我們的大腦在思考問題的時候，總是先從一個或者幾個點出發(fā)，展開聯(lián)想，想到很多很多相關的點，再把這些點連接起來，組成一幅完整的圖畫，從而構成了一個完整的思考過程。

明白這樣一個過程到底有什么用呢？它與薩默斯先生所說的思路清晰的優(yōu)秀學生有什么關系嗎？

我們來看這樣一道物理選擇題：

如果將一個塑料瓶裝滿水，擰上蓋子封死，然后朝著瓶子開一槍，結果會怎樣？

A.水從子彈的出口向前噴出；

B.瓶子向四周炸開，水向四周噴出；

C.瓶子里的水會向前和上下左右噴出，但不會向后噴出；

D.瓶子里的水會上下噴出。

要想解決這樣一道題目，我們的大腦應該怎樣進行思考？

第一，根據(jù)我們前面所說的大腦的運轉方式，它總是從一個或幾個關鍵的點開始的。所以，我們首先要做的，就是找到題目的“關鍵詞”。這道題目當中有這樣幾個關鍵詞：塑料瓶、子彈、水。

第二，接下來，我們要從關鍵詞展開聯(lián)想了：

關于塑料瓶，中學物理沒有什么相關的知識點；

關于子彈，我們會想到極高的速度、極強的穿透力，也許還能想到子彈運行的拋物線軌道，但根據(jù)這些好像還是不能得出結論；

然后我們想到水，中學物理中關于水的知識點有很多，比如水的密度、浮力、壓強、光在水中的折射、全反射等。再進一步往下想，其中密度、浮力、折射、全反射都好像和這道題沒什么關系。那么壓強呢？可以想到壓強的大小、方向……對，方向！這道題目的選項不就是在說瓶子里的水會朝什么方向噴嗎？那么水的壓強的方向是怎樣的呢？物理書上寫得很清楚，在同一位置上，水的壓強在各個方向都是一樣的。

第三，我們再把前面想到的關鍵詞聯(lián)結起來，就可以得出一幅完整的圖像：

子彈以極高的速度穿過塑料瓶，給瓶子里的水施加了巨大的力量，由于水的壓強是向四周傳播的，所以，瓶子會向四周炸開。正確答案是B。

子彈穿過易拉罐的瞬間，罐子向四周炸裂。尤其注意有大量的水會逆著子彈射入的方向向后噴出。

我們再回到上面的題目，如果我們在考試中遇到了這么一道題，我們在哪幾種情況下能夠找到正確答案呢？

第一，瞎蒙一個，蒙對了；

第二，以前做過這道題；

第三，見過子彈穿過水瓶的照片或者視頻，知道它會四周炸開；

第四，從題目出發(fā)，利用學過的知識，推出正確的結論。

這四種情況中，前面三種都屬于運氣好，如果遇到別的題目的時候沒有這種運氣，那就只有干瞪眼了。而只有第四種是真正意義上的“解題”，具備了第四種能力，不僅能夠解這一道題，其它更多的題也能解。所以，提高自己的思維能力，才是提高學習成績惟一的正途。而要想具備這種能力，只需要我們按照大腦正常的運轉方式來思考就行了，所以，它也是每一個正常人都可以通過學習來加以掌握的。