第二天早上，山姆發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)著一個(gè)狹窄的球場(chǎng)。他幾乎沒(méi)有注意到在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的罐頭盒，也沒(méi)有看到已經(jīng)埋進(jìn)泥土里的半截舊報(bào)紙?；@球場(chǎng)的另一邊有他的夢(mèng)：斯特林初級(jí)中學(xué)。

珀金斯小姐站在他后面，緊握著他的輪椅把手。雖然輪椅很結(jié)實(shí)，但是他和珀金斯小姐都從未走過(guò)像這樣的球場(chǎng)。有的時(shí)候，他們甚至在人行道上都舉步維艱——比如理發(fā)廳門前凹凸不平的水泥路。雖然球場(chǎng)邊的草地和中間的泥巴路看起來(lái)險(xiǎn)象環(huán)生，但這是他們到達(dá)學(xué)校的唯一道路。順著這條路，到斯特林大約要走上一英里。

“我們能辦到?！辩杲鹚剐〗阕匝宰哉Z(yǔ)。

山姆的注意力集中在學(xué)校那兩扇綠色的木頭大門上。大部分的公共建筑都有臺(tái)階，他很難進(jìn)去，但是這個(gè)只有一層樓的學(xué)校建筑好像正在歡迎他。

“我們走吧。”珀金斯小姐一面說(shuō)，一面走向球場(chǎng)邊上的草地。

山姆開(kāi)始在輪椅上晃來(lái)晃去。他覺(jué)得自己好像吞了一顆墨西哥跳豆。山姆記得在第三街跟榆樹(shù)街之間有個(gè)小販賣那種跳豆，還有辣花生。

山姆試著不把自己的注意力放在惡心的感覺(jué)上。于是他想到了溫尼?！澳愕淖齑蕉剂蚜耍€結(jié)了疤。”山姆聽(tīng)到溫尼愉悅的聲音?！澳悴幌朐谏蠈W(xué)第一天就顯得病怏怏的吧?！?/p>

溫尼的聲音令山姆想起這段顛簸路程的目的。他會(huì)有一個(gè)老師：馬丁太太。他也會(huì)有真正的同齡朋友，而不是只能在電視上看到他們，他們可以一起打籃球、嚼口香糖、吃冰激凌。他還會(huì)拿到學(xué)校發(fā)的課本。

這時(shí)，珀金斯小姐不小心撞到了什么，山姆的輪椅也跟著大大地?fù)u晃了一下。這一彈讓山姆咬到舌頭，但他沒(méi)有叫痛，因?yàn)樗幌胱岀杲鹚剐〗阃Ｏ聛?lái)，他更不希望上學(xué)第一天就遲到。他眼眶含著淚，嘴巴里有金屬的味道，同時(shí)又有點(diǎn)甜味兒——他覺(jué)得這個(gè)味道十分奇特，但隨即就意識(shí)到這是血的味道。他從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)自己的血，不由得驚慌失措。

“你這一輩子都在期望擁有別人有過(guò)的那些經(jīng)驗(yàn)，可這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了的時(shí)候你卻抱怨。”溫尼的聲音又出現(xiàn)了?，F(xiàn)在山姆經(jīng)常把他的聲音當(dāng)做導(dǎo)師。

“我的舌頭都不會(huì)打彎了?！鄙侥犯鷾啬岜г?。

“你沒(méi)把它咬斷吧？”溫尼反駁他。

山姆還沒(méi)來(lái)得及回答，輪椅就又顛了一下，他不由自主地抬頭看了看。令他驚喜的是，當(dāng)他和溫尼爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，他們離學(xué)校更近了。

“我們幾乎已經(jīng)到那個(gè)土堆了?！睖啬嵴f(shuō)。他的聲音有著完成任務(wù)之后的驕傲，好像送山姆去學(xué)校是他的責(zé)任。

山姆提醒自己，盡管溫尼有時(shí)很討厭，可他的確是個(gè)好朋友。

當(dāng)輪椅穿過(guò)草坪之后，奇妙的事情發(fā)生了。路途逐漸變得平坦。雖然不像走在地毯上那樣穩(wěn)，但被太陽(yáng)烘烤過(guò)的泥土路總比凹凸不平的水泥地好多了。

“我早說(shuō)過(guò)我們能行?！辩杲鹚剐〗闳玑屩刎?fù)地呼出一口氣。不過(guò)山姆知道珀金斯小姐事先也很擔(dān)心。“現(xiàn)在我只期望你在學(xué)校里也能一切順利，我猜他們會(huì)把你編在六年級(jí)?！?/p>

山姆也急切地想要知道這件事。珀金斯小姐從他三歲起就開(kāi)始教他念書、寫字、做數(shù)學(xué)題，但他還是擔(dān)心自己跟不上學(xué)校的課程。

“你媽媽向卡倫校長(zhǎng)保證過(guò)，我會(huì)留下來(lái)陪你。”珀金斯小姐繼續(xù)說(shuō)。

公立學(xué)校通常不接受坐在輪椅上的孩子。山姆的媽媽找了校長(zhǎng)很多次，校方才同意讓山姆入學(xué)。這也是山姆現(xiàn)在才來(lái)上學(xué)的原因。