第六章 我教兒子另一種智慧

現(xiàn)在有許多父母只是一味要求孩子成為好人，成為堅(jiān)持真理的人，殊不知，堅(jiān)持真理也需要有機(jī)智、靈活的頭腦。我想，明白這個(gè)道理會(huì)對(duì)孩子將來(lái)的人生大有益處。

不要輕信任何人

時(shí)下流行的教育觀點(diǎn)是：把孩子培養(yǎng)成老實(shí)的人，循規(guī)蹈矩的人，因?yàn)檫@樣孩子長(zhǎng)大后才會(huì)本分地遵守社會(huì)規(guī)范，雖然這種觀點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)很令人滿意，但我并不這樣認(rèn)為。

我認(rèn)為讓孩子成為一個(gè)聰明的人比讓他們成為一個(gè)老實(shí)人更重要。事實(shí)上，老實(shí)的、循規(guī)蹈矩的人并不一定能夠妥善地處理好自身與社會(huì)的關(guān)系，也不太可能達(dá)到與社會(huì)規(guī)范相協(xié)調(diào)的地步。

有些父母告訴孩子，這個(gè)世界上一切都是美好的并讓孩子相信這一切。這種說(shuō)法表面上看起來(lái)很迷人，也有益于孩子身心健康地發(fā)展。然而，事實(shí)并非如此。

一個(gè)孩子從小就相信身邊的人一切人和事只會(huì)使他成為沒(méi)有分辨力的人，這樣的人在社會(huì)中永遠(yuǎn)不會(huì)成為一名成功者。

輕信只會(huì)讓孩子變得愚蠢和無(wú)能，對(duì)此，我深信不疑。

有一次，由于工作上的事，我離家大約一個(gè)星期去別的教區(qū)，大概是我很少離開(kāi)兒子的緣故吧，這一次短暫的分別使卡爾非常想念我。

那天我回到家時(shí)，卡爾興奮極了。我的馬車還沒(méi)有到家門口，卡爾便已經(jīng)在那里等我了。

我剛從馬車上下來(lái)，卡爾便向我跑來(lái)，興奮地一躍而起想撲在我懷里。

可是，我沒(méi)有像往常那樣將他抱起，而是故意閃開(kāi)了。

卡爾撲了個(gè)空，重重地摔在了地上。

他從地上爬起來(lái)后并沒(méi)有哭，而是不解地看著我。那時(shí)，卡爾只有4歲多一點(diǎn)。他不明白一向愛(ài)他的父親為什么會(huì)這樣做。

見(jiàn)我這樣"無(wú)情"，妻子滿臉不高興。她責(zé)怪道："卡爾每天都在念叨你，為什么一回到家就這樣對(duì)他？"

我沒(méi)有回答她，只是微微地笑了一笑。

卡爾狠狠地瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身就往房里跑去了。

這時(shí)，我叫住了他："卡爾，等一等。"

卡爾頭也不回地站在那里，似乎在等我的解釋。

我說(shuō)："爸爸是在和你開(kāi)玩笑，也想讓你明白一個(gè)道理。"

卡爾生氣地說(shuō)："開(kāi)什么玩笑？有什么道理？"

我說(shuō)："我這樣做是想讓你明白，不要輕信任何人，哪怕是你的父親。"

聽(tīng)我這樣說(shuō)，卡爾轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不解地看著我。于是，我便進(jìn)一步向他解釋："當(dāng)然，爸爸是你最可信賴的人。但等你長(zhǎng)大后有許多平時(shí)看似對(duì)你好的人并不一定會(huì)在任何時(shí)候關(guān)心你、幫助你，就像剛才爸爸對(duì)你那樣。"

我的這種做法對(duì)于只有4歲多的卡爾來(lái)說(shuō)還很難理解，但我相信這件事一定給他留下了深刻的印象。

這個(gè)印象給卡爾帶來(lái)的益處在他以后的日子幫了他不少忙，否則，他不會(huì)像現(xiàn)在這樣無(wú)論哪方面都那么優(yōu)秀。畢竟，他在后來(lái)成為了一個(gè)聰明的人。

有利于孩子未來(lái)人生的一種智慧

洛赫村有一位頗有學(xué)識(shí)的先生，是這一帶很有名望的人。他名叫里德因奇，不僅飽讀詩(shī)書而且精通藝術(shù)，可以稱得上是一個(gè)才華非凡的隱士。

里德因奇先生大約40歲左右，性格開(kāi)朗，言行舉止無(wú)時(shí)不洋溢著才華和靈氣。他有一個(gè)值得人們尊敬的愛(ài)好，那就是他喜歡給小孩子講故事，并樂(lè)于幫助孩子們解決一些他們自己不能解決的問(wèn)題。

有一天，里德因奇來(lái)我家作客，他的到來(lái)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一件值得興奮的事，因?yàn)樗欢〞?huì)講許多有趣的故事并發(fā)表他與眾不同的觀點(diǎn)。

卡爾激動(dòng)極了，吃過(guò)晚飯后，他又去約了鄰居家的幾個(gè)孩子。孩子們坐在我們的餐桌旁，靜靜地圍繞著里德因奇先生，就像在等待著圣誕老人的禮物。