（四）文學(xué)教育和文學(xué)欣賞的變化

隨著意識形態(tài)的高度一體化，文學(xué)教育和文學(xué)欣賞的趣味也出現(xiàn)了巨大的變化，這個變化的最大特點就是拋棄中國現(xiàn)代文學(xué)三十年間所形成的傳統(tǒng)，對文學(xué)教育和文學(xué)欣賞的基本要求是以工農(nóng)的欣賞趣味為理想目標(biāo)。

中國當(dāng)代文學(xué)在1949年的轉(zhuǎn)型過程中，本來可以繼承中國現(xiàn)代文學(xué)已有的傳統(tǒng)，包括繼續(xù)讓那些正在創(chuàng)作旺盛期的作家自由選擇他們的創(chuàng)作道路，當(dāng)時卻對現(xiàn)代文學(xué)傳統(tǒng)采取了一種敵視態(tài)度。中國當(dāng)代文學(xué)之所以沒有出現(xiàn)堪與中國現(xiàn)代文學(xué)相比的作家和作品，主要是政治文化精神制約了中國作家的創(chuàng)造力。

中國當(dāng)代文學(xué)的轉(zhuǎn)型除了由政治文化精神所制約以外，也與這個時代知識分子完全失去了獨立性相關(guān)。從下面將要分析的個案中，可以發(fā)現(xiàn)知識分子在時代變革中，確實表現(xiàn)出了他們的局限性。

二 《文匯報》的討論

本文選擇的個案在以往的中國當(dāng)代文學(xué)研究中不為人注意。研究中國當(dāng)代文學(xué)，不能僅僅以作家和作品的變化為主要依據(jù)，還應(yīng)當(dāng)注意那些曾經(jīng)對作家的創(chuàng)作道路和讀者的欣賞趣味產(chǎn)生了影響的歷史事件。在50年代初期，中國各類文學(xué)雜志和報紙上曾經(jīng)發(fā)生過許多對文學(xué)作品的各種形式的討論，以往研究者較多注意的是那些純粹的文學(xué)討論，這些討論的參與者以作家和評論家以及少量一般讀者為主，而對于那些純粹是讀者參與的討論卻注意不夠。其實在純粹讀者參與的討論中，更能看出一個時代文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)教育、文學(xué)欣賞和文學(xué)評論的轉(zhuǎn)型是如何發(fā)生的。

1952年6月4日，《文匯報》在第7版“文化廣場”開了一個專欄，名為“肅清傳播資產(chǎn)階級思想毒素的文藝作品的影響”?！熬幷甙础闭f：“資產(chǎn)階級文藝作品為散布享樂腐化思想的來源之一，因此在進(jìn)行分析和批判時，必須比較全面地和深刻地接觸到思想根源?！?/p>

在這個欄目下首先發(fā)表了兩個讀者的短文：胡冰的《我的享樂腐化思想是從哪里來的？》和蔣達(dá)章的《剝開名著的“皮”！》。

《文匯報》編者給蔣達(dá)章的文章還加了“編者按”：“蔣達(dá)章同志看《飄》這本壞小說，是去年在×學(xué)校圖書館借到的；在偉大的‘三反’、‘五反’運動中，很多學(xué)校圖書館都已經(jīng)把反動書刊進(jìn)行了一次清除，如果有個別學(xué)校圖書館還沒有進(jìn)行清查的，應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)肅的向人民負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行一次清理工作。關(guān)于清理學(xué)校圖書館的情況，希望讀者寫信告訴我們，作為我們工作的參考。”

這兩個讀者的文章有一個共同的認(rèn)識是，他們的資產(chǎn)階級享樂腐化思想都是受到了文藝作品的影響。文章同時提到給他們的思想帶來巨大毒害的是瑪格麗特·米切爾的小說《飄》。

6月6日，報紙發(fā)表了賈慧的文章《我的腐朽的人生觀是怎樣形成的？》。她在文章中說：“我是一個小資產(chǎn)階級知識分子，1946年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束以后，我在典型的半殖民地都市的資產(chǎn)階級式大學(xué)里讀書。隨著美帝的文化侵略，其反動文藝作品也涌入了我們的圖書館。和《虎魄》同時，我也看了《飄》這本書。”

6月7日，發(fā)表了市西中學(xué)學(xué)生蔡宜其的文章《幼小的心靈是誰摧殘的？》，“編者按”中說：“蔡宜其同學(xué)是市西中學(xué)的學(xué)生，今年還只有十八歲。從她這篇文章里，我們可以看到傳播資產(chǎn)階級文藝毒素的文藝作品對青年人的毒害何等嚴(yán)重！它摧殘了幼小的心靈，使青年人整日沉迷在苦悶的圈子里，恐懼、彷徨，不明白人生的意義；因此我們更有責(zé)任來肅清傳播資產(chǎn)階級思想毒素的文藝作品的影響，教育每一個青年學(xué)生都是熱愛祖國熱愛人民熱愛勞動具有偉大理想的未來的祖國的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。”這個中學(xué)生說：“我在小學(xué)畢業(yè)后，就到一個貴族化的教會學(xué)校念書?！彼谒奈恼吕锱械奈乃囎髌肥恰兜铱颂桨浮泛汀秮喩_蘋》一類的偵探小說。

6月8日，發(fā)表了華東師大學(xué)生羅無友的文章《〈風(fēng)蕭蕭〉毒害了我》。她說：“當(dāng)時，我被徐訏虛無的筆調(diào)所吸引，我被徐訏‘共同的幻覺便是實在’這種荒謬的言論所迷惑，我做了徐訏的虛無主義的俘虜。從這時候起，我放棄了書本，整天沉醉在燈紅酒綠的場所，過著腐化的生活，愛虛榮、愛金錢、追求享樂，我學(xué)會了虛偽與欺騙，也學(xué)會了怎樣去玩弄男人。還有一部分沒有實現(xiàn)的‘理想’，就是我沒有做過特務(wù)，這不是說我不要做，而是沒有這個機(jī)會；否則，我也會墮落到背叛人民的反革命泥坑里去?！?/p>

6月9日，發(fā)表了復(fù)旦大學(xué)學(xué)生李尚的文章《我把“流氓”當(dāng)做“好人”》。他在批判了《飄》對他的毒害后說：“我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》《絞索套在脖子上的報告》、方志敏烈士的《可愛的中國》；我看到黨、團(tuán)同志的忘我的工作，耐心地在幫助每一個人的進(jìn)步?！?/p>

6月10日，發(fā)表革大外專學(xué)生《從幾個問題上看反動文藝作品對青年的危害性》。文章重點批判的，也是小說《飄》的個人主義的人生觀。

6月11日，發(fā)表揚州中學(xué)學(xué)生徐式谷《資產(chǎn)階級反動文藝作品使我脫離現(xiàn)實脫離生活！》。他批判的也是偵探小說。他說：“偵探小說多半來自國外，不用說，那時我對英美的‘文明’是羨慕崇拜的了，我的理想是到美英留學(xué)，學(xué)會偵探技術(shù)，回國做‘大偵探’；如果真的成為事實，這豈不就是做了捕殺革命志士的統(tǒng)治者的爪牙。這些宣揚資產(chǎn)階級思想的兇淫暴戾、陰險詭詐、恐怖離奇的偵探小說，在青年中散布著不良影響，實是我們所不容許的，我除了把自己受害的經(jīng)歷提出控訴外，還希望學(xué)校行政、教師、家長們重視這一問題，對學(xué)校中存在的這種現(xiàn)象采取有效的辦法加以制止?！?/p>