guī)矩、行為道德上，而當孩子出鬼主意時，父母可以與孩子一起挖掘更多的樂趣，引導他們把想法正確應用在實際生活上。