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第一章 嬌慣孩子的原因(4)

不嬌不慣把孩子送進清華北大 作者:石娟


 

4?怕孩子哭哭啼啼或吵吵鬧鬧

羽羽本來是個很乖巧的小女孩,成天都是樂呵呵的。最近一段時間,羽羽突然變得特別容易哭,只要遇到不順心的事,比如想買一條漂亮裙子,爸爸不讓她把動畫片看完,或者自己不小心摔倒了,她都會大哭大鬧。每次,爸爸媽媽都是心軟下來,答應羽羽的要求。最近幾天,羽羽的哭泣有愈演愈烈的趨勢,連她自己做錯了事也哭個不停。

為什么羽羽會突然變得愛哭了呢?事情還得從一個星期天說起。羽羽同媽媽一起逛街時,看到了一個很可愛的洋娃娃,可是媽媽不同意買。羽羽哇一聲就當街大哭起來,她響亮的哭聲引來許多過路人駐足觀望和議論。媽媽窘極了,只好匆匆買下了娃娃就往家里趕。

從這以后,羽羽越來越嘗到了哭泣的甜頭。她發(fā)現,只要自己一哭泣,媽媽就招架不住,進而就會滿足自己的各種要求。于是,在不知不覺中,羽羽掌握了“眼淚”這個對付父母的好武器。以后,只要父母不能滿足她的要求,就會大哭大鬧,最終養(yǎng)成了愛哭的壞毛病。

我們經??吹竭@種場景:在超市買東西時,孩子想買一個玩具沒得到滿足,于是他就大哭大鬧,甚至坐在地上不起來了。開始時,父母不予理會,等到哭聲愈來愈大時,就會給孩子一記耳光,并大聲呵斥。緊接著,周圍越來越多的人投來目光,父母開始感到尷尬,于是就不得不順從了孩子。于是孩子就在這種情況下懂得了一個“戰(zhàn)勝”父母的“秘訣”——哭鬧。

下次,當他有要求時,他就會使出這個殺手锏,而父母則陷入一個惡性循環(huán)之中。這種以哭鬧作為武器來“要挾”父母的“戰(zhàn)爭”就像階梯似的逐步升級。

孩子的要求很多,如果家長受制于孩子的哭鬧,一味地去滿足他、哄他,這樣的孩子在長大以后往往會以自我為中心,目無他人,做事情不專一,必然養(yǎng)成不珍惜事物、講究物質享受、浪費金錢的不良性格,并且沒有忍耐和吃苦的精神。

小敏今年5歲,和幼兒園里的其他小朋友相比,她要脆弱很多。班上評選小紅花,只有5個孩子被評上,其他25個沒被評上的小孩只有小敏一個人哭了;早上玩玩具,小敏想去拿小熊,浩浩卻先拿走了小熊,她也哭了;午餐有小敏喜歡吃的魚丸,這時調皮的鵬鵬搶了她的一個魚丸,她不敢搶回來又哭了……

就是這些小事,讓老師覺得小敏的性格有些軟弱,別的小孩都不放在心上的事情,小敏卻特別在乎。

原來在家里小敏一直深受父母寵愛,每次她遇到什么事情,只要一哭,父母準會幫她完成。漸漸的,小敏也就有了這個習慣,遇到事情就哭,讓爸爸媽媽來幫忙解決。因此到現在小敏還不會自己穿衣服,不肯一個人睡覺,不敢和別的小朋友玩耍……而其他同齡的小孩子都做得到。

要使孩子改掉愛哭的壞毛病,父母就不應該被孩子的哭泣所迷惑。家長要善于識破孩子的伎倆,不被孩子的眼淚所蒙蔽,更不要由于孩子的眼淚而改變自己原來的決定。因為這樣做不但會給孩子造成父母言而無信、出爾反爾的不良印象,影響自己在孩子心目中的威信,同時也使孩子的哭泣得到回報,間接鼓勵了他們的哭泣行為。父母要記住,堅持原則,絕不心軟,就是一種對孩子把“哭泣”當武器的行為最有效的打擊。

此外,當孩子哭泣時,父母不需要去安慰他們、勸阻他們,而是要有意識地忽略他們、冷淡他們,讓孩子知道,眼淚并不能解決問題,眼淚改變不了什么。或者,當時就直接向孩子明確指出,哭是沒有用的,讓孩子主動放棄哭這一武器。這樣幾次之后,當孩子發(fā)現哭泣的眼淚的確不能解決任何問題時,他們就會自然而然地不再用眼淚做武器了。


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